分析人物形象的口诀
11种语文记忆方法
用“总分并,时空逻,中心句,自概括”的口诀来记住对说明文段落结构的分析及对段意、层意进行概括的基本高中生怎样做好学习笔记。 6.画面记忆法: 背诵古诗时,我们可以先认真揣摩诗歌的意境,将它幻化成一幅形象鲜明的画面,就能将作品的内容深刻地贮存在脑中。例如,读李白的《望庐山瀑布》时,可以根据诗意幻想出如下...
12种常用修辞手法口诀
比拟则包括拟人和拟物，前者将物赋予人的特性，后者反之，如"月儿弯弯像小船"，就是拟物的体现，能使文章更具生动性和情感色彩。夸张则是通过夸大或缩小事实来强调情感或观点，但需适度，否则可能破坏文章的可信度。"他的疲惫如同一座山"，通过夸张展示人物的疲惫。象征通过托义于物，以具象表抽象，如"...
语文阅读理解答题技巧
1.明确概念:小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。2.文体特征:塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征,称为小说三要素。3.阅读要领:(1)要在读懂词句含义的基础上,分析把握小说的人物形象分析作者对人物的描写——外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写等方面...
初中语文答题思路总结
(六)人物及环境描写的作用 1、人物描写的作用(肖像、语言、动作、心理) 1)揭示人物内心情感;2)烘托人物形象,凸显人物性格。 注意:补写人物心理活动,要求符合人物身份、表现人物性格、结合相关环境、扣住文章主题。 2、环境描写的作用(自然环境、社会环境) 1)交待 故事 发生的时间、环境、背景等。(一般是放在文...
文章有哪些表现手法?有哪些表达方式?
描写:a人物描写:形象生动地刻画了...的形象表现了人物...的性格 b环境描写:推动了情节的发展,借景抒情,情景交融,寓情 于景,烘托...的气氛,衬托了人物...的性格 c心理描写:细致的表现了人物的思想变化 答题窍门口诀:做阅读在原文找答案,跟着中心走,要啥啥都有。一定要知道文章的中心,在运用上述术语,紧扣...
公务员实词辨析口诀
(1) 拆字辨析，即把两个语义相近的词拆开，分析其异同的那个字，进行组词辨析，理解词语的侧重点。(2)理解词语的细微差别，注意词语内在含义的侧重点，一般与哪些词语搭配，平时阅读时要多多留心，注意积累。词语形象色彩形象色彩是指某些词语除了含义外，其本身具有某种形象性的特点，给人以一种直观的...
高中小说答题模式
分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位) 抓住修饰语逐一举例分析 2.评价人物形象:人物形象定位(性格、身份地位) 塑造人物形象的意义 3.小说中插叙的作用:情节角度(上、下文) 主题角度 人物形象角度 4.小说主题:通过XX人的XX事,歌颂了(批判了)XX的精神(社会现象) 5.简析人物:人物定位(性格、身份地位) 举例...
初中语文常考的表达方式有哪些及习题和答案分析
抒情：直抒胸臆，抒发了...的情感，表达了...的观点 描写：a人物描写：形象生动地刻画了...的形象表现了人物...的性格 b环境描写：推动了情节的发展，借景抒情，情景交融，寓情 于景，烘托...的气氛，衬托了人物...的性格 c心理描写：细致的表现了人物的思想变化 答题窍门口诀：做阅读在原文...
求初中语文阅读理解解题技巧
有的标题在指出文章说明对象的同时,也指出其特征,如《死海不死》:有的标题用陈述句的形式,引导读者有针对性地把握说明对象的特征,如《看云识天气》;有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征,如《猪链球菌又到人间作孽》。 2、从分析材料入手。即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征。然后...
西游记好句赏析
只要念一声口诀，这扇就能长到一丈二尺长短。"孙悟空记在心上，将扇儿噙在口中，把脸一抹，现了本像，径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。赏析：变成牛魔王的样子去借扇，这真是一条妙计。这一小节就详细描写了孙悟空是如何去智借芭蕉扇的。 课文主要抓住人物的心理、神态、动作，如"...
昆都仑区沈阳回答： 第一,可以从人物自身的语言来分析.语言描写,指人物对话和独白.言为心声,人物的语言应是他身份、经历、思想感情的反映.例如,契诃夫的小说《变色龙》中,作者运用个性化的语言表现人物性格,刻画出警官奥楚蔑洛夫媚上欺下、狡...
郁眨17158474164问： 怎样写人物分析? - ？
昆都仑区沈阳回答： 人物形象分析四步法: 一、通过人物描写分析人物性格 因为篇幅短小,小小说的人物并不复杂,《赌》中只有“暴君”、“哲人”和“上帝”三个人物,而主要人物明显是“暴君”和“哲人”.通过人物描写分析人物性格是一个较浅易的思维...
郁眨17158474164问： 人物分析怎样写 - ？
昆都仑区沈阳回答： 分析人物,可从三个反面入手:(1)分析人物外貌、动作、细节、语言、心理活动的描写,从多方面准确地把握人物形象的特征;(2)着重分析人物与人物、人物与环境的矛盾冲突;(3)思考和发掘人物形象的思想意义.
郁眨17158474164问： 语文记叙文中如何分析人物形象 - ？
昆都仑区沈阳回答： 分析人物形象方法 首先了解人物的生活环境,把握文章主旨,这是基础,然后分析人物特点,理解人物形象.核心方法提示:“抓住关键,由表及里,综合评价.” 1.抓住人物形态特点,感知其貌其情. 抓住描绘人物外貌及神态描写的句子,...
郁眨17158474164问： 怎么写分析人物(方法)? - ？
昆都仑区沈阳回答： 小说中的人物描写是为表现人物性格,揭示作品主题思想服务的.阅读时只有了解了人物描写的方法和作用,把握人物性格特点,才能深刻理解文章的思想内容.分析人物形象,可以从下列几方面入手. 1.从分析人物的直接描写入手. 人物直...
郁眨17158474164问： 分析人物形象 - ？
昆都仑区沈阳回答： 阅读一篇文章时,如果想真正的了解这篇文章就必须对作品中的人物进行彻底的分析,而也是需要有一定的技巧的.要可以从多方面着手,1.最简单的是从人物的肖像描写着手.肖像描写包括容貌、声音、表情、身材、神态、服饰以及风度、气...
郁眨17158474164问： 如何分析小说 人物性格 - ？
昆都仑区沈阳回答： 如何分析小说中的人物形象 小说中的人物描写是为表现人物性格,揭示作品主题思想服务的.阅读时只有了解了人物描写的方法和作用,把握人物性格特点,才能深刻理解文章的思想内容.分析人物形象,可以从下列几方面入手. 1.从分析人...
郁眨17158474164问： 小学语文 阅读怎样分析人物形象 - ？
昆都仑区沈阳回答： 分析人物形象,其实并没有那么难的,主要是你要抓住人物的主要特征,比如人物主要事件或者细节描写,从中体会人物形象.平时要积累人物形象的语言
郁眨17158474164问： 所有人物形象特点分析 - ？
昆都仑区沈阳回答： 您好,我是jingrui教育的陶老师,您的答案是: 小说的基本目的是塑造人物形象.在指导学生阅读时,应注意引导学生把握人物刻画的基本特点,下面主要从三方面简要分析. (1)了解刻画人物手段的多样化的特点.与其他文体相比,小说刻画...
郁眨17158474164问： 各用一句话概括小说中的人物形象 - ？
昆都仑区沈阳回答： 孔乙己__迂腐可笑,自欺欺人,自命清高,不愿意放下读书人的架子. 范进 __胆小怕事,心理承受水平差,懦弱无能,但关心父母`妻儿. 胡屠户__欺贫爱富,粗俗势利,蛮横倨傲,阿谀奉承,体现了他趋炎附势的市侩形象. 奥楚蔑洛夫这篇课文我们没上,所以我不会,对不起.
