共点力平衡经典例题试卷
探究“二力平衡的条件”试验中:(1)甲乙两组同学分别选择器材后,设计组 ...
实验过程中，可以通过改变砝码的质量改变两个拉力的大小，其中利用定滑轮的好处是可以改变力的方向；（3）二力只有在同一条直线上时才会平衡，因此利用该环节可以验证二力方向问题；故答案为：（1）小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计；（2）改变力的方向；砝码质量；（3）作用在同一条直线上．
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解题中注意到这一点,会使解题过程简化。6、正弦定理法:三力平衡时,三个力可构成一封闭三角形,若由题设条件寻找到角度关系,则可用正弦定理列式求解。7、相似三角形法:利用力的三角形和线段三角形相似。二、典型例题1、力学中的平衡:运动状态未发生改变,即 。表现:静止或匀速直线运动(1)在重力、弹力、摩擦力作用...
质点和力的合成?
两个合力再叠加，矢量运算就会消去你当初引入的那对力（总合力将平行于当初的二力）。重力这样就可以全部合成至重心。异面的话，用类似方法也行，不过结果会产生力偶，这里不方便画图不多说，您可查阅专业书籍。如果汽车完全平动，没有相对参考点的转动的话，是可以看成质点算平动加速度的，这是质心运动...
关于物理共点力的问题 (O_O)?
组成三角形的三个力实际上是由共点力的向量经过平移得到的，也就是说它们实际上仍然是共点力 如果三力不共点的话会发生旋转或匀加速直线运动的 如果两个力平行但是作用线不汇于一点则不可能平衡，同样只能是旋转或者匀加速直线运动 注意：当力不是共点力的时候已经不能看作质点了，比如杠杆就要看成...
平衡力训练的基本方法有哪些
平衡力训练的基本方法包括：1. 单脚站立：以一只脚为支点，另一只脚抬起，尽量稳定地站立。每次练习约30秒，每侧重复3-4次。2. 单脚点地：双脚站立，将其中一只脚的脚尖点地，尽量保持踝关节的稳定。每次练习约30秒，每侧重复3-4次。3. 双脚闭合站立：双脚并拢，尽量保持身体的平衡。每次练习约30...
关于一般物体的平衡
（证明：因为Mi=Fi×ri,现在变成 M'i=Fi×（ri-oo'）,∑M'i=∑Fi×（ri-oo'）=∑M-(∑Fi)×oo'.由于其中∑Fi=0，所以∑M'i=∑Mi=0）可见平衡时，选取o和o'都得到∑M=0，所以o的选取是任意的。2、共点力作用下物体的平衡，可以看成是上面的一种特殊情况。因为共点力对那个点的...
物理问题:关于二力平衡
同理，这回你拿3个测力计，一个中间，两个两边，两边的都用3N的力拉，中间的显示是3N吧，不会是6N的吧。怎么样，有点明白了吗？呵呵，和我读高一的时候一样呢，我以前也经常爱想这些乱七八糟的问题，不过我当时还没个人电脑呢，问老师说我专牛角尖，于是只好去图书馆看，结果给混出个奥赛省2...
高1物理合力最值问题怎么求解
由共点力的平衡条件得 Tcos(α \/ 2)+N cos(α \/ 2)=m1g Tcosα=N cosα 解得: 正确答案:A 点评:本题的解题关键是利用正交分解法列平衡方程,正交分解法解物体的平衡是基本方法,必须熟练掌握。 例2 .三根不可伸长的相同的轻绳,一端系在半径为r0的圆环1上,彼此间距相等,绳穿过半径也为r0的圆环2...
在A,B,C三处各作用一个力,三力共面,物体处于平衡状态.试确定作用在C处...
当物体受到同平面内不平行的三力作用而平衡时，三力的作用线必汇交于一点。即物体在互相不平行的三个力作用下处于平衡状态时，这三个力必定共面共点，合力为零。[1] 比如斜面上一个物体静止在鞋面上，则对物体进行受力分析竖直向下的重力，斜面对物体垂直于斜面向上的支持力，然后重力的沿斜面方向的...
平衡技巧 掌握骑乘登山车的五个平衡技巧
实地演练：找出你的平衡点 找一个可以用中等速度骑个100公尺的平坦地面。加速到可以不用踩踏滑行50公尺。站在踏板上，确认前后踏板放在水平位置。试着让屁股只浮在座垫上方约一吋：同时间双腿是弯曲的。接下来将你的屁股向后方移动并弯曲手臂。上半身向车架趴下。你可以用大腿内侧稍为夹住坐垫。注意！视...
科尔沁右翼前旗鲁南回答：[答案] 刚开始合力为0,改变其中的一个F方向转过180,则其他的力的合力为F,方向与F 相同.合力为2F, a=2F/m,与F原方向相反
独视13067394605问： 共点力平衡a,b两物体叠放在一起沿固定斜面匀速下滑b物体受到重力外还受到-- - ？
科尔沁右翼前旗鲁南回答：[答案] a,b两物体叠放在一起沿固定斜面匀速下滑b物体受到重力外还受到? a在上的话b还受压力,支持力与摩擦力 b在上就受支持力,摩擦力
独视13067394605问： 高一物理题(共点力作用下物体的平衡)1.如果物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态.你能用共点力的平衡条件,证明其中任意两个力的合力与第三个力... - ？
科尔沁右翼前旗鲁南回答：[答案] 可以反过来想一下就可以了,第1题可以说是第2题一个反向思考.首先平衡状态受力平衡,我们以前学过的两个力大小相等方向相反作用在一个物体上的是受平衡力作用,那么我们先把范围缩小,假设他是受两个力这两个力是平衡力...
独视13067394605问： 共点力平衡条件的应用的习题最好有难度一点的.. - ？
科尔沁右翼前旗鲁南回答：[答案] 某人用36N的力沿斜面方向推一个放在粗糙面上的物体,物体重200N,斜面倾角为30°,物体与斜面间的动摩擦力因数μ=0.2,则物体受物体的摩擦力是 ( ) A.34.6N B.40N C.36N D100N
独视13067394605问： 物理共点力平衡 轻弹簧系一个小弹簧仍保持竖直方向小球与光滑面接触问弹簧形变情况 - ？
科尔沁右翼前旗鲁南回答：[选项] A. 弹簧一定被拉长 B. 弹簧可能是原长 C. 弹簧可能被压缩 D. 上述均哟可能
独视13067394605问： 一道高中物理共点力平衡问题 A,B,C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连,处于静止状态,如图所示c是一箱砂子？
科尔沁右翼前旗鲁南回答： 我们需要明确,定滑轮改变力的方向,不改变力的大小.可以把AB看做一个整体,则受力:向左的摩擦力,向右的拉力,二者受力平衡.而向右的拉力的大小等于C的重力.我们看初末状态,一开始重力为2G,后来沙流光了,变为G!希望对你有帮助.
独视13067394605问： 如图所示,物体在五个共点力的作用下保持平衡.如果撤去力F1,而保持其余四个力不变,请在图上画出这四个力的合力的大小和方向. - ？
科尔沁右翼前旗鲁南回答：[答案] 根据共点力的平衡条件可知其余四个力的合力定与F1等大反向,故,这四个力的合力方向与方向相反,大小也为F1; 答:如上图所示.
独视13067394605问： 物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,如图所示.已知F1和F2垂直,F2与F3间的夹角为120°,则三个力的大小之比F1:F2:F3及F1逆时针转90°角后(F1大... - ？
科尔沁右翼前旗鲁南回答：[选项] A. 2:1: 3,2F1 B. 2:2: 3,F1-F2+F3 C. 3:1:2,2F1 D. 4:5:3, 3F1
独视13067394605问： 共点力作用下物体的平衡条件是______. - ？
科尔沁右翼前旗鲁南回答：[答案] 共点力作用下物体的平衡条件是:物体所受外力的合力为零; 故答案为:物体所受外力的合力为零.
独视13067394605问： 共点力平衡条件应用一根细绳能承受的最大拉力为G,现把一重为G的物体栓在绳的中点,两手靠拢分别拉住绳的两端,然后两手在同一水平面上缓慢的分... - ？
科尔沁右翼前旗鲁南回答：[答案] 45度,肯定对
