关键期的概念是谁提出的
简述儿童心理发展的“关键期”问题。
这是由于有机体在生理基础上已经做好了准备，如果在一定时期内没有提供足够的刺激，儿童错过了学习的机会，在以后的发展中将难以补偿。例如，有人认为2～3岁是儿童学习口头言语的关键年龄，4～5岁是开始学习书面言语的关键年龄。错过这个时期，效果就会差些，等等。关键期概念的提出对教育实践有着直接影响...
心理学关键期是谁提出的
关键期这一概念最初由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹于1937年提出。他在观察鸟类自然习性时发现，新孵出的幼鸟如小鸡和小鹅会在出生后非常短暂的时间内学会追随同类或非同类。一旦错过了这个时期，它们就无法学会这类行为或对母亲产生印刻，而且这个时期非常短暂。因此，洛伦兹将其称为关键期，也称作最佳期、...
什么是儿童心理发展的关键期?
3. 关键期 身心发展的不平衡性决定了在儿童身心发展过程中存在环境影响能起最游世大作用的时期，即儿童发展的关键期。关键期的概念源于奥地利生态学家劳伦兹在研究小动物发育的过程中提出的“刻板印象”，即小动物在出生后一个短时期，具有很容易形成的一种本能的反应，例如，把出生后最先看到的对象当做...
简述学习的关键期假说
这两者之间的差异构成了学生的最近发展区。教学应当关注这个区域，提供具有一定难度的内容，以激发学生的积极性，发挥他们的潜能，并帮助他们达到新的发展阶段。随后，教学应基于学生的新水平，继续推动下一个发展区的发展。关键期的概念最早由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹在1937年提出。他观察到刚孵化的小鸟...
抓住儿童发展的关键期
关键期这一概念最初由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹于1937年提出。他在研究鸟类自然习性时发现，幼鸟在孵化后的一段时间内会学会追随同类或非同类。这段时间内，幼鸟能够形成对母亲的印刻，一旦错过，这种行为就无法学会。这一时期被称作关键期，也称最佳期、敏感期、临界期或转折期。心理学家随后将这一...
关键期是谁提出的
关键期这一概念最早由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹提出。他在研究鸟类行为时发现，刚孵化的小鸟，如鸡和鹅，会在出生后的极短时间内学会追随同类或其他物种，但在此之后，它们将无法再学习这种行为或与母亲建立联系。这一时期被洛伦兹称为“关键期”。洛伦兹（1903-1989）是一位奥地利动物学家，也是习学...
关键期是谁提出来的?
【答案】：1. 关键期这一概念最早由奥地利生态学家康拉德·劳伦兹提出。2. 劳伦兹通过研究动物行为，特别是鸟类和哺乳动物的早期发展，提出了关键期的概念。3. 关键期指的是个体在早期生命中一个短暂的时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感。4. 如果在关键期内施加影响，个体学习某种行为或技能的...
心理学上的“关键期”是什么?
关键期我个人认为是8岁到18岁之间，就是认知事物到叛逆期之后的一段时间。如果有加减也是这个时间段左右。波动大概2~5岁之间。而如果是另一个的话，就是能对自身起到重大影响的时间，这个要看个人情况。
奥地利生态学家康罗德洛伦兹提出什么概念 康罗德洛伦兹提出关键期...
1、奥地利生态学家康罗德·洛伦兹提出了关键期概念。他通过观察鸟类的行为，发现幼鸟在孵化后的一段时间内能够学会特定的行为，如追逐同类。这段时间被称为关键期，是学习和发展的最佳时期。2、关键期这一概念最初由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹于1937年提出。他在研究鸟类行为时发现，幼鸟在孵化后的短...
教育心理学中,关键期最早由谁提出的?
关键期最早由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹在1937年提出。这一概念是基于他对于鸟类尤其是鸡和鹅的观察。洛伦兹发现，这些鸟类在孵化后的一段时间内会迅速学会追随自己的同类或其他物种，但在此之后，它们将无法再学习这种行为。这段时期被洛伦兹称为关键期，也被称为最佳期、敏感期、临界期或转折期。康罗...
永红区金周回答： 是前苏联教育心理学家维果斯基提出的.
政莉18936924702问： 心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的( ). - ？
永红区金周回答：[答案] 心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的阶段性.这正是前苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区”.维果茨基将最近发展区定义为“实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距.前者由儿童独立解决问题的能力而...
政莉18936924702问： 心理发展关键期对幼儿有何影响?幼儿心理学的题 - ？
永红区金周回答： 关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期.个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期.如果在这个时期缺少适当的环境刺激,这种行为便不会再产生. 关键期这一概念最初是由奥地利生态学家康...
政莉18936924702问： 关键期是指该时期某方面能()()发展? - ？
永红区金周回答： 关键期 个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期.关键期中,在适宜的环境影响下,行为习得特别容易,发展特别迅速.但这时如缺乏适宜的环境影响,也可引起病态反应,甚至阻碍日后的正常发展.在关键期内,机体对环境影响极为敏感,对微细刺激即能发生反应.有的研究者因而改称其为敏感期.研究者还发现,在关键期的开始及结尾阶段,机体对环境的敏感度较低,在中间阶段最高.但若缺乏某种影响,便会引起发展方面的变异.
政莉18936924702问： 什么是儿童心理发展的关键期?其列举至少5个 - ？
永红区金周回答： 儿童心理发展的五个重要概念 1.发展与发育 发展是指个体成长过程中生理和心理两方面有规律的量变和质变的过程.儿童的发展包括生理的发展和心理的发展.生理的发展是指儿童...
政莉18936924702问： 不让孩子输在起跑线上,我们应该如何辩证地看这个问题?(从心理学角度,不少于500字) - ？
永红区金周回答： 在发展心理学中有一个很重要的概念叫做“关键期”,关键期是劳伦兹通过鸡鸭的印刻现象发现的,也就是说在儿童发展的早期存在着一个时期对于外界刺激十分的敏感,在这个时期能够获得某些能力的快速增长,最明显的比如语言能力,基本...
