函数题目

作者&投稿:汗肿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

这4道小学题,很多家长表示也不会做,你会做吗?
小学题目一:动脑不会老 对于这样的一道小学数学题目,许多大学生看到了之后,也是表示很难为情,自己做了半个小时也没有解答出来,这道题目是要求在三个小框中填入数字,其实仔细观察这道题目,难度也不是很大,因为填入的数字是可以重复的,如果填入其中的数字不可以重复,那么这道题目确实就很有难度,...

趣味的数学题有哪些?
【26】话说有十二个鸡蛋,有一个是坏的(重量与其余鸡蛋不同),现要求用天平称三次,称出哪个鸡蛋是坏的! 【27】100个人回答五道试题,有81人答对第一题,91人答对第二题,85人答对第三题,79人答对第四题,74人答对第五题,答对三道题或三道题以上的人算及格, 那么,在这100人中,至少有( )人及格。 【28】陈...

把1-6这6个数填在○里,使每条线上的三个数相加都等于11
三个顶点必须填2,4 ,6,其他位置1,3,5。具体解法如下图:这样的题目考察的是最基本的是加法,一般小孩在处理这样问题的时候都会感觉特别困难,因为类型种类太多。数学智力题以开发智力为主,加入了趣味数学,智力测验等元素的数学题目。有数字谜题,智力抢答,趣闻趣事,数阵,应用题等组成。它能使学生思...

小学奥数十大经典问题
1、和差问题:已知两数的和与差,求这两个数。2、鸡兔同笼问题:假设全是鸡,或者全是兔,通过已知的脚数和头数之差,求出鸡兔数。3、遇问题:两个物体同时出发,在某点相遇。4、追及问题:两个物体不同时出发,在某点相遇。5、植树问题:在路的一侧植树,两端都要植,求总共需要植多少棵树...

一年级的数学题目!谢谢!
一年级的数学题目!谢谢!  我来答 1个回答 #合辑# 面试问优缺点怎么回答最加分?小香666 2023-11-03 · TA获得超过1152个赞 知道答主 回答量:15 采纳率:0% 帮助的人:322 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1的倍数:1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9\/1的因数: 12...

二年级奥数思维训练100题
二年级奥数思维训练题如下:1、题目:某数加上7,再减去5,得到的结果是12,求这个数。答案:14 解析:根据题目描述,我们可以列出以下算式:(x+7-5)=12,解得x=14。2、题目:有两个三位数相加,得到的和是一个四位数的首数。这两个三位数是多少?答案:457和542。解析:根据题目描述,我们...

一年级的数学题,横行竖行三个数和相等,这个数是多少?
一年级的数学题,横行竖行三个数和相等,这个数是15。我们可以列出一些简单的方程式,表示横行和竖行三个数字的和相等。假设这个数为n,则可以列出方程,横行三个数的和,n+n+n=3n,竖行三个数的和,n+n+n=3n。现在我们知道横行和竖行三个数字的和都是3n,所以我们只需要找到一个满足这个条件...

【思维训练】按规律填数
题目:找规律填数。(1)35,(),29,26,(),();(2)9,18,27,(),(),();(3)3,6,8,11,13,(),();(4)198,297,396,(),();(5)3142,1423,4231,(),();(6)1,3,4,7,13,21,(),()。解答:这六道题目,总体来说非常...

数学题目?
(三)若a,b为有理数,且|a|<|b|试比较|a-b|和|a|-|b|的大小 (四)如果|X-1|=4,求X,并在数轴上观察表示数X的点与表示1的点的距离. 练习三(A级) (一)选择题: (1)式子-40-28+19-24+32的正确读法是( ) (A)负40,负28,加19,减24与32的和 (B)负40减负28加19减负24加32 (C)负40减...

一个数学问题,一个数学难题,你会吗?
1、本题可用方程解,可设丢番图活了x岁。2、找出等量关系,即丢蕃图年龄中各时间段的总和等于丢番图的岁数。3、把未知数和已知数据带入等量关系式,列方程解方程即可。丢番图介绍 1、人物简介 丢番图(Diophantus)是古希腊亚历山大大帝后期的重要学者和数学家(约公元246—330年,据推断和计算而知...

点泪19881148808问: 求50道函数题 -
梅里斯达斡尔族区尼舒回答: 一次函数练习题 一.填空题1. (-3,4)关于x轴对称的点的坐标为_________,关于y轴对称的点的坐标为__________,关于原点对称的坐标为__________.2. 点B(-5,-2)到x轴的距离是____,到y轴的距离是____,到原点的距离是____3. 以点(3,0)...

点泪19881148808问: 数学函数题目
梅里斯达斡尔族区尼舒回答: 此题首先知道函数是一个关于x=-a对称的函数,求最小值的话要对a的取值范围进行讨论.当a>5时,-a<-5,函数在[-5,5]是个增函数,最小值为x=-5时,f(x)=27-10a,当a<-5时,-a>5,函数在[-5,5]是个减函数,最小值为x=5时,f(x)=27+10a,当a在[-5,5]之间时,函数在x=-a时取最小值,此时函数是个先减后增的函数,最小值为f(x)=2-a的平方.后面一问也很清楚了,当a<-5或a>5时,函数是单调函数

点泪19881148808问: 数学函数题目
梅里斯达斡尔族区尼舒回答: 1、因为f(x)+2f(-x)=x,所以用x换-x可得:f(-x)+2f(x)=-x,联立解方程组可得f(x)=-x; 2、因为y=-x²+6x+k的值域(﹣无穷,0],所以函数的最大值为0,即函数y=-x²+6x+k=-(x-3)²+k+9,当x=-3时,函数y=-x²+6x+k取得最大值k+9=0,所以k=-9; 3、因为y=...

点泪19881148808问: 数学函数题
梅里斯达斡尔族区尼舒回答: 证明1,令m,n同时等于零由题可得f(0)=f(0)+f(0)即f(0)=02,当m,n∈【0,﹢∞】必有,m+n>m且m+n>nf(m)>0,f(n)>0又f(m+n)=f(m)+f(n)则有f(m+n)>f(m)所以函数f(x)在x∈【0,﹢∞】上为增函数.令m=﹣n有f(m)+f(n)=f(0)=0即﹣f(m)=f(n)即﹣f(m)=f(﹣m)所以函数f(x)为奇函数,其在区间【﹣∞,0】上与区间【0.﹢∞】上单调性相同,同样为增函数.所以函数f(x)在【﹣∞,﹢∞】上为增函数. 原命题得证.

点泪19881148808问: 数学函数题
梅里斯达斡尔族区尼舒回答: 解:设二次函数为二次函数为y=a(x-b)²+c ∵图像过点(0,3) ∴3=a.b²+c ∵顶点坐标(-1,4) ∴[-b/2a,(4ac-b^2)/4a] 即有: b=2a c-a=4 ∴a=-1 b=-1 c=4 即:y=-(x+1)²+4

点泪19881148808问: 函数题目 -
梅里斯达斡尔族区尼舒回答: 1)正方形4条边所在的直线方程为:x=0,y=0,x=1,y=1分别与y=-2x+1/3联立:{y=-2x+1/3,x=0解得:x=0,y=1/3{y=-2x+1/3,y=0解得:x=1/6,y=0{y=-2x+1/3,x=1解得:x=1,y=-5/3{y=-2x+1...

点泪19881148808问: 有关函数的题目
梅里斯达斡尔族区尼舒回答: 假设命题成立,则由题知:f(1/x)+f(x)=0. 而f(x)=1+x(2)/1-x(2)即为:f(1/x)=[1+1/x(2)]/[1-1/x(2)]=[1+x(2)]/[x(2)-1]; 故,命题成立.

点泪19881148808问: 关于函数的题
梅里斯达斡尔族区尼舒回答: 因为f(x+2)是偶,所以f(x+2)=f(-x+2),那么f(3.5)=f(1.5+2)=f(-1.5+2)=f(0.5),f(2.5)=f(0.5+2)=f(-0.5+2)=f(1.5),又f(x)在x属于[0.2]为增,所以f(0.5)<f(1)<f(1.5),即f(3.5)<f1f(2.5)选B.如果你觉得f(x+2)=f(-x+2)不好理解,可以写出f(x)=(x-2)^2,那么f(x+2)=x^2,那么就很容易理解了.

点泪19881148808问: 数学函数题 -
梅里斯达斡尔族区尼舒回答: 解:(1)因为f(x)=x4+ax3+2x2+b,所以对函数进行求导则导f^(x)=4x^3+3ax+4x又因为a=-10/3,所以f^(x)=x(2x-4)(2x-1)令f^(x)>0得单增区间,令其(2)由第1问有f^(x)=x(4x^2+3ax+4)因为f(x)仅在x=0处取到极值,即为4x^2+3ax+4横大于0,...

点泪19881148808问: 数学函数题
梅里斯达斡尔族区尼舒回答: (1)最小周期为T=¤(代替那“拍”) 最大值就是当x=3¤/8时,Sin(2¤+¤/4)=1即f(x)最大值为1+根号2. (2)因为sinx的单调增区间为(2k¤-¤/2,¤/2+2k¤) ,所以2x-¤/4的增区间为(2k¤-¤/2,¤/2+2k¤) ,化简得-¤/8+k¤<x<3¤/8+k¤ [注意:由于手机上没有那个符号,“派”用“¤”表示了]


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