六年级采薇教案一等奖
《诗经·采薇》的停顿
综观全诗,《采薇》主导情致的典型意义,不是抒发遣戍役劝将士的战斗之情,而是将王朝与蛮族的战争冲突退隐为背景,将从属于国家军事行动的个人从战场上分离出来,通过归途的追述集中表现戍卒们久戍难归、忧心如焚的内心世界,从而表现周人对战争的厌恶和反感。《采薇》,似可称为千古厌战诗之祖。 在艺术上,“昔我往...
小学六年级下册语文采薇节选
《采薇》翻译六年级下册节选是:回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走,又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲。我的哀痛谁体会!原文:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
采薇几年级学的
采薇是6年级学的。《采薇》昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀。译文:回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走,又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲,我的哀痛谁体会!介绍:这首诗描述了这样的一个情景:寒冬...
六年级下册《采薇》的诗意是什么?
《采薇》的诗意为:豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家,都是为了和猃狁打仗。没有时间安居休息,都是为了和猃狁打仗。豆苗采了又采,薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了,心中是多么忧闷。忧心如焚,饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定,无法...
六年级下册采薇节选的翻译
六年级下册语文教材中,《采薇》一诗节选的翻译,生动地描绘了一位戍卒的思乡与哀愁。起初出征时,春风中杨柳依依,象征着生机与离别;而如今归途上,大雪纷飞,道路泥泞,生活困苦,令人身心疲惫。诗人深切地表达了战乱中的艰辛与对家园的深深思念,以及无人理解的哀痛:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思...
六年级下册《采薇(节选)》如何翻译?
1. 原文节选自《采薇》,作者佚名,属于先秦诗歌。2. 诗歌通过反复的“采薇”与“曰归曰归”的句子结构,表现了士兵在战争中的艰苦和对家的渴望。3. “靡室靡家”反映了士兵因战争而无法建立稳定家庭生活的无奈。4. “不遑启居”描绘了士兵无暇顾及个人安宁的生活状态。5. “载饥载渴”和“我戍...
采薇是几年级学的
《采薇》是六年级学习的古诗。《采薇》的内容是:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀。这首诗的译文是:回想当初离家出征时,杨柳婆娑随风摇曳;如今归乡途中思绪万千,大雪飘飞满天。道路泥泞难以前行,又渴又饿疲惫不堪。我内心的伤痛和悲伤,却无人...
人教版六年级上册《诗经·采薇》节选诗的意思
原文:,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫(mù)止。靡室靡家,玁(xiǎn)狁(yǔn)之故。不遑启居,玁狁之故。采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡(mǐ)使归聘。采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。 王事靡盬(gǔ),不遑启处。忧心孔疚,我行不...
人教版六年级上册《诗经·采薇》节选的意思
“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。杨柳依依”是惜别的离愁,“雨雪霏霏”是重归的伤感,是两幅非常简洁明快的画面,却浸透着交织在一起的两种高贵而美好的情感,不能不让人叹为观止。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,...
诗经采薇节选
诗经•采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。人教版六年级上册中第六组第1课的课文昔:从前。依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。思:语气助词。矣:语气助词。霏霏:雪花飞舞的样子。我们学过了。全文:采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。不遑...
绿春县艾达回答: 《采薇》教案[学习目标]:1.了解《诗经》常识:风、雅、颂、赋、比、兴.2.学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法.3.了解《诗经》的现实主义传统,认识现实主义创作方法的特点.4.了解古代劳动人民的生活.[教学时间]一课时[学习步...
濮物13315473895问: 小学六年级〈〈诗径、采薇〉〉 - ?
绿春县艾达回答: 《采薇》是《诗经·小雅》中的一篇.原文:采薇采薇,薇亦作止.曰归曰归,岁亦莫止. 靡室靡家,猃狁之故.不遑启居,猃狁之故. 采薇采薇,薇亦柔止.曰归曰归,岁亦忧止. 忧心烈烈,载饥载渴.我戍未定,靡使归聘. 采薇采薇,...
濮物13315473895问: 义务教育课本,六年级上学期中的《诗经·采薇》的翻译、诗歌创作背景.谢谢. 好的答案有奖励. - ?
绿春县艾达回答: 【译文】采薇采薇一把把,薇菜新芽已长大.说回家呀道回家,眼看一年又完啦.有家等于没有家,为跟玁狁去厮杀.没有空闲来坐下,为跟玁狁来厮杀.采薇采薇一把把,薇菜柔嫩初发芽.说回家呀道回家,心里忧闷多牵挂.满腔愁绪火辣...
濮物13315473895问: 小学6年级古诗《诗经·采薇》(节选)的诗意是什么? - ?
绿春县艾达回答: 昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下.青山绿水,白草红叶黄花.辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.[唐] 杜甫 好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.[唐] 李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋.
濮物13315473895问: 人教版小学六年级上册古诗 - ?
绿春县艾达回答: 诗经·采薇(节选)昔我往矣, 杨柳依依.今我来思, 雨雪霏霏.《春夜喜雨》 唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.《西江月·夜行黄沙道中》宋·辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.《天净沙·秋》元·白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下.青山绿水,白草红叶黄花.《马诗》唐·李贺大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋.
濮物13315473895问: 六年级上册语文第六单元所有诗的意思?
绿春县艾达回答: 我是读六年级的 《诗经·采薇》回想少年出征时,杨柳依依随风吹.如今回来路途中,大雪纷纷满天飞. 《春夜喜雨》好雨似乎懂得适应季节,春天里草木发芽生长.细雨随着微风悄悄在夜里下着,使万物受到滋养.天上乌云密布,乡下的小...
濮物13315473895问: 六年级下册语文第一单元改成四句古诗 - ?
绿春县艾达回答: 【六年级上册】诗经•采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.春夜喜雨唐•杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.西江月•夜行黄沙道中宋辛弃疾明...
濮物13315473895问: 六年级上册语文书诗经采薇(节选)想像当时作者可能会看到什么样的画面(具体问题下面有)六年级上册:《诗经·采薇》节选两个问题:1、想象诗经采... - ?
绿春县艾达回答:[答案] 1:杨柳在空中柔柔的飘扬着,既柔弱又坚强.现在:晶莹的雪在空中缓缓落下,像一只只白色的蝴蝶在空中飞舞.2:对杨柳说:柳树柳树,你真是美丽啊!您的头发在春风中悠然飘舞,让大地万物都感受您的滋润.3:对清风说:清风...
濮物13315473895问: 人教版小学6年级上的诗经是节选采薇的哪一段? - ?
绿春县艾达回答: 人教版小学6年级 诗经 诗经·小雅——《采薇》[节选] 昔①我往矣,杨柳依依②.今我来思③,雨雪霏霏④.行道⑤迟迟⑥,载⑦渴载饥.我心伤悲,莫⑧知我哀.注释: ①昔:指出征时.②依依:茂盛貌.③思:语末助词.④霏霏:雪大.⑤行道:走路.⑥迟迟:走路缓慢.⑦载:又.⑧莫:无法,不能.
濮物13315473895问: 6年级“诗经.采薇\”[节选]什么意思[是语文] - ?
绿春县艾达回答: 诗经?采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依. 今我来思,雨雪霏霏.“昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.\”这是诗经里一个著名的句子,它象一幅画,把一个出门在外的旅人的心情表达得淋漓尽致.出门时是春天,杨树柳树依依飘扬...