初中数学教学得失总结
九年级毕业班数学教学工作总结
总结 是理论的升华,是对前一阶段工作的 经验 、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。以下是我给大家带来的九年级 毕业 班数学 教学 工作总结 ,希望可以帮助到大家! 九年级毕业班数学教学工作总结1 本学期我担任...
数学教学课后工作总结
数学教学课后工作总结(通用7篇) 时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?下面是我收集整理的数学教学课后工作总结(通用7篇),欢迎大家分享。
五年级下册数学教学工作总结三篇
把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教学之中,我根据不同的课型,运用多种教学手段去吸引学生,用多种教学方法去感染学生,促使他们喜爱数学,愿意学习数学。教学之后,我基本做到每单元进行单元测试、反思,及时总结自己在教学工作中的得失,以便在后面...
怎么写高中数学教学反思
要教好高中数学,首先要对新课标和新教材以及教学大纲有整体的把握和认识,这样才能将知识系统化,注意知识前后的联系,形成知识框架;其次要了解学生的现状和认知结构,了解学生此阶段的知识水平,以便因材施教;再次要处理好课堂教学中教师的教和学的关系。 怎么写高中数学教学反思 一、要有明确的教学目标 教学目标分为...
初中教师个人工作总结
本人在学校的工作安排下,担任了初二(1)、(3)班数学教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下: 一、班主任工作 在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,进取与家长配合,研究教育学生的有效方法。及...
初中教师教育教学心得
初中教师教育教学心得4 我有幸参加了这次数学培训,在学习过程中,我认真听取了三位专家的精彩讲演,自己无论在思想认识及教育观念、教育理论和方法、教师业务素质及业务修养、新课程改革等各方面都学到了很多东西,这对于改进我自身的教育教学工作有很大的帮助。总结如下: (1)认识到教师的任务不仅只是教学,教育科研更不...
高中数学教师个人工作总结
高中数学教师个人工作总结2017 作为教师要认识现代教育技术在教育教学中的重要地位，掌握现代教育技术不断提高自己的教学水平，提高自身的政治修养、道德修养，下面我准备了关于高中数学教师个人工作总结，欢迎大家参考！我教的班级是高二（8）和高二（5）这两个班级，一个是英语理科班级，一个是英语文科班级...
高中数学授课教学反思
从他们的经验中我体会到数学的核心——问题;总结出解决问题的途径——问的是什么、有什么、还有什么、是什么;教会学生如何去学习—勤于思考、善于提问、解决问题。 高中数学授课教学反思篇二 人们往往认为数学教学仅仅是公式公理的解说与运用, 其实不然, 数学课堂也有其自身特 的魅力, 以下是我平时教学中的一点...
如何在初中数学教学中进行反思
然后选用好的方法承接到本节课的教学中. 问题要从生活到教材，引导学生自己思考探索，让学生充分感受到生活中数学的趣味，调动学生学习的积极性和主动性.二、在教学过程中进行反思虽然在课前对教案已作了精心的设计，但是一定会存在课前没有考虑到的问题，而且课堂上也会有突发事件发生. 如果教师觉得学生...
高中数学老师教学反思
“学然后知不足,教然后知困”,通过教学,我更加清楚教学相长的意义,我将在以后的教学工作中继续努力,争取做一个合格的人民教师。 高中数学老师教学反思 篇2 对高中三年的数学教学,特别是高三一年来的复习迎考工作,我们付出了,拼搏了,换来了成绩与我们的付出等价吗?得与失具体体现在哪些方面?我不断地进行总结、...
清原满族自治县紫杉回答：[答案] 初中数学教学反思 实践表明,培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法.解题是学生学好数学的必由之路,但不同的解题指导思想就会有不同的解题效果,养成对解...
爱新觉罗送15693201408问： 初中数学教学反思 - ？
清原满族自治县紫杉回答： 刚开始课改实验时常想,数学课无论怎样改,还不是代数学公式,用公式进行运算;几何学定理,用定理进行证明,能改到哪呀.随着课改的进一步进行,作为一个课改实验的数学教师,我切实体会到新课改给我和我的学生带来的诸多意想不到...
爱新觉罗送15693201408问： 数学教学反思怎么写? - ？
清原满族自治县紫杉回答： 教学反思,通俗一点说,就是对一节课教学后的得失回顾和小结,也可以说是进行查漏补缺的一项工作.一堂课的教学,包括教学设计(课前准备)、上课(教学设计的实施与实现)、反思(课后反馈与小结)、作业与练习(巩固与提高). ...
爱新觉罗送15693201408问： 如何书写初中数学教学反思? - ？
清原满族自治县紫杉回答： 如何进行教学反思?1.对新理念的反思 2.对学数学的反思 3.对教数学的反思 如何写教学反思:1. 写成功之处;2. 写不足之处;3. 写教学机智;4. 写学生创新;5. 写“再教设计”
爱新觉罗送15693201408问： 初中七年级数学总结 - ？
清原满族自治县紫杉回答： 本期以来,我任七年级六班数学教学工作,收益良而多.总体看,我认真的执行学了校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索.为指导今后教学,对一期的...
爱新觉罗送15693201408问： 如何上好初中数学课教学反思 - ？
清原满族自治县紫杉回答： 一、数学教学不能只凭经验 从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即依赖已有经验或套用学习理论而...
爱新觉罗送15693201408问： 初三数学教学通常存在哪些问题 - ？
清原满族自治县紫杉回答：[答案] 初中数学其实并不是很难,一般人都的最大问题都是在那个应用数学和那个平面几何上面,而且中考失分最多的也是这个地方!你去把这些地方搞懂你也就不怕了!
爱新觉罗送15693201408问： “如何进行初中数学课堂教学评价与反思” - ？
清原满族自治县紫杉回答： 对于学习来说,由被动学习和主动学习两种、前者主要是学生在教师的指导下,一味的听从老师的说教,对老师具有很强的依赖心理,并且在学习的过程中往往感觉大压力很大,缺乏自主探究和积极思考的内驱力,学生的学习兴趣较为淡薄.对于主动学习来说就是学生能够参与其中,按照构建主义理论的说法,学生能够自主的依托个人的元认知来消化和吸收所学知识,并且在学习的过程中学习的参与性较高,探究意识较强,他们的思维和情绪得到了全身动员,对于学生今后的发展,尤其是创新思维,和学习能力的提升都有很大的帮助.而新的教学手段的引入,无疑是为学生实现主动式学习打下了很好的基础,在这种情况下学生的主体作用得到了充分的发挥,但要想获得一定的成果还需要老师的引导和适当的评价.
爱新觉罗送15693201408问： 以学定教,初中数学教学中的几点心得 - ？
清原满族自治县紫杉回答： 在平时做练习过程中,我十分重视学生解题的规范性,包括规范、作图规范、计算规范等.使学生在平时的学习过程中更加注重细致规范的答题. 在教学中,我积极引导学生互帮互助,我知道“一帮一”的学习方法对提高学生成绩有着十...
爱新觉罗送15693201408问： 下面的案例是一位初中教师的日记:作为一个初中数学教师,我在十多年的教学过程中 一直兢兢业业地履行自下面的案例是一位初中教师的日记:作为一个... - ？
清原满族自治县紫杉回答：[答案] 作为一个初中数学教师,我在十多年的教学过程中 一直兢兢业业地履行自己的职责,认认真真地教好书,学生在统考中能取得好分数是我的自豪;课本给什么,我们教什么,自己并没有很强烈的创新意识.虽然“岁岁年年人不同”,但却“年年岁岁...
