初中学生体育学情分析
高中体育游戏课教案两篇
六、学情分析 1．高中一年级是学生的个性、价值观、习惯养成的关键时期，在体能，技能和心理上都存在一定的差异性，因此，我教学时，注重学 生习惯的养成教育和基本技术，技能的培养；2．高中学生因身体条件、运到技能和兴趣爱好等各方面的差异，因此，我结合学生自身特点和新课程目标的要求，把身体素质...
根据自己身体实际情况和中学生的生理心理特点谈谈你对参加体育锻炼是如...
根据自己身体实际情况和中学生的生理心理特点谈谈你对参加体育锻炼是如何认识，回答如下：1、本人擅长体育运动，也一直很着迷体育运动。观看奥运会最引人注目的方面是运动员的姿势优美，而这些姿势的一贯动作会创造出令人兴奋的美丽和兴奋。2、最尊重的最重要的事情是对体育的尊重和热爱。体育使生活健康，快乐...
学校体育社团活动总结
学校体育社团活动总结1 这一学期我们的体育社团活动有序的开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、学生情况分析：学生们天真、活泼好动,很喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础...
评价初中生体育与健康的学习
浅谈初中体育与健康单元学习评价 摘 要 体育与健康课程作为基础教育的重要组成部分是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的重要途径。在体育与健康新课程实施过程中通过运用好单元学习评价可以强化学生能力提高和终身体育原动力逐渐的形成。笔者通过学习体育与健康新课程理念&#...
怎样克服中学生对体育课的“厌学”情绪
体育受到中学生的喜欢本是天经地义的事情,现阶段不少学生喜欢体育运动,但却不喜欢上体育课。课改虽在进一步深入,但此种厌学情绪仍具有相当的普遍性。厌学情绪的产生的原因很多,主要有:1、教法组织单一,没有新意,缺乏吸引力,激不起学生的兴趣。2、教育方法不当。对学生在课堂出现的一些不合拍的举动,有些教师采用...
终身体育的原则是
二、学情分析:初中毕业班学生不喜欢上体育课,锻炼身体的积 学情分析: 极性不高,健康第一的意识不足,体育课中“身顺而心违”的现象普遍 存在。他们在体育学习中,经常“走马观花”式,有的甚至站在原地不 动,更有甚者来报到后就逃之夭夭,这样不仅影响教学质量,而且不利 于养成“终身体育”的良好习惯。 三...
如何解决体育课中学生的厌学问题
一个不喜欢体育课的学生,必然会在体育课中表现出消极逃避的行为。理解这一点并不难,问题是产生不喜欢体育的症结在哪里?本文试图通过研究去分析造成初中学生不喜欢体育课原因,寻求喜欢体育并参与其中的对策提供重要的参考依据,并就如何“变讨厌为喜欢”提出了相应的建议。学校教育对学生的影响 长期以来,学校教育在传统...
学期体育工作计划
因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。 二、教材分析 本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。 三、目的任务 1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。 2、...
高中体育健康课教案
培养学生主动参与体育活动 三、教材分析: 健美操 动作组合,根据已学过的“中学生活力操水晶级”前三节加以复习,学生已掌握其动作的基本步伐和简单的手臂动作,对健美操的有关基础知识已有了初步的掌握,学习第四节新内容,只要将基本步伐重新组合,稍作方向的变化,就可完成新的动作组合练习。 排球的脚步移动,是完成其他...
浅谈怎样培养学生对田径运动的兴趣
田径教学是中学体育教学中的重要内容，然而实践中田径项目和其他项目不同，田径项目总会让人感觉到枯燥、无味，得不到中学生的欢迎。我们要及时发现中学生不喜欢田径教学的问题，并进行分析提出一些有针对性的措施。1问题分析 1.1 缺乏发挥中学生主体性和自主性的功能 目前中学田径教学没把学生作为主体，在...
耒阳市维血回答： 摘 要:一、问题提出 由于全国各地的教案五花八门,没有相对统一的格式,因此在一些教学设计＂学情分析＂中,有的写得比较详细,有的则没有写这方面的内容.＂学情分析＂原本是体育课堂教学设计过程中的一个重要内容,因为学生之前有没有接触过即将要教的内容、学过多少、
秋重19159579166问： 体育课怎样说课 - ？
耒阳市维血回答： 体育课说课一般从以下几个方面进行;课程的內容,教材分析,学情分析,教学目标,教法设想,学法指事,教学流程,学生身心状态预计,课堂情感氛围和场地器材布置等.我认为要说好一堂课,应做到以下几...
秋重19159579166问： 体育教师应如何说课 - ？
耒阳市维血回答： 近几年来出去学习的机会不少,担任过多次体育教师说课比赛的评委.只有为数不多的教师说课比较上路子,大部分参加比赛的体育教师在说课时都存在在着问题.一是怕人家听不懂说得面面俱到,细到一个动作要多少秒,分多少个练习小组等...
秋重19159579166问： 体育课如何设计教法和学法 - ？
耒阳市维血回答： 一节优秀的优质课我个人认为 1.应该现有一个整体框架,先做什么后做什么,相互之间要有联系这样才能体现本节课的整体性. 2.根据新课标的具体思路,一学生为本,一学生为主题的思想进行组织教学 教法和学法主要体现在这两大部分上,具体的串联和队形的组织活动还得根据本节课来设计.
秋重19159579166问： 请问体育课的试讲程序是怎样的啊???谢谢!!! - ？
耒阳市维血回答：就是说课,首先讲你本课的指导思想,教学设计,然后目标,学生情况,接下来就将你整堂课的过程讲一下,就ok了 参考下 下面的 一、本课的指导思想:依据新课...
秋重19159579166问： 怎么写学情分析 - ？
耒阳市维血回答： 学情分析就是学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等.设计理念包括教学方法和学法指导,以及教学设想.
秋重19159579166问： 初二学生学情分析 - ？
耒阳市维血回答： 作为一位老师,不应该阻止他们发展自己的爱好兴趣的.至于学习跟娱乐两方面,其实并没有太大冲突矛盾.在乎于它们之间的调整安排.你可以用点时间跟学生讲一下学习和娱乐两方分别的重要性.如果不娱乐,整天在埋头苦干学习是效率非常低,脑细胞得不到放松,容易引起学生精神紧张和厌学的情况.然而,经常去娱乐,这回放松自己,这也会让学生引起只想玩不想学习的想法.初二学生,很快就要中考了.虽然中考没高考残酷和紧张,但是它却是高考准备的敲门砖和垫脚石.所以不可以忽视.这位老师,我建议你让自己的学生,如果按一星期五天的正常时间,你可以让学生在星期二,四打篮球.不要天天打球,他们可以去图书馆看点课外书.
秋重19159579166问： 九年级学生学情分析怎么写 - ？
耒阳市维血回答： 总体德智体的表现,表现好的可以作为特例,重点介绍
秋重19159579166问： 如何做好学情分析 - ？
耒阳市维血回答： 面对教育改革,学情分析是必不可少的,由于教师教学的对象就是学生,每一个学生都有不同的特点,每个班级也有属于自己的特点,那么这就要求教师在备课的时候要注意到学生的学情,特别是教的班级较多的时候,要根据班级的特点对教学...
秋重19159579166问： 浅谈如何做好学情分析来提高课堂教学效果 - ？
耒阳市维血回答： 在教学中我们必须认识遵循中小学生认知发展与人格发展的规律,在了解学生基本学情的基础上,进行课堂教学设计,以达到更好的教育教学效果.在这里我查阅了部分资料,结合实际教学的需要想谈谈如何分析学生学情. 学情分析是了解学生...
