写作业好不好辩论会

作者&投稿:赵范 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

关于“多做作业好不好”这个话题展开的正反方辩论词。
正方:1.使用题海战术有利提高成绩2.作业做多了题目就记牢了,不会轻易错了3.作业多不会让孩子无所事事,书总会去翻反方:1.成绩的关键在于理解,不在于作业多2.现在提倡作业少,效益高3.学习要劳逸结合,不然孩子厌倦了学习就学不好了(希望你能满意)正方 #反方 #题海战术 #作业 #记忆 #学习...

辩论题目:作业多好还是作业少好? 我是正方二辩:作业多好
作业多或少是要看情况的。不要太多就行了 若你是差生,那就要多做巩固练习,比别人多努力几倍,坚持下去,就能把不懂得搞懂(作业多好)若你是中等生,那就要做同步练习,稳固学了的知识,扎实,保证不退步。(作业多好)若你是优等生,那就要做培优练习,复习学了的知识,并多做奥数题什么的,提高...

辩论赛--作业少更好
作业是什么?是学生不得不完成的任务。学生做作业,就如穿衣吃饭。然而,作业多了,却使尚未成熟的学生承受太多太多。学生会因此厌倦学习、厌倦生活。少一份作业,使学生多一份快乐的成长。少一份作业,并不意味学生成绩的下降;若能把作业转化为学生的乐趣,转化为传递快乐的根源,学生反而更加快乐、热...

多做作业好不好辩论材料
正方:我方认为多做作业好,因为多做练习题,以后算题熟练些。反方:我方不同意对方观点,因为多做作业会让孩子的上进心漫漫被磨损掉,还会近视。正方:只要把时间控制好,也不会造成近视。反方:多写作业会让学生没有自由,甚至对学习厌倦,难道正方希望这样吗?正方:也不一定要做的多,自由还是有的,...

多做作业好不好?你是怎么认为的?请为正方和反方设计一段辩论词
正方:多做作业可以把知识掌握的更牢固一些.反方:无形中增加了学习的负担和压力.

辩论会主辩手发言怎么写?(我是反方:不做作业好;最好在20分钟内给我答 ...
主:那如果像那些比较爱玩,或者做作业比较慢的同学呢?包:他们应该会更喜欢无作业日吧!他们平时作业做得比较慢,做到比较晚,就没有时间去玩了。现在有无作业日,他们就可以痛痛快快地玩,而且还可以早点上床睡觉,不用为作业拖到很晚了。童慧航(嘉绿苑小学四年级学生)主:你觉得为什么要有无...

家庭作业多的好处辩论
家庭作业的好处 为了使你在当天学习到得知识得到更深刻的理解和消化。 辩论题目:《留家庭作业好不好》正方 应该多留,下孩子的自我约束能力比较差,一般情况下是家长很老师在约束,当脱离这种束缚的时候,他们心里只有一个概念,就是玩,这对小孩来说是种天性,只有布置很多作业的时候,他们会按时完成作业的,因为在他们心...

辩论赛‘学生作业量过多是好是坏’正方和反方资料
正方:1.由于开始课堂上不可能吧所有只是讲的透彻,所以,只有多做作业,才能提高水平。2.多做作业,可以丰富我们的知识面,更好的应付考试。3.多做作业,就可以发现题型的千变万化,从而使应变能力增强。4。有人会说,不一定要做的多,只要做的精就好了。其实不然,因为现在的水平,不可能本本书上...

关于“多做作业好不好”这个话题展开的正反方辩论词。
多做作业不好,但是不是不做作业。(关键)作业做多了并不代表孩子的成绩就能提高,作业仅仅是对课堂上学习的新的知识的一种理解和加深,对作业上讲,应该注重“精”而不是“多”,作业多会使学生压力大,很多学生长期握笔,使中指关节突出。这种时代,我们的确是竞争严厉,但是还是需要劳逸结合,该玩...

下周要举行辩论赛主题是小学生做作业是坏事还是好事我是正方希望可以得...
辩论赛主题是,“小学生做作业是好事还是坏事”你是主张,小学生做作业是好事的方吧。小学生,做作业,适当的温故知新,做作业不仅巩固了知识,也可以练习字体,不过,不要太多的作业,否则,孩子会没有愉乐的时间,磨灭了孩子的天性。学习要张弛有度,才能有良好的心态,才会使小学生,德智体全面发展。

衡轮15773675896问: 是写作业好还是不写作业好辩论赛 -
禹州市尤尼回答:[答案] 如果不写作业,学生们可以有更多的时间去背诵老师要求的东西,不会被老师们强制性的压制,产生压力,从而学习效果也会不错,上课可以明显的轻松,学生们可以在空余的时间休息,老师也不会每天很累的去批评作业不做的同学,心情也会好

衡轮15773675896问: 辩论:多做作业好不好? -
禹州市尤尼回答: 正方:我方认为多做作业好,因为多做练习题,以后算题熟练些.反方:我方不同意对方观点,因为多做作业会让孩子的上进心漫漫被磨损掉,还会近视.正方:只要把时间控制好,也不会造成近视.反方:多写作业会让学生没有自由,甚至对...

衡轮15773675896问: 多做作业好不好辩论词 -
禹州市尤尼回答:[答案] 1、不好.这样就会让孩子的上进心漫漫被磨损掉.而且多做作业不但会近视,还会把孩子弄成“书呆子 2、两放面吧 好的方面就是多作练习 以后算题熟练 不好的方面就是这样就会让孩子的上进心漫漫被磨损掉.而且多做作业不但会近视,还会把孩子弄...

衡轮15773675896问: 学生要不要做作业辩论正方
禹州市尤尼回答: 要因为可以帮助我们巩固知识,提高成绩.能增加我们做题目的效率和正确率,不然... 这都是作业的功劳学生学生,就是要学习. 如果你上课认真,却不写作业那你确定你...

衡轮15773675896问: 辩论赛材料:暑假该不该做作业我是反方,不提倡暑假做作业,能不能给我10多条反方陈述词啊...偶是中学生滴... -
禹州市尤尼回答:[答案] 我方观点:(反方)不提倡暑假做作业 因为:1,假期要做的作业都是平时课堂内容的巩固,基本上在当天的课下时间就能完成 2,既然是假期就应该让孩子好好的玩,放松一下. 3,假期应该去外面旅游一下,可是因为大量作业,许多孩子错失良机...

衡轮15773675896问: 家庭作业对学生有利还是有弊?这是我们的一个辩论题目,我是利这一方的,因为没有思路,想请各位爱好辩的同... -
禹州市尤尼回答: 应为很多人都是在所谓的逼迫中有了成就的,比如李娜,她在采访中说到,她打了10多年网球才对其有了兴趣.家庭作业也是一样,如果没有家庭作业,不自觉的学生根本就是白来读书了,他们只有在抄中才会对知识有点印象

衡轮15773675896问: 关于“多做作业好不好”这个话题展开的正反方辩论词. -
禹州市尤尼回答: 多做作业不好,但是不是不做作业.(关键) 作业做多了并不代表孩子的成绩就能提高,作业仅仅是对课堂上学习的新的知识的一种理解和加深,对作业上讲,应该注重“精”而不是“多”,作业多会使学生压力大,很多学生长期握笔,使中指...

衡轮15773675896问: 多做作业好不好的辩词
禹州市尤尼回答: 正方:我方认为多做作业好,因为多做练习题,以后算题熟练些. 反方:我方不同意对方观点,因为多做作业会让孩子的上进心漫漫被磨损掉,还会近视. 正方:只要把时间控制好,也不会造成近视. 反方:多写作业会让学生没有自由,甚至对学习厌倦,难道正方希望这样吗? 正方:也不一定要做的多,自由还是有的,只要做的精就好啦. 反方:作业本上的题目很容易重复,会让学生觉得刚做好一题,又来一个一模一样的题,还很浪费 时间呢!

衡轮15773675896问: 作业多好还是作业少好的辩论题 -
禹州市尤尼回答: 做为一个老师,从我的个人经验来看,作业的多少完全取决于学生本人,有时候同样的作业,对于感兴趣的学生来说,并不多,但对于不感兴趣甚至头痛的同学来说就显的有些多,或者非常多.那么多好还是少好呢,我觉得也是因情况而定,...

衡轮15773675896问: 多做作业好不好,辩论会资料正反方都要,每方三条辩语 -
禹州市尤尼回答: 古人云:“开卷有益.”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬. 古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神.”这一点是不能否认的,杜甫所博览 过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书...


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