初中历史课堂教学设计
初中历史教案设计三篇
【篇一】初中历史教案设计 教学目标 1、通过本课内容的教学,使学生了解和掌握:古希腊在神话、历史、戏剧、建筑、雕塑等方面的成就,古罗马在历史、建筑、雕塑、语言等方面的成就。 2、通过对希腊、罗马艺术的欣赏,扩大学生的视野,培养学生对世界古典文化的鉴赏能力,并培养学生正确分析和判断历史现象的能力。认识到希...
初中历史教案设计
丝绸之路是本课的主线,并在整个中国古代史上占有重要地位,所以丝绸之路也是本课的重点,在此当中丝绸之路的形成和意义及衰落又是重点的重点。 五、本课难点: 由于初一学生的年龄特点和知识积累程度的限制,对理性的知识较难领会,所以本课的难点是通过一系列的历史事实如何认识丝绸之路的意义和对当今的启示。 六、教学...
中学历史教学设计的基本要素
中学历史教学设计的基本要素如下：1、教学对象 在教学过程中如何促进学生的发展，培养学生的能力，是现代教学思路的一个基本着眼点。教学设计特别重视对学生的分析，了解学生需求、初始能力、接受能力、个别差异等。2、教学目标 新课标强调学生是学习的主体，教学目标是教学活动中师生共同追求的而不是由教师所...
如何利用课件进行初中历史情境教学设计
在教学中我们可以经常地这样设计情境：假如你是历史中的人物，面对此情此境你如何想？怎样做？这样就很容易使学生不再感觉历史的遥远和陌生，而能够以一种亲切愉悦的心态参与到学习活动中。通过模拟历史情境，让学生置身于历史中，和历史人物一样思考、行动，以调动其思维的积极性。例如在讲“赤壁之战”...
初中历史教学设计内容
1、教学目标分析：知识目标：（1）了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著。（2）掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。2、能力目标：（1）通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，从而提高其分析问题的能力。（2...
论述中学历史教学设计的内容
历史教学立意的设计 一、什么是教学立意？1、教学立意是教学内容蕴含的教学价值和主题，是对教学目标的整合与凝练，是统摄教学内容和教学思路的载体，是评价课堂教学的关键。2、历史教学立意的评价标准 五要原则：统摄引领、具思想性、考虑学情、渗透素养、升华主题。五不要原则：不要松散、不要抽象、不...
浅谈如何上好一节初中历史课
如何搞好教学设计,是每位教师所面对的问题。一、案例一:在一节有关新中国外交成就的初中历史课上,教师讲到万隆会议,主要介绍了周恩来总理的外交风采,出示了多幅周总理的照片,播放了周总理在会议上演讲的影视资料。然后,让学生讨论周总理在万隆会议上起的作用。问题在于:是否遵循课标的要求,历史课的教学角度,要依据...
高中历史备课教学计划范文2020
1、精心设计教学，积极提高学生学习历史的兴趣。精心备课，把每一堂课当成优质课来准备，注重教学设计的探索，增加历史教学的趣味性，活跃课堂气氛。2、细心组织教学，努力做到让学生主动去学，培养学生形成良好的学习习惯。3、充分利用课堂上有限的时间，努力提高学生的学习效率 4、注意教学方法的改进，让...
谈高中历史教学“主题式”教学活动设计
—秦始皇。导入的时间不宜过长，避免干扰学生的注意力。2.以教学主题为中心的活动设计 在历史的主题式教学中，教师可以围绕主题，设计相关活动，让学生自主学习。通过多样的主题活动，提高学生的课堂参与度，使学生积极主动参与到课堂活动中来。活动的类型要与课堂内容的实际需要相结合。通过活动加强...
如何做好初中历史课堂教学设计
一、要创造高效的课堂，充分用好这四十五分钟的每一秒，充分的课前准备就显得非常重要了。因为我们不能由于自己预设得不充分、目标掌握得不明确，对于课堂即时生成调控不力而浪费时间。在备课的阶段我们教师就必须多下功夫，熟练把握教情和学情，注意教学中的取舍，努力减少无效劳动，做到“四个到位”：...
永寿县氟康回答： 我也是一名初中历史教师,我认为其教学设计的基本环节、基本要求、写作技巧、方法和注意事项等和其它学科大致相同,但历史的不可再现象性,也使得我们必须注意一些细节:比如导入课堂时,最好用本节课所涉及到的一些历史事件(一定要具体生动)将同学们注意力引入课本;在教学过程中如果能够使用多媒体,我建议你多使用,因为这样更能使同学们犹如身临其境,更能引起同学们的共鸣与激情,激发他们学习历史的热情.最后,记住一定要采取多种方式进行知识的落实,课讲的再好,如果落实不下来就是白搭.
蠹崔17127258324问： 教案怎么写? - ？
永寿县氟康回答：[答案] 1.教学目的.所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果.教师只有明确了教学目的,才能使“教”有的放矢,使“学”有目标可循.教学目的在教案中要明确、具体、简练.一般应选定1~3个教学目的. 2.教学重点和难点.教学重点和难点是整个教...
蠹崔17127258324问： 初中历史教学设计的理论依据和指导思想怎么写 - ？
永寿县氟康回答： 原教学大纲相比较,《历史课程标准》的内容体系有很大区别,《历史课程示准》构建了学习主题式的课程体系,把课程内容分为中国古、近、现代史和世界古、近、现代六个学习板块,每个学习板块又分若干学习主题,这些标准的制定,兼顾...
蠹崔17127258324问： 初中历史课堂教学方法及对策 ？
永寿县氟康回答： 在新课改的作用下,初中历史教师必须要改变以往以考试为目的的传统教学观念,要用科学、合理的历史教学观,构建并完善初中历史学科体系.下面是小编为大家整理的...
蠹崔17127258324问： 如何教好初一历史 - ？
永寿县氟康回答： 你好,同行,呵呵以下建议可供你参考参考哦历史对于刚从小学升上初中的学生来说是一门陌生的学科,虽然学生都没有接触过历史课,但是奇怪的是绝大多数学生,特别是女生都会理所当然地认为历史是一门枯燥无聊的课程.因此,作为初...
蠹崔17127258324问： 本堂课主要讲的重点内容有哪些() - 上学吧？
永寿县氟康回答： 1、导语中用情景教学法,2、导新课用情景教学法,3、进行新课过程中用情景教学法,4小结时用情景教学法.
蠹崔17127258324问： 中学历史教学应该如何设计 - ？
永寿县氟康回答： 首先你要写出你所写的教案是那册那课的 然后是三维目标 分别是知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观 再来是教学重点和难点 然后是教学方法 接下来是板书设计 再然后是教学过程 具体分为导入新课 讲授新课等 最后是小结
蠹崔17127258324问： 初中历史教学方法 ？
永寿县氟康回答： 兴趣是最好的老师,只有学生对学习有兴趣,才会积极的探索,敏锐的观察,牢固的... 培养学生的学习能力应成为教学中的一项重要任务.接下来是关于初中历史教学方法...
蠹崔17127258324问： 八年级历史下册期末复习课的教案怎么写?教学目的、教学重难点、教学过程最好都包括! - ？
永寿县氟康回答：[答案] 分类:学习帮助 | 浏览19次
