六年级西师版数学教案
西师版一年级数学下册两位数加法说讲稿
西师版数学一年级下《两位数加一位数(进位加)》说课稿一 教材分析《两位数加一位数(进位加)》位于西师版小学数学教材一年级下期第六单元100以内的加法和减法(二),本单元是全册教材的重点内容之一,这部分内容是今后学习万以内的进位加法和四则混合运算的重要基础。本节课的内容是在孩子们掌握了“20以内进位加法”...
西师大版小学数学微型课教案
教学课教案设计应包括如下内容：(1)教学目标。这是微格教学课教案的首项内容。教学目标的制定是备课的前提，制定教学目标要紧紧围绕微格课的教材内容进行。在制定目标时易出现两个毛病。(i)目标定得大，制定目标抄参考书，不顾课堂实际情况。(ii)制定教学目标不细致，含糊，笼统。指导教师必须对教学目标的...
一年级上册数学教案第六单元第4课时 161718减几_西师大版(2018秋)
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。西师版数学教科书一年级上册第95页例题1、例题2，课堂活动第1题、第2题，练习二十第1~6题。学习计算16、17、18减几的计算方法。本科完成例1～例3，完成课堂活动第1题和练习四...
西师版一年级下册《位置》说课稿怎么写
3、情感态度与价值观：让学生体验数学与生活的联系，体会数学的价值。四、说教学重点、难点 用数对表示物体位置的方法是本课重点 能用数对在方格纸上确定物体位置是本课难点 教具准备：这节课我准备了课件、座位号、方格纸 五、说教法与学法 （一）教法分析 根据本课教学内容的特点和学生思维特点，我...
西师版12册数学教学工作计划精选
西师版12册数学教学工作计划精选2一、学情分析四年级三班现有学生40人。多数学生具有明确的学习目的,在平时学习比较认真、努力、主动,他们接受新知识能力强,学习新知识较快,具有良好的数学学习基础。这些学生平时作业认真,每次完成的质量也很好,测验成绩稳定,并且成绩也较好。但是也有一部分的后进生,他们对学习数学...
哪位大佬有 1~6年级数学西师大版,谁有这个教辅资料的网盘资源?
我这有这个资源 可以看下 1~6年级数学西师大版https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1V_VuzICVeecSmUr8E0cxOA?pwd=1234 提取码：1234 西师版小学数学强调学生学习数学是一个现实的体验、理解和反馈的过程，强调以学生为主体的学习活动对理解数学的重要性，强调实践、探索与思考数学是理解数学的重要条件。西...
怎样把小数和分数化成百分数
西师版数学六下：《百分数化成分数、小数》教案 教学内容 教科书第7~8页例1，第9页课堂活动及练习二的第1，2题。 教学目标 1．使学生掌握百分数化分数、小数的方法，感受数学知识间的联系和区别。 2．让学生经历百分数化分数、小数的过...·苏教版六年级：百分数和分数、小数的互化 苏教版六年级...
西师大版小学二年级数学下册教案有多少课时
西师大版小学二年级数学下册教案 每周5课时，共约80课时。
西师版二年级下册数学教学工作总结
下面是的我为您整理的“西师版二年级下册数学教学工作总结”,仅供参考,希望对您有所帮助,欢迎阅读! 西师版二年级下册数学教学工作总结(一) 本学期,我担任二年级数学教学工作。二年级数学教学,重在初步培养学生的抽象、概括能力,分析、综合能力,判断、推理能力和思维的灵活性,敏捷性等,通过让学生多了解数学知识的...
西师大版一年级数学下册教学反思三篇
3、在一定程度上节省了时间。备课时，我考虑到所讲的内容和练习题不在一页上，一年级的学生在翻课本时好多同学动作慢，我就把例题和相应的练习题用电脑汇集在两张A4纸上，学生对此感到很新鲜，一上课他们的注意力就集中在了学习上，时间得到一定程度的节约。4、教学设计符合儿童心理发展特征，即具体...
清苑县可欣回答： 第一位:表示产品代号(家用房间空调器用字母K表示)第二位:表示气候类型(一般为T1型,T1型气候环境最高温度为43度,T1型代号省略)第三位:结构形式代号(空调器按结构形式分为整体式和分体式,整体式空调器又分为窗式和移动...
雕伯14717879011问： 怎样把分数化成百分数 - ？
清苑县可欣回答： ·西师版数学六下:《分数、小数化成百分数》教案 西师版数学六下:《分数、小数化成百分数》教案 教学内容 教科书第8页例2及练习二第3~7题. 教学目标 1.使学生掌握分数、小数化成百分数的方法. 2.让学生经历分数、小数化百分数的过...
雕伯14717879011问： 求(西师大版)小学六年级下 数学 第三单元比例 部分课时教案. - ？
清苑县可欣回答： 正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系. ①用字母表示:如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表...
雕伯14717879011问： 小学六年级下册数学“式与方程”的教学设计 - ？
清苑县可欣回答：[答案] 课 题\x05式与方程 教 学 目 标\x051、通过复习使学生进一步理解用字母表示数的意义和方法,能用字母表示常见的数量关系,算定律,几何形体的周长,面积,体积等公式. 2、能根据字母所取的数值,算出含有字母式子的值 3、理解方程的含义,...
雕伯14717879011问： 哪位知道有小学第十二册的数学教案(西师版)?告诉一下....？
清苑县可欣回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort0139/down-24203.html 西师版小学数学六年级(下)备课教案(2009年修订版)百分数的意义百分数和分数、小数的互化解决问题第2课时解决问题(二)圆柱圆锥比例正比例反比例扇形统计图综...
雕伯14717879011问： 鄂教版 六年级 品德与社会教案急需鄂教版 六年级上册品德与社会教案 - ？
清苑县可欣回答：[答案] 其实您不用那么认真的.就照这书上讲呗.据我所知,您还是别费劲了,哪有品德与社会的教案.不过我提示你可以去图书大世界看看有没有教案,或教材详解
雕伯14717879011问： 六年级数学教案甲数和已数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5.甲数和丙数的比是多少? - ？
清苑县可欣回答：[答案] 甲数和已数的比是2:3=8:12, 乙数和丙数的比是4:5=12:15. 甲数和丙数的比是 8:15
雕伯14717879011问： 6年级数学下册根据比例尺怎样求实际距离教案 - ？
清苑县可欣回答： 用比例尺求实际距离》教学设计 教学内容:XXXXX 教学目标:1、通过补充条件、测量、计算,发展学生解决问题的能力,引导学生发现利用比例尺求实际距离的方法.2、通过小组合作的探究方式,让学生在解决问题过程中发现比例尺数量间...
雕伯14717879011问： 请问那里有西师版小学数学六(上)教学计划?...？
清苑县可欣回答： 第十一册数学教学计划一、教学内容分析 本册教材的内容有:百分数,分数乘法,分数除法,分数、小数四则混合运算和应用题,圆的周长和面积. 教材先介绍了百分数的意义和写法,百分数和分数、小数的互化,然后着重讲了“求一个数是...
雕伯14717879011问： 六年级数学圆的面积微型教案怎样写 - ？
清苑县可欣回答： 【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第69~71例1、例2.【教学目标】1.学生通过观察、操作、分析和讨论,推导出圆的面积公式.2.能够利用公式进行简单的面积计算.3.渗透转化思想,初步了解极限思想,...
