刘和珍有哪些事迹
记念刘和珍君有哪些故作矛盾的句子和赏析
⑶ “我还有什么话可说呢?”⑷ “但是,我还有要说的话。”⑸ “呜呼,我说不出话。”3、结构图解:领起:(第一、二部分)说明写作缘由。⑴ 悼念烈士,抨击敌人。⑵ 歌颂猛士,批判庸人。主体:(第三至五部分)详述刘和珍的斗争事迹与牺牲经过。⑴ 回忆往事,刻画性格。⑵ 惊闻噩耗,...
解珍的事迹是什么
解宝幼年父母俱亡,不曾婚娶,与哥哥解珍相依为命。兄弟俩生来骁勇,擅长穿山越岭,捕兔逐鹿,更是敢上山擒虎,是登州天字号第一的猎户。而《水浒传》中说解宝的武艺比哥哥更加厉害。他七尺以上的身材,面圆身黑,两只腿上刺着飞天夜叉;发起火来,恨不得拔树摇山,腾天倒地。兄弟两人接到知府...
纪念刘和珍君中为什么详细写长安的细节
纪念刘和珍君中为什么详细写长安的细节?答:纪念刘和珍君中详细写长安的细节是因为通过细节描写的写作手法,使人物性格突出,形象鲜明。外貌、语言、动作的描写均做到个性化。用词精确,使人物形象跃然纸上。
最后悔的事是没把刘和珍劝住——《记念刘和珍君》赏析
文章的结构层次分明,从纪念缘由开始,到烈士的事迹,再到事件深远的意义,鲁迅先生一步步引导读者深入理解。以刘和珍的牺牲为线索,他展现了请愿群众的坚定与勇敢,同时无情地揭示了段政府的残暴与不义。修辞上,鲁迅先生如同猛士般挥洒笔墨,偶用排比增加气势,反语和讽刺则如利剑直指反动派的虚伪,艺术...
《记念刘和珍君》通感在哪里
作者还通过对刘和珍在生活艰难中毅然预定《莽原》全年、女师大风潮中反抗一广有羽翼的校长、女师大复校中虑及母校前途黯然泣下、为声援外交欣然前往执政府请愿的事迹的描写,刻画出刘和珍追求真理、不畏强权、爱校爱国的形象,字里行间表达着作者对刘和珍和中国女性的赞美。正如文中说“但看那干练坚决...
呼秀珍的主要事迹
为了把学生培养成有爱心的人。呼秀珍坚持开展《爱的系列教育》活动,指导学生办《祖国颂》系列报集,教育学生爱祖国;组织学生给孤儿和残疾儿童送温暖、献爱心、教育学生爱他人。每年三八节前,安排学生给妈妈写信。向妈妈祝贺节日,并感谢父母对自己的养育之恩,教育学生爱父母。1978年至今,呼秀珍的班级已连续20多年被评...
《纪念刘和珍君》中心思想是什么
通过悼念刘和珍,深刻地揭露北洋军阀政府屠杀爱国青年的滔天罪行,有力地抨击帮闲文人造谣诬蔑爱国青年的无耻卑劣,高度赞颂爱国青年临危不惧、团结友爱的崇高品质和大义凛然、殒身不恤的爱国精神,呼唤民众、激励猛士,抒发作者强烈的爱憎分明的感情。
《纪念刘和珍君》中贯穿全文的感情线索是什么?
贯穿全文的作者的感情线索可以概括为:“悲”、“愤”。事迹:⑴ 生前爱看鲁迅文章;⑵ 生活虽艰难,毅然预定了全年的《莽原》;⑶ 成为学生自治会成员;⑷常常微笑着,态度很温和;⑷ 虑及母校前途,黯然至于泣下;⑸ 不屈势力,反抗反动校长;⑹ “欣然前往”参加请愿运动;⑺ 中弹牺牲。
高一语文《纪念刘和珍君》的课前预习问题
刘和珍作为一个品行良好的学生,具有正义感和责任感,作者反复写她的“微笑”“和蔼”,侧面写明请愿群众的身份、形象,让人了解这是一批怎样可爱的青年。段政府杀害的就是这样一批可爱的青年,流言家诬蔑的就是这样一批可爱的青年,其凶残、下劣便不言而喻,什么“暴徒”,什么“受人利用”,无耻谰言...
《纪念刘和珍君》文中作者怀着怎样的感情发展脉络
学习这篇课文,应注意文章的记叙部分,了解文章记念了刘和珍的哪些事迹。要透过作者对刘和珍事迹的叙述,看出刘和珍的为人。同时也不能忽略文章的抒情议论部分,要想想鲁迅先生除了对刘和珍这样的优秀表示痛悼之外,还表达了什么感情--有对杀人凶手的揭露,有对帮凶文人的愤怒,也有对庸人的悲哀,还有...