关于作业本错别字报告
关于错别字的研究报告五年级作文500字5篇
1.关于错别字的研究报告五年级作文500字 一、问题的提出 随着经济的快速发展,各种信息的大量传播,汉语的规范化受到了挑战。在逛街时,时常就能看到大街上的不文明字,繁体字,错别字。这引起了我的好奇心与警惕:大街上的错别字多不多?人们到底重视汉子的规范用法吗?于是我们决定在宁乡步行街两条路上进行了调查。
作业本上的错别子调查报告五百字
千万别乱写，否定错别字会更多。三、由于粗心造成的 比如说，“试”字本来没有撇的，又多了一撇；“武”字也这样，一不小心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件，后一半落了写了。有些同学前半个字是写对的，后半个字就会写成别的字了，比如“撕”字，写好提手旁和“其”，右边就会写成...
错别字的研究报告五年级450字
1、应该成立“错别字小组”,专门修改街头上的错别字。 2、应该提升现代人民的文化水平,不要出现错别字。 调查时间:20xx年xx月xx日 调查人:孙xx、陈xx 4.错别字的研究报告五年级450字 调查时间:20xx年xx月xx日 调查对象:作业本、图书、匾额 调查内容:查找错别字 经调查发现一些服装店的门牌存在有用谐音...
错别字调查报告
错别字调查报告范文500字1 中国是四大文明古国,汉字是灿烂的文化瑰宝。汉字具有悠久的历史,我们天天与汉字打交道,读书、看报、写文章都离不开汉字,优美的汉字是我们学习知识的好朋友。可是由于马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查等原因,许多汉字被乱用或滥用,错别字时常悄悄地溜到你我的周围,影响着我们。
关于小学生为什么出现错别字的调查报告
一、背景调查时间：2009年10月15——20 日调查地点：教室 、家里调查目的：发现自己和同学们身上的错别字，提出改进意见。二、材料分析我们这次一共调查了同学们105本作业本,共发现了2045个错别字。这些错别字大致有以下一些类型：同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写；产生这些错别字的...
五年级错别字调查报告作文怎么写
1、“的地得”分不清 这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道：“那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里”。你瞧，书上都会打印错，那么，我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。2、形近字 如，我作业本上写的，“币”变成了“巾”，“啄木鸟”的“啄”少了一点，...
请问关于错别字的研究报告怎么写?【五年下册第六单元的】 尽量快点 要 ...
调查材料分析：错别字，在我们生活中随处可见，可现在我们提倡要“改正错别字，人人都写规范字。”因此，我们查找了几个同学作业本中有多少个错别字。结果查对错别字最多是43个，最少错别字是7个，平均错别字是24个。通过讨论，我们认为产生错别字的原因有以下几点：（1）同音字混淆，如：在——...
正确使用祖国语言文字的研究报告。还有写一篇作文,写调查中的小插曲_百...
功夫不负有心人，经过了一上午的调查，我终于找到了五个语病、误读与错别字。它们分别是：第一个：我作业本上误读“脍炙（kuai zhi）人口”，在我以前不认识这个词时，我一直将它读为“（hui yan）人口”。第二个：书刊上显示的文字中“千金小姐”写成了“千斤小姐”。第三个：街上某公司的横幅...
调查报告模板【班级错别字调查报告】
1.班级错别字调查报告范文 调查时间：...调查地点：五(2)班教室 调查目的：减少或消灭错别字，提高同学们的作业质量，养成良好的书写习惯。调查材料分析：我们查找了同桌作文本中有多少个错别字。我们队错别字最多是43个，最少错别字是7个，平均错别字是24个。通过讨论，我们认为产生错别字的原因...
自己关于写错别字的故事
我和错别字的故事要说起我和错别字的故事,那可是几天几夜也讲不完了。可以说,我对错别字那是恨之入骨呀!就是捅它几刀,我也不解气!可是,我和错别字却好像还挺有缘的,它总是在我的作业本上捣蛋,不是把\\“过\\”写成了\\“边\\”,就是把\\“找\\”字多写了一横,第二天,作业交上去,两个大红叉,唉,...
平山区伊达回答： 汉字,即可以用来沟通,也可以用来欣赏,在我们的生活中,汉字已成为必不可少的... 所以,才出现了错别字.为此,我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查...
成绿18291048089问： 班里错字调查报告400字 - ？
平山区伊达回答：[答案] 一、背景调查时间:2008.11.15——20 调查地点:教室 、家里调查目的:发现自己和同学们身上的错别字,提出改进意见.二、材料分析我们这次一共调查了同学们196本作业本,共发现了2742个错别字.这些错别字大致有以下一...
成绿18291048089问： 怎么写错别字调查报告? - ？
平山区伊达回答： 一、背景 调查时间:2009年10月15——20 日 调查地点:教室 、家里 调查目的:发现自己和同学们身上的错别字,提出改进意见. 二、材料分析 我们这次一共调查了同学们105本作业本,共发现了2045个错别字. 这些错别字大致有以下一些...
成绿18291048089问： 六年级错别字研究报告怎么写 - ？
平山区伊达回答： “错别字”调查研究报告 汉字,即可以用来沟通,也可以用来欣赏,在我们的生活中,汉字已成为必不可少的一部分,人们时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看.正是因为这样,一些人在使用汉字时,由于各种原因,把原...
成绿18291048089问： 对于＂班级错别字＂的调查报告 - ？
平山区伊达回答： 调查时间:2011年12月10日 调查地点:09电信班级 调查目的:减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯.调查材料分析:错别字,在我们生活中随处可见,可现在我们提倡要“改正错别字,人人都写规范字.”因此,...
成绿18291048089问： 关于作业错别字调查报告 - ？
平山区伊达回答： 街头错别字调查报告 默认分类 2009-09-09 19:01 阅读2650 评论106 字号: 大大 中中 小小 一、调查时间:2009.09.09 二、调查地点:煤山菜市场 三、调查目地:寻找街头错别字,并记录或者拍下来,并分析原因.四、调查过程: 行走在街头...
成绿18291048089问： 错别字调查报告？
平山区伊达回答： 1.调查时间:2008年11月22日 调查地点:平湖 调查目的:找招牌上的错别字 找到数量:有8处 调查材料分析:饰全饰美应是十全十美;饰觉应是视觉;馨感觉应是新感觉;玩美食尚应是完美时尚;铭品鞋应是名品鞋;美仑美奂应是每人每换;...
成绿18291048089问： 错别字形成原因的调查报告 - ？
平山区伊达回答： 错别字的形成原因主要有: 1、由于同音而形成写了别字,如:“借故”写成是“借固” 2、由于字形相近而写了错字或别字,如:“投诉”的“诉”写少了一点,“篮球”的“篮”写成了“蓝” 3 、认字不准确,容易混淆.如:唯物主义,写成了“惟”物主义
成绿18291048089问： 1500字的错别字的调查报告 - ？
平山区伊达回答： 调查范围:街头、作业本上.活动地点:潘锋笛家.活动时间2008年11月13日-11月17日.活动成员:潘锋笛、何紫阳、陈杰、潘一琦、叶卢涨.调查经过:我们先去作业本上找错别字,再到外面找错别字,然后把错别字整理好,写上去....
成绿18291048089问： 谁可以帮我写一篇 关于错别字的调查报告400字左右 - ？
平山区伊达回答：[答案] 关于街头错别字、繁体字的调查报告 调查时间:2010年4月18日(星期日) 调查地点:市场街 调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字. 调查经过: 我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查.现在虽...
