冰心写意读书的背景
有关读书与写作文关系的名言
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子己所不欲,勿施于人——孔子读书破万卷,下笔如有神——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修读万卷书,行万里路——刘彝黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——荀子书卷多情思故人,晨昏优...
我的读书故事800字
在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话...
读经典读书,营书香校园国画
5、国画作品展示:在这部分,可以展示一些国画作品,比如山水画、花鸟画、人物画等。通过展示国画作品,可以让同学们了解中国传统文化的魅力,同时也可以增加手抄报的美感。国画的写作背景:1、国画,也称为中国画或国粹画,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。它是中国传统文化的重要组成部分,与书法、诗词等...
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书出自哪里?
又如《茨菇鹭鸶》,画中以江南水乡为背景,描写的是一只鹭鸶在大自然中悠然自得。李苦禅用粗朴、厚实的墨色画出芋叶、鹭鸶,用线条勾勒叶筋、水草。表现了江南的自然野趣。《荷塘翠鸟》图,一只翠鸟飞过微风轻拂的荷叶,露珠点点而落,在莲塘残叶之间,充满生机。李苦禅绘画选材独特, 经常以松、竹、梅...
《秋窗读书图》
《秋窗读书图》是一幅构思构图颇为讲究的秋景图。圆形构图,两棵参天高松顶天立地,上部的松枝如盘龙相互缠绕,曲折多变;傍水而建的庭院后有错落有致的山石;画面右部是境界开阔的近水远山,与左部构图严整的庭院景致相对照。为南宋画家刘松年所作。我不喜欢拘束,所以将《秋窗读书图》临成了方形,...
我的读书故事阅读理解
在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话...
古诗 写意 的赏析
”如前面李清照的《如梦令》,我们必须联系当时的背景:李清照与赵明诚夫妇感情笃厚,但是“结缡 未久,明诚即负笈远游,易安殊不忍别”(刘逸生《宋词小札》),并抓住一问一答进行分析,我们就不难领悟到这首词的感伤情怀,既有爱花惜春的遗憾,又有红颜易老的伤感,更有惜别怀人的烦闷,几股愁思扭结...
关于为读书故事的作文
所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。 与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与 *** 。 与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。 与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高...
作文 天下风光在读书500字以上
足以怡情,足以博彩,足以长才。读书人多的时代,是社会风雅、生活写意的时代;你读书多的年月,是生命中激情火烈、理智水静的年月。中国有一句古话:“少年不读书,老来空白首。”外国有一段名言:“人生犹如一本书,愚蠢的人把它草草翻过,聪明的人把它细细阅读。因为我们只能读它一次。”...
桃花庵歌 ——唐寅 全文翻译?
人物画师承唐代传统,色彩艳丽清雅,体态优美,造型准确;亦工写意人物,笔简意赅,饶有意趣。其花鸟画长于水墨写意,洒脱秀逸。书法奇峭俊秀,取法赵孟頫。 绘画上与沈周、文徵明、仇英并称“吴门四家”,又称“明四家”。诗文上,与祝允明、文徵明、徐祯卿并称“吴中四才子”。 创作背景: 周道振、张月尊编撰《...
宁河县悦康回答: 《忆读书》选自《中学生阅读经典》,文汇出版社2000年版.一文作者冰心奶奶在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题.通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教.如:读书会给我们带来的各方面的好处等等,让学生读来索然无味,自然也就无法激发学生对于读书的兴趣.而冰心奶奶这篇文章却另辟蹊径.首先文章开篇一句“一谈到读书,我的话就多了”让人听来很亲切,好像一位慈祥的奶奶在与自己谈活,一下子抓住了学生的心.在整篇文章中,完全是对自己亲身经历的讲述,让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长,直到文章结尾得出结论:“读书好,多读书,读好书”.娓娓道来之语,如心底之泉水,缀缓流进了学生的心中,让她终身难忘.
绪王18099066016问: 冰心<忆读书>的写作背景 - ?
宁河县悦康回答: 读书》一文作者冰心先生在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题.通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教.如:读书会给我们带来的各方面的好处等等,让学生读来索然无味,自然也就无法激发学生对于读书的兴趣.而冰...
绪王18099066016问: 冰心的作品《读书》全文 - ?
宁河县悦康回答: 是忆读书吧? 一谈到读书,我的话就多了! 我自从会认字后不到几年,就开始读书.倒不是4 岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是7 岁时开始自己读的“话说天下...
绪王18099066016问: 冰心一生的经历 - ?
宁河县悦康回答: 冰心在烟台,开始读书,家塾启蒙学习期间,已接触中国古典文学名著,7岁即读过《三国演义》、《水浒》等.与此同时,还读了商务印书馆出版的“说部丛书”,其中就有英国著名作家迭更斯的《块肉余生述...
绪王18099066016问: 冰心少年时代是怎样读书的 - ?
宁河县悦康回答: 著名作家冰心说:“我读书奉行九个字:读书好,好读书,读好书.” 冰心出生于1900年, 她从小聪明好学,特别喜欢听故事.有时候听得入了迷,晚上都不肯睡觉啦.每天上床时都要奶娘劝着哄着,还是不愿意脱鞋子.为了鼓励她好好学习...
绪王18099066016问: <<忆读书>>冰心少年时代是怎么样读书的? - ?
宁河县悦康回答: 答:冰心在读书的过程中可以尝试读各种各样的书,并带入自己的想法,和对书中人物,事情的理解.还会比较,选择书.
绪王18099066016问: 冰心<<纸船>>创作背景?
宁河县悦康回答: 冰心在1923年初夏,以优异的成绩毕业于燕京大学,获得了金钥匙——“斐托斐”名誉学位的奖赏,并接受了燕京女大的姊妹学校——美国威尔斯利女子大学的奖学金,赴美留学.1923年8月17日,冰心离开融乐和美的家庭,乘船赴美.离乡背井的生活使冰心万分苦恼.《纸船——寄母亲》是在太平洋舟中写成的.诗的构思是将怀念母亲的至情寄托于童心复归的天真行为之中:她叠成许多小小的纸船,抛到海里. 冰心在去国的三年中由于远离母亲,常常沉浸在母爱的怀念中,所以她这三年中为母爱放歌,占了她这一时期作品的很大篇幅,使冰心成为世界文学中抒写母爱最成功最感人的作家之一.
绪王18099066016问: 冰心诗4首的创作背景 - ?
宁河县悦康回答: 作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,现代散文家,小说家,诗人,儿童文学作家.主要作品有《冰心小说散文选》《冰心散文选》《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》《小橘灯》等.《母亲》这首诗是她在一个雨天看到的一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情写下的.诗人在1923年初夏,毕业于燕京大学.同年8月17日,由上海乘约克逊号邮船赴美国留学,8月19日抵日本神户,21日游览横滨,《纸船》是诗人游览横滨之后的第六天,在继续向大洋彼岸进发的海轮上创作的.《成功的花》《嫩绿的芽儿》都是写对人生的感悟.
绪王18099066016问: 冰心写《闲情》时的写作背景!!!?
宁河县悦康回答:背景: 那时候作者病了一个星期,所谓“因病得闲殊不恶”,病了才得了闲. 当时20岁出头的冰心,已经发表了诸多作品,名满文坛.平日里忙碌的生活枯燥无味,恰只有病的时候,才能有一点空闲,才能静静地享受生活,才能发现“一室便是宇宙”. 人,为什么不懂得忙里偷点闲呢?为什么非得不得以时才停下来呢?生活本来就是一张一驰劳逸相间,若一味地紧张劳碌,则就不免会失了乐趣.愿你也会这么想,莫让生活失去了原本的色彩. 这篇精致却又富含哲理的文章,充满了对生活的另一番领悟.
绪王18099066016问: 冰心的一生做了些什么? - ?
宁河县悦康回答: 冰心,原名谢婉莹,原籍福建长乐县,1900年10月5日生于福州市.童年,她在烟台度过了七八载山陬海隅的生活.冰心早期的作品,常常亲切地写到大海.幼年,她广泛地阅读了中国古典小说和汉译外...