初一语文上册第一课春
七年级上册语文第一课春的主要内容和表达的情感
朱自清笔下的“春景图”，不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景，也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景，更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下，由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。运用了二十多处修辞手法，频率之高，令人惊诧。作品是以“春”贯穿全篇，由盼春、...
七年级上册语文第一课课文《春》的内容?
七年级上册语文第一课《春》这篇课文的主要内容：这篇写景抒情散文，抓住春天的特点，以优美的语言，描写春回大地的景象，表现春天里自然万物勃发的生命力，表达了作者热爱春天、热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。读着这篇《春》，我们如临春的世界。春，以其特有的隐语，开启了我们的希望之门；...
部编版七年级上册语文第一课《春》教案5篇
1.部编版七年级上册语文第一课《春》教案 【学习目标】 1.学习欣赏感悟,感受作者的审美情感。 2.学习抓住景物特征有层次地写景的方法,初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。 3.感悟作者充满诗情画意和音乐之美的语言,领悟对春天的热爱、赞美之情。 【学习重点、难点】 1.学习抓住景物特征有层次写景的方法,初步...
春的第五、六段是按什么顺序写的
七年级上册语文第一课《春》第五～六段如下：第五段：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水...
人教版七年级上册语文课本第一课《春》
熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。《春》：是现代散文家朱自清的作品。最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子...
七年级上册语文第一课《春》词语有哪些?
树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.嘹亮[ liáo liàng ]声音圆润而响亮 牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着.寻常[ xún cháng ]普通，一般。雨是最寻常的,一下就是三两天.稀稀疏疏[ xī xī shū shū ]宽松。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着.花枝招展[ huā zhī zhāo zhǎn ]...
七年级上册语文书第一课春的找出五个修辞手法句子表达什么情感_百度...
《春》的五个修辞手法及表达情感如下：1、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。运用了反复的修辞手法，表达了作者对春天强烈的盼望之情；运用拟人的修辞手法，生动形象地宣告了春天的到来，表达了作者的喜春之情。2、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。运用拟人的...
2021年七年级上册语文书第一课春有没有引用句?
2021年七年级上册语文书第一课《春》有引用的句子，在第五自然段的第一句。“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。“吹面不寒杨柳风”就是运用引用的修辞手法。
七年级上册语文第一课春内容
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。赏析：朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的“情”与自然美的“景”水乳交融在一起，创造了情与景会、情景...
七年级上册语文第一课课文《春》的内容
熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。《春》——在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造...
渑池县替他回答： 一、七年级上册语文第一课课文原文《春》(作者:朱自清)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿...
田独13657823150问： 初一上册第一课春此文章主要写了什么内容抒发了作者怎样的情感 - ？
渑池县替他回答： 此文分为三个部分,先是盼春,后是绘春,最后是赞春,绘春部分是文章主干,描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图这一些春天的图景,表达了作者对春天无限的热爱
田独13657823150问： 七年级第一课春拼音 - ？
渑池县替他回答： 第十一课《春》 朗润lǎngrùn:明朗润泽 酝酿yùnniàng:原意是造酒.文中是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓.造酒的发酵过程,比喻做准备工作. 卖弄màinong:炫耀、夸耀或骄傲地显示. 宛转wǎnzhuǎn:同“婉转”形容声音...
田独13657823150问： 初一语文第11课《春》的主要内容是什么,表达了什么情感? - ？
渑池县替他回答：[答案] 主要内容是描写了春天到了,外物复苏的各种状态, 表达了作者对春天的赞美和喜爱.
田独13657823150问： 人教版初一语文上第三单元的第一课《春》与《济南的冬天》在写法上有何异同? - ？
渑池县替他回答： 都是表达了作者对季节的赞美,在表达方式上不同.
田独13657823150问： 初一苏教版语文第11课《春》原文 - ？
渑池县替他回答：[答案] 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两...
田独13657823150问： 初一语文书上册11课《春》？
渑池县替他回答： 11.《春》 本问通过对春的详细描写,可忽视内出了一幅美丽的画卷,表达了作者对春的喜爱之情,抒发了他当时的愉悦的心情.
田独13657823150问： 人教版七年级上册语文课本中的古诗《春》的全文 - ？
渑池县替他回答： 人教版七年级上册语文课本中的古诗描写春的只有一首《钱塘湖春行》. 钱塘湖春行⑴ 孤山寺北贾亭西⑵,水面初平云脚低⑶. 几处早莺争暖树⑷,谁家新燕啄春泥⑸. 乱花渐欲迷人眼⑹,浅草才能没马蹄⑺. 最爱湖东行不足⑻,绿杨阴里白...
田独13657823150问： 语文初一上册《春》 - ？
渑池县替他回答： “刚落地的娃娃”表现春天的“新”,像新生命的开始,给人以无限希望.“花枝招展”的“小姑娘”写出了春天的美,令人喜爱;“花枝招展”使人想起“春花图”中繁花似锦的图画.“健壮的青年”,赞美春天充满活力,给人以信心和力量,“健壮”使人想起春草顽强的生命力.这三个比喻,形象地表现了春天成长的过程. 你可以把春比喻成,温柔的母亲、顽皮的孩童、滋润万物的女神.
