关雎中淑女的形象品析

作者&投稿:贡信 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

谁给几篇好的散文 , 谢谢
在这个萧瑟的秋季,难免有点伤感之情 ,在秋雨中我品位到自然与人 生的真谛。自然读不读得懂在于心,多珍惜周边事物给的美丽风景的同时并体会自然给的哲理。没有金钱可以买的到那珍贵的自然哲学,只要一颗真心足够拿起自然。自然对你的爱 ,只能够用心来回馈,让更多 来品析。 2.风雨恋歌 。 我是一缕缕银丝,我是...

四年级作文描写武威植物园牡丹园
“则为你如花美眷,似水流年?你在幽闺自怜。”再一次读到这戏词,不禁被汤显祖寄托在《牡丹亭》中的感情所打动,想当年林黛玉走在大观园中,听到这一句戏词,竟也不禁的被其倾倒在假山旁。谁道与《牡丹亭》在一起,领悟到的只是那天下最脂粉气的艳曲?只惜这人们实只愿听戏,不曾品析这戏文中的...

丘瞿19810712385问: 关睢中窃窕淑女的形象 -
常德市多维回答: “淑女”是《诗经》中最为重要的女性形象之一,在关雎中是如何体现出来的? 《关雎》是《诗经》的压卷之作.自先秦起,《论语.八佾篇》便有记载,“子曰:《关雎》乐而不淫,哀而不伤”,而上博简《诗论》则从“色”、“礼”等方向...

丘瞿19810712385问: 《关雎》中的“君子”和“淑女”各是怎样的形象? -
常德市多维回答:[答案] 它所写的男女双方,乃是“君子”和“淑女”,表明这是一种与美德相联系的结合.“君子”是兼有地位和德行双重意义的,而“窈窕淑女”,也是兼说体貌之美和德行之善.这里“君子”与“淑女”的结合,代表了一种婚姻理想.

丘瞿19810712385问: 关雎中的君子和淑女各是怎样的形象 -
常德市多维回答:[答案] 淑女:可望不可求 君子:渴求

丘瞿19810712385问: 关雎诗中的淑女有什么品质? -
常德市多维回答: 勤劳.“参差荇荣,左右流之”、“参差荇菜,左右采之”、“参差荇浆,左右笔之.”

丘瞿19810712385问: 关雎中的女子是什么形象? -
常德市多维回答: “女子”即“伊人”:是主人公日夜思念的意中人,清雅高洁,可亲可爱,然而由于种种阻力,变得遥不可及.主人公虽望穿秋水、执著追求,但“伊人'嘟飘渺阻隔.可望难即,故而诗句中荡漾着无可奈何的心绪和空虚怅惆的情致.如果把诗中的“伊人”认定为情人、恋人,那么这首诗就表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情.精神是可贵的,感情是真挚的,但结果是渺茫的,处境是可悲的.

丘瞿19810712385问: 《关雎》的视角和艺术特色 -
常德市多维回答: 《关雎》与《蒹葭》都可以看做爱情诗,但是无论从风格上还是从表现手法上都有着很大的差别. 《关雎》一诗着重于“叙事”,我们从诗中可以清晰地看到小伙子从爱上“窈窕淑女”到追求她,追求不到又在幻想中得到她这样一条线索.《蒹...

丘瞿19810712385问: 说说《关雎》中的淑女形象 -
常德市多维回答: 贤惠,善良,淑女,可望不可即吧

丘瞿19810712385问: 关雎中 谈谈你对君子和淑女的看法 -
常德市多维回答: 《关雎》叙述了男主人公对荇菜的处理,对淑女的追求,采用了递进攀升的笔法.男主人公采荇莱的动作依次是流之、采之、芼之.流之,即是放之,就是把采来的荇菜堆放在左右;采之,即挑选,把堆放的荇菜进行整理;芼之,则是把经过选...

丘瞿19810712385问: 诗经关雎中反复咏唱“淑女”劳动,是这一形象有何特点 -
常德市多维回答: 参差荇菜,左右流之.为例.题主的淑女即是后妃.后妃之德,采荇菜备庶物以事宗庙.后妃看着这参差不齐的荇菜,须嫔妾左右佐助而求得.嫔妾和谐能助后妃之事,不妒忌,为什么呢,因为后妃有德,这这样有德的后妃,才是君子的好伴侣啊.


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