关于弹簧弹力的实验结论
探究弹力与弹簧伸长关系 实验报告
选学：胡克定律 演示实验：探索弹力和弹簧伸长的关系？甲弹簧（原长：）1 2 3 弹力大小（N）弹簧长度（m）弹簧伸长量（m）乙弹簧（原长：）1 2 3 弹力大小（N）弹簧长度（m）弹簧伸长量（m）结论：弹簧弹力的大小与弹簧的伸长量成正比 思考：弹簧被压缩时，弹簧弹力与弹簧的缩短量有什么关系呢？
物理弹簧被压缩,弹力变化情况
F合逐渐减小，方向向下；2、弹力=小球重力时，加速阶段结束，小球达最大速度，此时F合=0；由于惯性，继续压缩，3、弹力＞小球重力，F合方向向上，逐渐增大，小球做的是加速度逐渐增大的减速运动，速度逐渐减小；4、小球速度减至0时，F合方向向上，增至最大，加速度增至最大。之后，弹簧开始反弹。
探究弹簧弹力与形变量的关系实验是什么?
也可表述为：在应力低于比例极限的情况下，固体中的应力σ与应变ε成正比，即σ=Εε，式中E为常数，称为弹性模量或杨氏模量。把胡克定律推广应用于三向应力和应变状态，则可得到广义胡克定律。学生实验胡克定律的意义：可以突破“探究弹簧弹力与形变量的关系”的难点，使学生对弹簧弹力和形变的关系有了...
弹簧弹力与伸长量的关系的实验
一、实验目的 探究弹力与弹簧伸长量的定量关系。二、实验原理 在弹簧静止平衡时，弹簧产生的弹力与所受到的外力大小相等，弹簧的伸长量越大，弹簧弹力越大。三、实验器材 弹簧、钩码（相同的6个钩码）、直尺、铁架台。四、实验步骤 1、将刻度尺与弹簧固定在铁架台上，使弹簧处于自然下垂的状态，读取...
胡克定律
选学：胡克定律 演示实验：探索弹力和弹簧伸长的关系？甲弹簧（原长： ）1 2 3 弹力大小（N）弹簧长度（m）弹簧伸长量（m）乙弹簧（原长： ）1 2 3 弹力大小（N）弹簧长度（m）弹簧伸长量（m）结论：弹簧弹力的大小与弹簧的伸长量成正比 思考：弹簧被压缩时，弹簧弹力与弹簧的缩短量有什么关系...
探究弹簧伸长量与弹力的关系实验
探究弹簧伸长量与弹力的关系实验是将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向。弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6。纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与Lx的差值。弹...
探究弹簧弹力与伸长量的关系的实验报告
选学：胡克定律 演示实验：探索弹力和弹簧伸长的关系？甲弹簧（原长：）1 2 3 弹力大小（N）弹簧长度（m）弹簧伸长量（m）乙弹簧（原长：）1 2 3 弹力大小（N）弹簧长度（m）弹簧伸长量（m）结论：弹簧弹力的大小与弹簧的伸长量成正比 思考：弹簧被压缩时，弹簧弹力与弹簧的缩短量有什么关系呢？
弹簧弹力与形变量的关系实验
1、需要测量多组弹簧弹力及其对应形变量的数据。先测出弹簧的原长，然后在弹簧上悬挂不同质量的钩码，记录不同弹力与对应的弹簧形变量，描点绘图，总结弹力与形变量的关系。2、实验操作：主要器材有铁架台、弹簧、毫米刻度尺、钩码、坐标纸、重垂线；弹簧要采用轻质弹簧，使用时不要超过弹性限；多测几...
为探究“弹簧弹力与伸长量的关系”,将一轻弹簧竖直悬挂起来,在自由端...
（1）根据实验数据在坐标纸上描出的点作图： （2）得到的结论是：在弹性限度内，弹簧所受拉力与弹簧伸长量成正比；（3）由胡克定律F=kx得：k= △F △X =5N\/m故答案为：（1）如图（2）在弹性限度内，弹簧所受拉力与弹簧伸长量成正比（3）5 ...
探究弹簧弹力与伸长量的关系的实验报告
选学：胡克定律 演示实验：探索弹力和弹簧伸长的关系？甲弹簧（原长： ）1 2 3 弹力大小（N）弹簧长度（m）弹簧伸长量（m）乙弹簧（原长： ）1 2 3 弹力大小（N）弹簧长度（m）弹簧伸长量（m）结论：弹簧弹力的大小与弹簧的伸长量成正比 思考：弹簧被压缩时，弹簧弹力与弹簧的缩短量有什么关系...
松岭区盐酸回答：[答案] 选学:胡克定律 演示实验:探索弹力和弹簧伸长的关系?甲弹簧(原长:) 1 2 3 弹力大小(N) 弹簧长度(m) 弹簧伸长量(m) 乙弹簧(原长:) 1 2 3 弹力大小(N) 弹簧长度(m) 弹簧伸长量(m) 结论:弹簧弹力的...
哀终19862703837问： 通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验,我们知道:在弹性限度内,弹簧弹力F与形变量x成正比, - ？
松岭区盐酸回答： (1)两个同学先做出假设,后进行实验验证,是科学探究中的猜想与假设环节.故选C (2)弹簧的伸长量x=弹簧长度-原长:即:x=24.00-20.00=4.00cm=0.04m 拉力F=mg=0.2*10=2N 由:F=kx得:k=Fx =20.04 =50N/m 看一看其它三个弹簧弹力与劲度系数以及形变量的关系:弹簧A:3=100*0.03 弹簧B:1≈67.1*0.0149 弹簧D:1≈33.4*0.0299 故结论为:在弹性限度内,弹簧的弹力与形变量成正比 故答案为:(1)C (2)4.00cm;50N/m;在弹性限度内,弹簧的弹力与形变量成正比
哀终19862703837问： 通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验,我们知道:在弹性限度内,弹簧弹力F与形变量x成正比,并且不同弹簧,其劲度系数也不同.某中学的... - ？
松岭区盐酸回答：[答案] (1)弹簧的劲度系数由弹簧的本身决定,而与悬挂的重物无关,所以乙正确. 由于实验还没有被证实,所以属于猜想与假设环节.故选C (2)实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外,因为要测量弹簧的长度,所以需要刻度尺,还需要铁架台悬挂弹簧...
哀终19862703837问： 实验报告(试验:探究弹力(F)与弹簧伸长的关系) - ？
松岭区盐酸回答： 选学:胡克定律 演示实验:探索弹力和弹簧伸长的关系? 甲弹簧(原长: ) 1 2 3 弹力大小(N) 弹簧长度(m) 弹簧伸长量(m) 乙弹簧(原长: ) 1 2 3 弹力大小(N) 弹簧长度(m) 弹簧伸长量(m) 结论:弹簧弹力的大小与弹簧的伸长量成正比 思考:弹簧被压缩时,弹簧弹力与弹簧的缩短量有什么关系呢? 胡克定律:在弹性限度内,弹簧弹力的大小f和弹簧的形变量x成正比 f=kx 参考资料: http://blog.cersp.com/userlog13/123329/archives/2007/567207.shtml
哀终19862703837问： 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,某同学根据测得的数据,得出了弹簧总长度L与弹力F的图象,如图所示.(1)根据图象可以计算弹簧的劲度系数... - ？
松岭区盐酸回答：[答案] (1)由F-L图象和胡克定律结合分析知,图象的斜率为弹簧的劲度系数,当F=0时,即横坐标的截距为弹簧的原长,所以据图所知,横截距为10cm,即弹簧的原长为10cm;图象的斜率K= 10 0.14−0.12= 10 0.02=500N/m. (2)由图象得出的实验结论是在...
哀终19862703837问： 探究弹力和弹簧伸长量的关系【实验数据的处理】 - ？
松岭区盐酸回答： (ˇˍˇ) 想~这总题目的难度不大,主要考察你的计算能力,只要你硬着头皮往下算应该就行了但要注意是中字母的含义 △f指弹力的变化量,即弹簧下端所挂钩码的重力的变化量 △x指弹簧的形变量,即弹簧长度的变化量 砝码每增加30g,即增加了0.3N,△f=0.3N 弹簧伸长了8.34cm-7.15cm=1.19cm 9.48cm-8.34cm=1.14cm 10.64cm-9.48cm=1.16cm 11.79cm-10.64cm=1.15cm,平均△x=1.16厘米=0.012米,k=△f/△x=0.3N/0.012m=25N/m(*^__^*) 嘻嘻……希望我的打那能够帮到你!
哀终19862703837问： (1)在探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系实验中,小明同学用甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验,由实验得 - ？
松岭区盐酸回答： (1)根据胡克定律可知:F=kx,图象中纵坐标为伸长量,横坐标为拉力,斜率的倒数为劲度系数,由此可求出k乙=200N/m,由于甲的劲度系数小,因此其精度高,根据弹簧秤指针的指示可知,物体的重力为4.00N. 故答案为:200,劲度系数的倒...
哀终19862703837问： 请设计一个说明弹力大小与外力关系的定性实验方案,说明实验装置、实验步骤和实验结论.？
松岭区盐酸回答： 弹性形变大小与外力关系的定性实验实验 【实验步骤】如下图所示,第一次挂个一钩码,第二次挂两个钩码,第三次挂四个钩码,观察弹簧形变情况. 【实验结论】在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长. 【实验装置】详见下图. 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)附实验装置图如下:
哀终19862703837问： “探究弹簧的弹力与伸长量的关系”实验结果总结出弹簧的函数关系式(F=200L - 40N),式中F表示弹力,L表示弹簧总长,由此可知,这根弹簧原长是?米,劲度系数是?？
松岭区盐酸回答： 式中的200即是劲度系数,令F=0求得原长为0.2米
哀终19862703837问： 通过《探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系》实验,我们知道:在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量x成正比,并且不同的弹簧,其劲度... - ？
松岭区盐酸回答：[答案] (1)需要测量劲度系数,根据mg=kx,故需要已知质量且质量相等的钩码; (2)改变弹力,重复实验,而弹力等于钩码的重力,故需要改变钩码的个数; (3)从图象可以看出,当伸长量一定时,FA
