军神表现了刘伯承

作者&投稿:苍梧缸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

你知道《军神》这篇文章的写作背景吗?
这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。课文先写沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势,发现这个“邮局职员”是个军人;接着写沃克给刘伯承做手术,刘伯承拒绝用麻药。最后写手术后沃克对刘伯承的钦佩。课文按事情发展的顺序并通过...

...按时间的顺序,分为求治一()一术们一()几个部分,军神指的是刘伯承
坚持不用麻醉药,忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事,表现了“军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。按照事情发展顺序,分为“求治——术前——术中——术后”这四部分,课文通过人物的语言、动作、神态来表现人的内心世界,运用了正面描写和侧面描写相结合的方法来展示人物的精神面貌。

《军神》这篇课文是按照什么构段的。
。《军神》这篇课文主要写的是刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时拒绝使用麻醉剂的事,表现了刘伯承钢铁般的坚强意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。课文按事情发展的顺序并通过人物对话、神态的描写,表现了人物的品质。这篇课文中有两个人物——刘伯承和沃克医生,主要赞扬刘伯承的崇高精神,沃克医生...

军神中第十段病人在想什么
军神中第十段病人在想他是军人不用麻药这一段运用了人物的语言、神态描写,表现了刘伯承的镇定自若。《军神》这篇文章记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时拒绝使用麻醉剂的事,表现了刘伯承坚韧不拔的钢铁意志。文章叙事清晰,生动感人。按事情发展的顺序,分为“求治——术前——术中——术后”几个...

军神这篇课文主要人物是刘伯承,为什么用更多的笔墨描写沃克医生?_百度...
其目的是以沃克医生神态、情绪的变化来衬托刘伯承的坚强意志。这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。课文写的主要人物是刘伯承,但描写人物时,重点却写沃克医生的神态和情绪的变化,开始沃克是“冷冷”的,当发现伤情后...

《军神》中的刘伯承是一个什么样的人?
刘伯承有坚强的意志,高度的事业心,镇定乐观的精神,机智,善于识人 。他判断敌情准确,计划战斗周密,善于出奇制胜,以神机妙算、足智多谋著称。

《军神》读后感
军神读后感 今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了。 《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情。 当我读到“病人”一声不吭,他的双手紧紧捉住身下的白垫单,手背青...

刘伯承在《军神》一课表现出是怎样的人?(着急啊)
在这一课中,主要人物是刘伯承。在刘伯承的一系列与沃克医生的对话,可以看出,刘伯承右眼受伤了,他还是那么的从容、镇定、担当。他还是个有骨气、意志坚强、志向远大,而且有一颗爱国之心。他冒着生命危险接受了不打麻醉剂做眼部手术。这种精神和坚强的性格令人佩服、钦佩、敬佩。他堪称军神!

军神这一课中第10段,从刘伯承的什么描写中我体会到了什么?
这一段运用了人物的语言、神态描写,表现了刘伯承的镇定自若。

军神读后感100字
今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了.《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情。当我读到“病人一声不吭,他的双手紧紧捉住身下的白垫单,手背青根暴起,汗如雨下。他越来...

鄣货15235301524问: 《军神》这篇课文主要讲的是一仵什么事? -
蓬安县黄连回答:[答案] 课文写了刘伯承将军年轻时有一次眼睛负重伤后,坚持不用麻醉药,忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事,表现了“军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁意志.

鄣货15235301524问: 20课军神表现了刘伯承是怎样的人 -
蓬安县黄连回答: 你好!《军神》表现了刘伯承是一个具有坚强不屈的品质和超强毅力的人.

鄣货15235301524问: 军神这一篇课文的主要内容
蓬安县黄连回答: 主要内容:这篇讲读课文记叙了当时任川东支队将领刘伯承同志在重庆一个德国人开设的诊所里进行开刀手术时拒用麻醉剂的经过,在手术过程中,将军的惊人表现被德国...

鄣货15235301524问: 《军神》读后感 -
蓬安县黄连回答:[答案] 今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了.《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情.当我读到“病人一声不...

鄣货15235301524问: 军神反映刘伯承怎样的品质 -
蓬安县黄连回答: 刘伯承坚忍不拔的钢铁意志,先写沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势,发现这个“邮局职员”是个军人;接着写沃克给刘伯承做手术,刘伯承拒绝用麻药.最后写手术后沃克对刘伯承的钦佩.课文按事情发展的顺序并通过人物对话、神态的描写,...

鄣货15235301524问: 刘伯承在《军神》一课表现出是怎样的人?(着急啊) -
蓬安县黄连回答: 在这一课中,主要人物是刘伯承.在刘伯承的一系列与沃克医生的对话,可以看出,刘伯承右眼受伤了,他还是那么的从容、镇定、担当.他还是个有骨气、意志坚强、志向远大,而且有一颗爱国之心.他冒着生命危险接受了不打麻醉剂做眼部手术.这种精神和坚强的性格令人佩服、钦佩、敬佩.他堪称军神!

鄣货15235301524问: 《军神》读后感 -
蓬安县黄连回答: 今天我读了一篇课文,叫《军神》.这篇课文深深的吸引了我.这篇课文主要讲了:“刘伯承去沃克医生开设的诊所里做手术,可是刘伯承拒绝用麻醉剂,所以沃克医生说了他是个真正的男子汉,堪称军神!” 这篇课文令我感受最深的是第17...

鄣货15235301524问: 六、结合课文,说一说你是怎样理解“军神”一词的? -
蓬安县黄连回答: 军神写出的不仅仅是刘伯承的这样一个简单的称呼,更是对刘伯承那样钢铁般的坚强意志的赞扬与歌颂,神是对世间最美好的事物的称呼,用在了刘伯承的身上,正是体现了如此坚强令世人敬佩的一个刘伯承!扩展资料;《军神》是人教版小学六年级上册语文课本中的一篇选读课文,作者是毕必成.这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情.课文先写沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势,发现这个“邮局职员”是个军人;接着写沃克给刘伯承做手术,刘伯承拒绝用麻药.最后写手术后沃克对刘伯承的钦佩.课文按事情发展的顺序并通过人物对话、神态的描写,表现人物的品质.

鄣货15235301524问: 《军神的题目为什么叫军神》?
蓬安县黄连回答: 军神是对于用兵非常传神的人一种称谓.刘伯承的钢铁意志震撼了为他动手术的德国名医,连声称他为军神.以军神为题目,表现伟大军事家刘伯承的英雄气概.

鄣货15235301524问: 《军神》的主要内容(简练) -
蓬安县黄连回答: 这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情.


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