几何原本适合几年级学生看
数学发展的历史
同时代的天文历学家何承天创调日法,以有理分数逼近实数,发展了古代的不定分析与数值逼近算法。 三、中国数学教育制度的建立 隋朝大兴土木,客观上促进了数学的发展。唐初王孝通撰《缉古算经》,主要是通过土木工程中计算土方、工程的分工与验收以及仓库和地窖计算等实际问题,讨论如何以几何方式建立三次多项式方程,发展...
什么是科学美
法国数学家和天文学家拉普拉斯可从牛顿力学中“感受到数学完美性”;英国数学家和哲学家罗素可从欧几里德《几何原本》中“读出音乐般的美妙”;德国生物学家海克尔可从达尔文《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”;英国物理学家狄拉克从“数学形式的美”中发现了“物理世界的真”;而划时代的物理大师、...
小学三四年级的小学生适合读什么课外书?
小学三四年级的小学生正处于阅读能力发展的关键时期，适当地阅读一些有趣的课外书籍，有助于培养他们的阅读兴趣和语言表达能力。以下是一些建议供您参考：1. 《格林童话》（格林兄弟著）：这是一本经典的童话故事集，包含了许多脍炙人口的故事，如《小红帽》、《灰姑娘》等。这些故事寓意深刻，有助于培养...
古希腊有哪些科学家
公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是“古代的黑格尔”。作为一位百科全书式的科学家，他几乎对每个学科都做出了贡献。他的写作涉及伦理学、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教育...
一～六年级语文古诗复习资料
相煎何太急? [编辑本段]注释 漉(lù):过滤。 菽(shū):豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹。 羹(gēng):用肉或菜做成的糊状食物。 萁:豆类植物脱粒后剩下的茎,即豆秸。 釜:锅。 持:使用、用来。 燃:燃烧, 煎:煎熬。 本:原本。 [编辑本段]翻译 煮豆子是为了把豆子的残渣过滤出去...
六年级成长足迹作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我为大家收集的六年级成长足迹作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 六年级...
中国数学何时发展的最好
同时代的天文历学家何承天创调日法,以有理分数逼近实数,发展了古代的不定分析与数值逼近算法。中国数学教育制度的建立隋朝大兴土木,客观上促进了数学的发展。唐初王孝通撰《缉古算经》,主要是通过土木工程中计算土方、工程的分工与验收以及仓库和地窖计算等实际问题,讨论如何以几何方式建立三次多项式方程,发展了《九章...
小学生写作文的重点在哪里
六、环境里面有“真”“情”到了五六年级孩子都要学习环境描写。 如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。” 孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道...
我教的是五年级数学,这学期发现几个原本学习成绩很好的学生现在对学习失...
我教的是五年级数学,这学期发现几个原本学习成绩很好的学生现在对学习失去了兴趣,怎么办? 有的学生自己不学习,还喜欢去捣乱影响别的同学学习,我该怎么办?我不想他们成绩继续下降,怎么做才可以让他们回到以前学习时的那种劲头?... 有的学生自己不学习,还喜欢去捣乱影响别的同学学习,我该怎么办?我不想他们成绩...
古希腊与古罗马在科学技术上的发展上各有何特点
（2）、阿基米德：是把自然科学与工程技术结合起来，把数学研究与力学研究结合起来的杰出代表人物。发现了杠杆原理，论证了浮力定理，为静力学的产生和发展奠定了基础，被称为力学之父 （3）、欧几里德：古希腊自然科学公理化体系的建立者，建立了完整的几何学体系。在其十三卷《几何原本》中所创立的数学...
韶关市通窍回答： 初三可以看看,对你理解现在所学的是有好处的,初中功课还不是特别紧张的时候,应该多看看课外书,尤其是学术类的,几何原本可以看懂的,里面主要是定理,而且以初中平面几何为主,不太抽象. 说实话,要是你不求甚解的话,几何原本没什么难的,公理有一些,很简单.
郜畅13554914278问： 《几何原本》可以自学吗?适合什么人学?自学它要注意什么?学完,数学大概什么级别(相当于几年级的数学)? - ？
韶关市通窍回答：[答案] 数学是个系统的东西,各个分支都有联系,几何与代数,与数学分析,数论都有一定关系的,要想系统学习几何不可能不涉及到其他,这些知识不是初中和高中能系统介绍的,还有就是现在中国的初高中是没有多少时间来干其他事情的(当然,每个...
郜畅13554914278问： 几何原本和解析几何两本书的区别…是什么 - ？
韶关市通窍回答： 几何原本其实初中生就可以看得懂 其内容是有最基本的五个共设所建立起来的 如果你喜欢数学的话,几何原本给你带来的好处是无可估量的. 基本上从小学到大学的数学教材没有一本书是按照公理体系来进行严格的编写的,读了几何原本你就可以看到数学 几何原本,解析几何 几何原本其实初中生就可以看得懂 其内容是有最基本的五个共设所建立起来的 如果你喜欢数学的话,几何原本给你带来的好处是无可估量的. 基本上从小学到大学的数学教材没有一本书是按照公理体系来进行严格的编写的,读了几何原本你就可以看到数学
郜畅13554914278问： 读几何原本对初中生数学有帮助吗 - ？
韶关市通窍回答： 如果学有余力,可以读一读,肯定会有帮助的. 如果学生没有多余的时间,还是要以学好课本为主.
郜畅13554914278问： 欧几里德的《几何原本》适合高中生吗(高三的) - ？
韶关市通窍回答： 不适合
郜畅13554914278问： 《几何原本》要什么程度才能看懂 - ？
韶关市通窍回答：[答案] 目前属于中学课程里的初等几何的主要内容已经完全包含在《几何原本》里了.因此长期以来,人们都认为《几何原本》是两千多年来传播几何知识的标准教科书.属于《几何原本》内容的几何学,人们把它叫做欧几里得几何学,或简称为欧氏几何. ...
郜畅13554914278问： 《几何原本》适合什么人看?谢谢. - ？
韶关市通窍回答： 《几何原本》适合研究初等几何的教师、数学爱好者看.
郜畅13554914278问： 现在我初三,想看几何原本,对现在的数学有帮助吗? - ？
韶关市通窍回答： 我初二,看了对成绩没用,但你可以知道些知识,为了成绩看这本书就不好了,虽然我数学一直是全班前三
郜畅13554914278问： 几何原本和黎曼几何适合高一学生学习吗?几何原本的基础能学黎曼几何吗？
韶关市通窍回答： 说实话不是很适合..黎曼几何很强调数学功底和空间想象能力,跟现实世界没有很好的感性联系,是＂凭空捏造＂的理论体系,你跟学生说＂收缩于一点＂这个概念都要说半天..流体的概念又要说半天..这怎么看也不是高一学生能搞定
郜畅13554914278问： 推荐几本初中生适合看的数学著作. - ？
韶关市通窍回答： 私以为楼主应该去看看《什么是数学》 买了以后可以一直用到大学的,我自己买了一本觉得受益匪浅,虽然你初二看这个可能会觉得稍微难懂了点,但是这也有助于你对整个数学领域中的基本概念及方法做一个系统的了解,对以后高中,大学的学习都是很有益处的. 还有就是《数学与知识的探求》,你可以从这本书里得到数学,哲学、思想史等等的知识,说实话啊,上面那本不大适合阅读,因为实在是太难啃了,建议有选择的看.而这本更加适合于你的阅读,很具有语言美,读完了以后一定能更加的开阔你的视野
