初一生物新课堂电子版
在新课程标准中,哪些方面可以体现出生物学课堂中的学生学习方式的改变...
以核心素养为导向的教学目标的制定是“知识本位”教学向“生物学核心素养本位”教学转化的核心。教师可以从每一节课的教学目标的制定开始改革,让核心素养在课堂中的落地看得见,摸得着。例如:生物学(七年级下册)第四章第二节《血流的管道——血管》以往的教学目标是:描述动脉、静脉和毛细血管的特点及功能...
八年级下学期科学新课堂答案
武汉外校初二(3)班程云飞介绍,科学课是一门新课程,教材编排处在探索之中。因此,学生必须多看课本,把书上的知识点理解透。同时,也可适当拿老教材(即以前的物理、化学、生物、地理课本)当课外资料,这有助于自己掌握科学课教材上的知识点。不过,应注意的是,老教材所学的知识内容不能脱离《科学》课本,不能“钻”...
科普童话新课堂更新到第几期了
更新到第30期。根据查询科普童话新课堂官网显示，截至2023年4月3日，科普童话新课堂已经更新到第30期。科普童话新课堂是由中国科学院大学出版社出品的一档科普教育节目，旨在通过童话故事的形式向儿童和青少年普及科学知识，该节目每期均有一个主题，内容涵盖物理、化学、生物等多个学科领域。
新课改下如何提高生物课堂活力
一、引言 传统的生物课堂, 学生的学习兴趣不高, 并且课堂的氛围较为压抑, 根据新课程标准的要求, 生物课堂应当转变教学方式, 通过丰富的教学形式、教学活动, 打造具有活力的生物课堂, 让学生不断提升课堂参与度, 增强学习兴趣, 提升学习效率, 让初中生物课堂真正活起来。下面就如何让初中生物课堂“活”...
如何实施新课程理念下的生物课堂教学
实施新课程理念下的生物课堂教学方法为：1、教学观念的深刻变化。新课程改革很重要的一环是教师的教育观念要变革，通过各级培训和周六研讨日的教研，我们认为课程改革极为重要的特征之一就是要正确定位学生为发展中的人。发展中的人是幼稚的，容易犯错误的，教师应当最大限度地接纳、宽容；发展中的人，...
新课改下怎样提高生物课堂教学效率
这是生物教师在不断改进教学方法和教学思想过程中必须关注的重点问题. 下面谈谈我在生物教学中提高课堂效率的做法和建议.一、精心设计教学方案 在进行课堂教学之前, 教师需要对所讲内容进行整体规划, 使教材内容能让学生轻松吸收,同时教师对教材内容进行深入了解,才能在课堂上对学生提出的各种问题顺利解决.这...
如何打造生物高效课堂
一、高效优质的生物课堂教学要具备的几个特点: 高效率的课堂是指课堂效益达到了最大化的新型课堂教学模式。我认为高效优质的生物课堂教学至少要具备以下几个特点: 1、“课堂”还给学生,变成“学堂”; 2、教师成为组织者、引导者、互动者; 3、学生能把自主学习、合作学习、探究学习三种学习方式融为一体; 4、学生能...
新课程标准理念下如何进行生物教学设计
二、 以场景再现作依托，设计情景式生物教学情景式生物教学是指教师在生物教学过程中，有目的地创设或引入与教学内容相呼应的具体场景或教学资源，以激发学生的兴趣，提高学习效率的一种教学方法。情景式生物教学以培养学生兴趣为前提，以情景共鸣为基础，有利于激发学生学习的主动性，减轻学习负担；有利于增...
我是初2的学生,马上就要结业考试了,地理和生物却有很多不懂,初中地理...
第一首先确定你要打到的目标，听你的语气我觉得一在班级的水平应该在一般，所以对于你来说最好的办法就是背题，而不是背课本，地理考试是考图的，几乎每一道题都有图，在这种情况下你背重点效果就不明显了，你们四册课本应该都有相对应的题，像是《新课堂》《轻巧夺冠》《一本必胜》金版，这些题...
生物备课组长工作总结
一、明确任务、分工合作 学期之初,我组教师根据学校具体要求和安排,传达备课主要要求和内容,立足于自身课程,认真研读课程标准,参照教学参考书的建议,以及我校的实际情况(学情、实验设备、当地的生物资源等),制定了切合实际的教学计划,为打造高效课堂做好准备。做到既分工又合作,熊金龙老师、王琴老师、杨晓梅老师主要...
商都县卡地回答： 新课本在 初一上册第4章第一节 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物科学·技术·社会 现代化温室
孙残13038728427问： 和鲜食品科技有限公司有名吗? ？
商都县卡地回答： 当然了,因为他家生产的食品是相当的健康的,无任何添加剂的.
孙残13038728427问： 初中生物人教新课程教材目录,急需!重赏! - ？
商都县卡地回答： 2013年人教新版 七年级上 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 第二节 调查我们身边的生物 第二章 了解生物圈第一节 生物与环境的关系 第二节 生物与环境组成生态系统 第三节 生物圈是最大的生态系统 第二单元 ...
孙残13038728427问： 劲隆JL125 - 72A能改装电子仪表吗? ？
商都县卡地回答： 劲隆JL125-72A能改装电子仪表(麻烦设为好评,O(∩_∩)O谢谢)
孙残13038728427问： 2021年初中生物知识点) ？
商都县卡地回答： 生物知识点是指在学习完某一章知识,对此章知识进行整理、重组,总结出该章知识的联系、知识的系统或知识的结构,2021年初中生物知识点有哪些你知道吗?一起来看...
孙残13038728427问： 谁有新版初中高中生物电子课本人教版的,不要网址,要网盘,网上的不能下载,急需, - ？
商都县卡地回答： 在高中生物课本后有一个光盘,记得里面有
孙残13038728427问： 2021初一生物知识点简单点 ？
商都县卡地回答： 2021初一生物知识点简单点有哪些你知道吗?初中生物课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传授,课堂上学生自主学习、合作探究、师生互动、训练反馈...
孙残13038728427问： 怎样学好初一生物 - ？
商都县卡地回答： 一、掌握基本知识要点,“先记忆,后理解” 同学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点.对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本...
孙残13038728427问： 初中生物老师怎样提高备课能力的教案 - ？
商都县卡地回答： 关键字: 总结 集体备课,作为教科研活动的主要载体和提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园的主要抓手,它促进了教师之间的团结协作,平等交流,有利于充分凝聚集体智慧,张扬教师教学个性.对于教师的成长,确实起了举...
孙残13038728427问： 浅谈初中生物如何备课 - ？
商都县卡地回答： 生物课一直被认为是“副科”,在学科中处于很矛盾的地位.一方面,希望它出成果;另一方面,在实际教学安排中,不希望它占过多时间.由此也造成了“主副科”教师间地位的差异、不平等.致使多数“副科”教师干劲不足、自甘平庸、不...
