初一历史商鞅变法考点

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初一上册社会历史上册知识要点,考点。例如最大的群岛之类的
★关于商鞅变法:①成败:一场改革的成功或失败标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。②结果:商鞅虽死,但变法成功。③意义:废除了旧制度,国力增强,使秦国一跃成为七国中实力最强的国家,并为以后兼并六国打下了坚实的基础。④启发:改革措施要正确,改革应顺应历史潮流,富有创新精神等。第9课 ...

初中历史全部知识点总结
1、春秋时期铁器牛耕(战国开始使用两牛牵引的犁)的使用和推广大大提高了生产效率,使个体生 产成为可能。个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。(铁器和牛耕的使用引发了社会变革(从千 耦其耘到个体农耕,新兴地主阶级开始登上历史舞台)。 2、商鞅变法公元前356 年,秦孝公 内容:集权:编制户口,加强刑罚;推行县制; ...

高中历史必修一知识点总结(具体具体的)。
2、要注意把握同一历史时期相关政治制度之间的关系。3、要注意形成中国古代政治制度发展演变的整体线索。4、要注意运用政治、地理、文学等相关知识分析问题,并结合现实思考问题。【考点概述】:◆第1课 夏商制度与西周封建◆一、夏商两代社会的政治制度:(一)夏朝1.建立:约公元前2070年,古代中国出现了第一个国家政权...

商鞅变法中,对维护新兴地主阶级利益起决定性作用的内容是( )_百度知...
【答案】A 【答案解析】试题分析:商鞅变法中提到废除井田制,即以法令的形式废除奴隶制的经济基础,确立了封建私有制。这对于封建经济基础的建立起到了决定性的作用。考点:历史上重大改革·商鞅变法·内容(课标外)。

谁有初一历史上册知识要点?
商鞅变法的目的和效果,既反映了新兴地主阶级发展封建经济和确立封建统治的需要,又促进了封建经济的发展和封建统治的确立。对战国时期的社会转折起到促进(催化)作用,商鞅变法的目的和效果达到高度统一。所有符合历史发展趋势的改革或者变法,是推动社会进步的重要推动力量,是社会发展的重要动力。(三)统一...

商鞅变法内容中最能体现“富国强兵”的是哪一条
考点:大变革时代的商鞅变法 点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,经过商鞅变法,秦国的实力大增,逐渐成为七个诸侯国中势力最强的国家,为秦的统一奠定了基础。解答本题,一要对商鞅变法的内容识记清晰,二要对商鞅变法的作用理解清楚,商鞅虽然死了,但其改革的成果对后世的影响却保存...

高频考点十六 古代经济政策与经济的繁荣
其中,秦国的商鞅变法最为彻底,废除井田制,以法律形式确立封建土地所有制。多种所有制形式(分三种形式)(1)国有土地所有制:国家经营,主要用于封赏和授田(如均田制)(2)土地私有制:(包括君主土地私制、地主土地所有制、自耕农土地所有制)(3)地主土地所有制地主土地所有制占支配地位,土地兼并成为地主扩大地产的主要...

怎样提高复习效率?
历史 强化专题提高针对性 历史考试范围变化最大的是选修1《历史上重大改革回眸》中“北魏孝文帝改革”考点改为“商鞅变法”考点。其他没有大的变化。 目前大部分学校正在复习选修模块。选修复习立足课堂,练习辅助。每周选择适当的练习题形成文综卷历史题量的限时训练,尽快适应文综的考试。 此外,二轮通史复习可从以下方面...

七年级上册历史知识点归纳
历史上称这种策略为“合纵”。C(连横的原因):秦国进一步向东发展,必须破坏六国的联合,尤其是齐楚两个大国的联盟。D(连横的内容);秦国采用各个击破的办法,分别收买拉拢东方国家服从于自己,“事一强以攻众弱”历史上称为“连横”4:合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。商鞅变法 背景:秦国...

的国家.商鞅变法的哪项内容对后世影响最为深远
所以,选C。考点:大变革时代的商鞅变法 点评:本题难度适中,考察学生对商鞅变法的识记能力和对其影响的理解,解答本题,一要对商鞅变法的内容识记清楚,二要对商鞅变法的影响理解清楚,商鞅虽然死了,但其改革的成果对后世的影响却保存下来,这是理解的重点,也是解题的关键。

冯娣15351683908问: 简述商鞅变法的目的、主要内容和历史作用. -
武陵源区普洛回答:[答案] 据所学知,战国时期诸侯国之间争霸战争不断,为了能在争霸战争中占据有利地位,秦国开始了以富国强兵为目的商鞅变法,其主要内容有,一是承认土地私有,允许自由买卖.二是奖励耕战,包括奖励耕织和奖励军功两方面.三是普遍推行县制,由...

冯娣15351683908问: 七年级历史7.大变革的时代请帮我总结一下这一课的知识点和重点,越详细越好.拜托了.请分层概括,铁农具和农耕的使用;著名的都江堰;商鞅变法. -
武陵源区普洛回答:[答案] 本课的重点是商鞅变法的主要内容和历史作用.各国的变法运动,是春秋战国以来,封建制代替奴隶制的社会变革的最集中反映,是反映这个时代的最主要的特征.这一次变法运动的最根本的原因在于社会生产力的发展.土地私有制和封建剥削方式的出...

冯娣15351683908问: 商鞅变法法令规定“僇力本业,耕织致粟帛多者,复其身.事末利及怠而贫者,举以为收孥”.反映了变法的根本目的是 -
武陵源区普洛回答:[选项] A. 保护农民阶级的利益 B. 实现秦国的富国强兵 C. 保持和稳定小农经济 D. 巩固和发展土地私有制

冯娣15351683908问: 初一上册历史重要知识点 -
武陵源区普洛回答:[答案] 商鞅变法 秦始皇统一中国 这两个经常考

冯娣15351683908问: 商鞅变法内容,秦始皇巩固统一措施汉武帝统一内容区别,初中的历史 -
武陵源区普洛回答:[答案] 商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点.这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例.主要内容如下:1法律上废除了井田制度,确立了土地私有制.法令规定,允许...

冯娣15351683908问: 七年级历史上册复习提纲 -
武陵源区普洛回答: 中国历史七年级上册考纲知识点 一、商鞅变法:(七上P35-36) 1、时间——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法. 2、内容—— A:国家承认土地私有,允许自由买卖; B:奖励耕战,生产粮...

冯娣15351683908问: 商鞅曾摘历史上有过什么作为初一历史1.商鞅曾摘历史上有过什么作为
武陵源区普洛回答: 商鞅变法的内容主要有:1.国家承认土地私有权,允许自由买卖.2.奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役.根据军功大小,授予爵位和田宅,飞出没有军功的旧贵族的特权.3.建立县制,由国君直接派官吏治理. 历史作用: 经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断强,发展成为战国后期最富强的封建国家(总的来说就是为兼并六国打下基础.) 在初一历史课本p38-39页

冯娣15351683908问: 初一上学期历史关于商鞅变法的一道题目 -
武陵源区普洛回答: 才初一就这么变态? 1.商鞅 治理国家不要总是遵循同一个指导思想,要使国家发展繁荣就不能墨守成规 "治世不一道,便国不法古"语出 <<商君书>> 2.变法改革 法家 3.作为一个改革者,他的措施激起了守旧贵族的抵制,因此他的个人命运是悲惨的——被车裂了. 5.1变法2目的不知道3内容废除了井田制,实行土地私有.实行郡县制4意义商鞅虽死,但是他的变法已经深入人心.他的许多变革顺应了历史的潮流,使秦国很快的富强起来. 使秦国的实力逐渐强盛,最后为消灭六国,统一天下奠定了格局. 6.变革不尊于古法的精神

冯娣15351683908问: 商鞅变法法令中,能促进社会经济发展的措施是 -
武陵源区普洛回答:[选项] A. 加强刑罚 B. 奖励生产 C. 奖励军功 D. 推行县制

冯娣15351683908问: 七年级上商鞅变法的主要内容内容是什么 -
武陵源区普洛回答: 1,编制户口,加强刑法 2,奖励生产 3,奖励军功 4,承认土地私有 5,推行县制 6,统一度量衡(我刚学过,确定对!!!)


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