初中上册化学创新实验
初三化学有哪些简单有趣的小实验
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初三化学创新实验设计
初三化学创新实验设计：探究物质燃烧的条件 一、实验在教材中所处的地位和作用 探究物质燃烧的条件,是化学上册第七单元的一个重要的实验.通过这个实验可以让学生明白物质的燃烧需要的一个条件：温度达到着火点 .二、原实验存在的不足之处 教材中的原型实验有以下几个不足的地方：1、白磷燃烧时有可能会溅...
初三简单贴近生活的化学小实验,,最好用到生活中的道具。要环保创新的...
把果导片捣碎加水少量，这一个纸花，把纸花浸入。然后用小喷壶盛氢氧化钙的水溶液喷在纸花上。氢氧化钙可用膨化食品里的干燥剂和水反应制的
《初中化学实验改进与创新案例集》(续)
《初中化学实验改进与创新案例集》(续)初中化学实验改进与创新课题组吉安县教研室陈人昌2018年1月改进型实验方案的设计要点吉安县教研室陈人昌一、实验方案设计遵循的原则1、立意的科学性。2、操作的可行性。3、过程的安全性。4、用品的简约性。5、思路的创新性。6、效果的启发性。二、实验方案设计满足...
找5个化学家庭创新小实验
很多啊,1 颜色反应 2 沉淀反应 3 溶液反应 4 气体变态反应 5 小魔术
求 高中化学实验创新课题及建议
我记得书上有好几个选做实验 1.指纹检验 原理：碘受热时会升华成蒸气。碘蒸气能溶解在手指印的油脂等分泌物中，形成棕色指纹印迹 2.滴水生烟 原理：碘与反应（水做催化剂）时放出大量的热，使碘升华为碘蒸气 3.吹气生火 原理：过氧化钠能与二氧化碳反应产生氧气放出大量热，使棉花着火燃烧 ...
化学化工创新性实验内容简介
化学化工创新性实验是一本详尽的教材，包含了众多引人入胜的实验项目，旨在推动化学化工领域的前沿研究和实践。以下是其中一些关键内容的简介：首先，实验涵盖了乙酰化二茂铁的制备、分离和结构鉴定，这是理解金属有机化合物基础的重要步骤。接着，参与者可以亲自动手合成除草剂二甲戊乐灵，体验农药化学的实践...
如何进行化学实验的创新,现有实验的改进算不算创新
现有实验的改进也算是一种创新。教师不能只一味采取视频操作演示或个人操作演示的方式让学生观看实验过程，而应当要巧妙利用实验室器材，对实验进行适当的改进与创新，以使其适合于初中学生操作。例如，在沪教版九年级化学上册《金属的性质与利用》这章的教学中，需要通过化学实验来探究各种金属的性质，传统...
材料化学创新实验图书目录
实验十七：合成超拉伸聚丙烯酰胺-锂藻土纳米复合凝胶，研究其在凝胶材料中的应用。实验十八：制备支化聚乙烯亚胺-硬脂酸自组装复合物，分析其复合材料的性质。实验十九：合成氧化锌与壳聚糖复合材料，研究其在吸附性能上的应用。实验二十：开环共聚脂肪族环状碳酸酯，探讨共聚物的性能。实验二十一：制备两亲性...
请大家帮帮忙,构思一个初中化学创新实验方案,一定要创新实用哦...
3．将A、B小团放入试管底部，使B小团的细铜丝一端留在试管外，如图2所示。将试管固定在铁架台上，用氢气还原氧化铜。用肥皂水区分软水和硬水 实验药品 软水、硬水、肥皂水 实验仪器 烧杯（2个）、 玻璃棒 实验步骤 把肥皂水分别加到盛有软水、硬水的烧杯中，搅拌，观察两烧杯中产生泡沫的情况...
湖口县信康回答：[答案] 探究物质燃烧的条件------着火点 一、实验在教材中所处的地位和作用探究物质燃烧的条件,是化学上册第七单元的一个重要的实验.通过这个实验可以让学生明白物质的燃烧需要的一个条件:温度达到着火点.二、原实验存在的...
子知15342212477问： 初中化学九上实验创新案例或设计,一定要自创,要参赛的,,必有重赏. - ？
湖口县信康回答： 探究物质燃烧的条件------着火点 一、实验在教材中所处的地位和作用 探究物质燃烧的条件,是化学上册第七单元的一个重要的实验.通过这个实验可以让学生明白物质的燃烧需要的一个条件:温度达到着火点.二、原实验存在的不足之处 教材...
子知15342212477问： 请大家帮帮忙,构思一个初中化学创新实验方案,一定要创新实用哦,谢谢! - ？
湖口县信康回答： 氢气还原氧化铜演示实验的改进 1.用一束细铜丝(除去绝缘层的废电线),制成2颗铜丝小团A、B,其中B小团留有长约20厘米的细铜丝 2.将A、B铜丝小团先在酒精灯火焰上加热片刻,一会儿,铜丝表面由红色变成黑色(氧化铜). 3.将A、B...
子知15342212477问： 创新的,化学实验,适合初中生？
湖口县信康回答： 喷泉实验的基本原理是:气体在液体中溶解度很大,在短时间内产生足够的压强差(负压),则打开活塞后,大气压将烧杯内的液体压入烧瓶中,在尖嘴导管口形成喷泉.为了解决这个问题,我们想起影响气压的几个因素.根据克拉伯龙方程:...
子知15342212477问： 初三上册所有化学实验 - ？
湖口县信康回答： 1、镁条在空气中燃烧 发出耀眼强光,放出大量热,生成白烟同时生成一种白色物质 2、木条在氧气中燃烧 放出白光,放出热量 3、硫在氧气中燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体 4、铁丝在氧气中燃烧 剧烈燃...
子知15342212477问： 什么是化学创新实验 - ？
湖口县信康回答： 说白话点,别急.就是课本上没涉及(课外书可以),运用或者验证了初中化学知识,设计的别人都没见过的实验,事实上我认为盐酸和碳酸钠或者碳酸氢钠反应,研究反应速率和盐酸的关系,就算是.错了表骂,但是要告诉我……
子知15342212477问： 初中化学教学中如何进行创新实验? - ？
湖口县信康回答： 实验室自制氢气球实验室自制1.5V电池实验室变色可逆反应实验室自制漂白水实验室配置营养液K、N、P结合生物成长规律实验室燃烧蔗糖实验室······
子知15342212477问： 急求一个初中化学创新小实验,能够在5分钟内完成的!!! - ？
湖口县信康回答： 给你个惊险点的:自来水中滴一些洗手液,搅拌至有很多其气泡产生,然后把打火机气倒置到水中,喷进去打火机器,用手掌蘸满水然后点燃,会有熊熊大火但是手不会烧伤
子知15342212477问： 化学创新试验! - ？
湖口县信康回答： 可以用紫药水作强氧化剂,用高温铁棒点燃酒精灯 用醋浸泡铁铝配合酒精灯喷壶做焰色实验 或者作沉淀转化比如HCl+NaCl+NaBr+NaI 沉淀颜色会变
子知15342212477问： 初中化学创新实验装置,我圈出来的不懂,原理是什么? - ？
湖口县信康回答： 可以自由控制反应发生,夹住后液体由于气体和固体分离,反应就停止
