六年级语文修改病句的技巧

作者&投稿:苌芳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

给我10句小学5、6年级的语文修改病句的题目,每句下面还要附上答案~谢谢...
1、定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)3、把状语放在定语的位置上:例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前,...

二年级修改病句
修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对其今后的写作有很大帮助。小学语文病句的类型主要有以下九种 1. 成分残缺 ...

小学三年级语文修改病句
以下是 为大家整理的关于小学三年级语文修改病句的文章,供大家学习参考!(1) 桑兰是海内外人士敬佩的。(2) 我们要不断新的知识。(3) 艰难地向高峰攀登。(4) 我决心改掉作业马虎。(5) 他把小女孩一口气背到了医院。(6) 我们把教室里的打扫得整整齐齐。(7) 宽敞的...

六年级语文特难修改病句
修改病句 1、敬爱的老师,无微不至地关怀。2、我们师生之间建立了亲切的友谊。3、中国是世界四大文明古国。4、这次期末考试,我们班基本没有一个不及格。5、大地照得太阳一片金黄。6、太阳红得仿佛像个大红火球。7、多读好书,可以提高我们的知识。8、老师布置的所有习题,他全部都做完了。9、放学...

三年级下册语文修改病句
展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。修改,去掉和妇女。小学生从小就要爱读书的习惯,修改就要后加养成。他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说这个厂设备真先进,修改这后加两。

语文 修改病句
我们要采取各种办法培养学生的学习习惯。2.这是典型的“一面和两面”的问题,“培养学生的创新精神和实践能力”是成功的关键,担不是失败的关键。这是高中典型病句的一大类。可改为:在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力,是当前课堂教学改革成功的关键。3.在修改病句中,表示降低,减少只能用分数...

部编版三年级语文上册修改病句
班级:___姓名:___用修改符号修改病句:1、夜己经深了,他还在写作业。2、联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。3、校园里飘扬着五颜六色的红旗。4、我赶紧连忙跑了过去。5、过去的往事经常出现在我的梦中。6、我看见草地上五颜六色的花,小鸟在快乐地唱歌。7、经过一段时间的学习,我的...

修改病句
19、他的语文作业基本上全部完成。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。23、我敢肯定,明天大概要下雪。24、大家必须讲究卫生的好习惯。25、河水倒映在云朵里,显得更白了。26、...

三年级语文修改病句
三年级语文修改病句:指在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。修改病句是对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。修改病句是语文中的一个重要模块。补法:多...

三年级语文修改病句训练题
三年级语文修改病句训练题如下:1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。用词意思重复,去掉“估计”或“大概”。2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。用词不当,“陆续”改为“连续”。3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。句子意思不完整,最后加上“活动”。4、爱迪生经过努力,...

南婷18654883651问: 六年级的修改病句有哪4个步骤? -
宜兴市消银回答: 六年级的修改病句的4个步骤:1、找出句子的主干,判断是否有问题;2、看句子修饰的成分是否有问题;3、判断病句类型;4、修改病句

南婷18654883651问: 语文修改病句的技巧 -
宜兴市消银回答: 1、修改病句2113的原则:改通顺、改正确(不改变句子原意)2、修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)3、修改病句5261的窍门:(1)缩句法.指对病句进行缩句、精简,去掉...

南婷18654883651问: 修改一段话中的错误,有什么诀窍(六年级语文) -
宜兴市消银回答: 语段修改就是把一个个病句连起来了,没什么难的! 一句话一句话的看,看是不是有句式杂糅、成分残缺、搭配不当、关联词语搭配等问题.还有就是前后句是否改变了主语之类的... 多多练习就会提高 下面是我们老师给我们的文件,看看对您...

南婷18654883651问: 人教版六年级上册需要学习哪些改句的方法,要全.谢谢 -
宜兴市消银回答: 1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子.进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺.(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整.如:“放...

南婷18654883651问: 修改病句的方法有哪些 -
宜兴市消银回答: 常见的病句有以下几种情况: (1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整.(2)意思重复:这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了.如:“我把不正确的错别字改正过来了.”(3)用词不当:这种句子是由于对...

南婷18654883651问: 语文修改病句的方法有什么? -
宜兴市消银回答: 增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)

南婷18654883651问: 语文考试,修改病句的类型及方法都有哪些 -
宜兴市消银回答: 小学语文病句的类型主要有以下九种:一、成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确.例如:“为了班集体,做了很多好事.”谁做了许多好事,不明确.二、用词不当:由于对词义理解不清,就容易在词义...

南婷18654883651问: 语文修改病句的方法 -
宜兴市消银回答: 1.词语搭配不当;2.句子重复;3.句子顺序颠倒;4.关联词语用错;5.缺少句子成分.1.前后矛盾 6.语序错误 7.字词错误 修改方法: 1.用修改符号修改(用于前后矛盾、语句重复、语序错误、字词错误、语句顺序颠倒、关联词应用错误、用词不当)

南婷18654883651问: 语文中病句怎样正确的修改?
宜兴市消银回答: (1)句子成分残缺:句子缺少了应该具备的成分,影响了意思的表达,就成了一种结构不完整的疒句.常见的成分残缺通常有主语残缺、定语残缺、中心语残缺等. (2)句子...

南婷18654883651问: 小学语文病句的诊断和修改方法有哪些? -
宜兴市消银回答: 1.辨析病句的常用方法 (1)对于“语序不当”,要明确准确表情达意的规律,掌握规律,才能有识别病句的标准.636f7079e799bee5baa6e79fa5e9819331333330356266如“并列短语”:时间先后.空间距离.范围大小.程度轻重.情感流程.时局...


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