初一上册动点行程问题

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北师大版七年级上册数学的复习提纲
数轴三要素:原点、正方向、单位长度。在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin)。只有符号不同的两个数叫做互为相反数(opposite number)。(例:2的相反数是-2;0的相反数是0)数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value),记作|a|。一个正数的绝对值是它本身;...

动点问题万能公式是什么?
一个万能的方法,那就是化动为静,根据行程问题的公式,速度×时间=距离。相关点法(代入法):用动点Q的坐标x,y表示相关点P的坐标x0、y0,然后代入点P的坐标(x0,y0)所满足的曲线方程,整理化简便得到动点Q轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。如果动点P的运动是由另外某一点P'的...

如何解动点问题?
一个万能的方法,那就是化动为静,根据行程问题的公式,速度×时间=距离。相关点法(代入法):用动点Q的坐标x,y表示相关点P的坐标x0、y0,然后代入点P的坐标(x0,y0)所满足的曲线方程,整理化简便得到动点Q轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。如果动点P的运动是由另外某一点P'的...

数学初一动点问题解题技巧
1、理解题意:首先要弄清楚题目的意思,明确动点的运动方式、运动轨迹以及所求目标。2、确立坐标系:根据题目条件,建立适当的坐标系,以便于表示动点的位置和运动。分析动点之间的几何关系和数量关系,如距离、速度、时间等。4、运用数学公式:根据题目所给条件,运用数学公式(如行程问题公式、三角函数等...

初一数学动点问题
点E沿AB边从点A向点B移动(不包括点A、B),点F沿BC边从点B向点C移动(不包括点B、C),点G沿CD边从点C向点D移动(不包括点C、D),点H沿DA边从点D向点A移动(不包括点D、A),。他们同时开始移动,且速度均为2厘米\/秒。设移动的时间为 t(秒)(0<t<5)1.在移动过程中,△HAE...

如何用动点的轨迹方程解题?
一个万能的方法,那就是化动为静,根据行程问题的公式,速度×时间=距离。相关点法(代入法):用动点Q的坐标x,y表示相关点P的坐标x0、y0,然后代入点P的坐标(x0,y0)所满足的曲线方程,整理化简便得到动点Q轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。如果动点P的运动是由另外某一点P'的...

如何求动点的轨迹方程?
一个万能的方法,那就是化动为静,根据行程问题的公式,速度×时间=距离。相关点法(代入法):用动点Q的坐标x,y表示相关点P的坐标x0、y0,然后代入点P的坐标(x0,y0)所满足的曲线方程,整理化简便得到动点Q轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。如果动点P的运动是由另外某一点P'的...

怎样求动点的轨迹方程?
一个万能的方法,那就是化动为静,根据行程问题的公式,速度×时间=距离。相关点法(代入法):用动点Q的坐标x,y表示相关点P的坐标x0、y0,然后代入点P的坐标(x0,y0)所满足的曲线方程,整理化简便得到动点Q轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。如果动点P的运动是由另外某一点P'的...

怎么求动点的轨迹方程?
一个万能的方法,那就是化动为静,根据行程问题的公式,速度×时间=距离。相关点法(代入法):用动点Q的坐标x,y表示相关点P的坐标x0、y0,然后代入点P的坐标(x0,y0)所满足的曲线方程,整理化简便得到动点Q轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。如果动点P的运动是由另外某一点P'的...

三角形动点问题万能公式
一个万能的方法,那就是化动为静,根据行程问题的公式,速度×时间=距离。相关点法(代入法):用动点Q的坐标x,y表示相关点P的坐标x0、y0,然后代入点P的坐标(x0,y0)所满足的曲线方程,整理化简便得到动点Q轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。如果动点P的运动是由另外某一点P'的...

凌封19644968234问: 北师大版初一(七年级)上册数学行程问题主要知识点行程问题非常让我头疼,从小学开始到现在,所以看哪位朋友能将各种题型进行列举并说明原理,帮助... -
岳麓区瑞诺回答:[答案] 行程问题主要知识点 1、时间、路程、速度存在着重要的等量关系:时间*路程=速度,这是行程问题中的基本关系式,由此变形还可得到:速度=路程÷时间,时间=路程÷速度,同时,路程一定时,时间与速度成反比,时间(或速度)...

凌封19644968234问: 初中七年级几何动点问题的解题技巧 -
岳麓区瑞诺回答: 初中一年级的动点问题比较简单,(1)先分析起点,终点,行程,速度(2)会用未知量表达各个所需量(3)利用方程建立等式(4)一定要注意距离的左右分类讨论

凌封19644968234问: 初一上学期线段动点问题带解答带图 -
岳麓区瑞诺回答:[答案] 若点C是直线AB上任意一点,且AC=a,BC=b,点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度(用a、b的代数式表示)①若点C在线段AB上,MN=MC+NC=1/2AC+1/2BC=1/2(a+b)②若M在AB延长线上,MN=MC-NC=1/2AC-1/2BC=1/2(a-b)③若M在...

凌封19644968234问: 初一上数学行程问题我求9道带答案的行程问题谢谢了 -
岳麓区瑞诺回答:[答案] 某校初一学生组织春游,参加学生共513人,每4人一横排,各排相距1米向前行走,每分钟走65米,通过长67米的桥,从第一排上桥到排尾离桥,需要几分钟?设:需要X分钟.65 X = 513÷4+1-1+67 解得:X=3 某班从甲地到相距20千米的...

凌封19644968234问: 七年级上册人教版的 一元一次方程 的行程问题 如何解、? -
岳麓区瑞诺回答: 行程问题的根本其实就是:路程、速度与时间三者之间的关系式,即:路程=速度*时间.只要知道其中的任何两个量,就可以求出第三个量,也就是说,根据这个关系式,以及速度与速度的关系,路程与速度、时间的关系等等,设其中的一个量为x,另外的量就可以根据题中所给的量与量的关系列出方程式.

凌封19644968234问: 北师大版初一(七年级)上册数学行程问题主要知识点 -
岳麓区瑞诺回答: 行程问题主要知识点 1、时间、路程、速度存在着重要的等量关系:时间*路程=速度,这是行程问题中的基本关系式,由此变形还可得到:速度=路程÷时间,时间=路程÷速度,同时,路程一定时,时间与速度成反比,时间(或速度)一定时,路...

凌封19644968234问: 初一上册数学行程问题 -
岳麓区瑞诺回答: 解:设出发x小时追上乙车. 60X=120+40X 60X-40X=120 20X=120 X=6 答:进过6小时后可追上乙车.

凌封19644968234问: 怎样解决初一数学中的行程问题 -
岳麓区瑞诺回答: 解这类问题,主要是用 路程=速度*时间这个公式 等量关系,如果是相向的,在相遇时走的路程加起来等于两地距离,追击问题上,追上时走的路程一样,另外还可以利用时间的等量关系,速度的等量关系. 1.甲乙两人在10km的环行公路上跑步...

凌封19644968234问: 初一数学行程问题 -
岳麓区瑞诺回答: 设慢车应该在行驶X小时后停车. 40X=56*(X-1/2)+8 X=1.25 即慢车行了1.25小时,就是1小时15分钟. 那么慢车应该在:9+1时15分=10时15分停车.

凌封19644968234问: 初一数学上册动点问题 -
岳麓区瑞诺回答: 如图,△ABC中,∠B=90°,BC=8cm,AB=6cm.点P从A点开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.(P,Q均在三角形的边上) (1)如果P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒后,△PBQ的面积等于8...


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