六年级竹节人制作过程

作者&投稿:帛安 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

竹节人是如何制作出来的,请用分步概括的方法写出来
1,将竹条锯成九小段,八段短一点,一段做身体长一点。2,将做身体的竹条对穿打孔。3,削一条长竹片做长刀。4,将身体部件如图摆好。5,棉线从竹人脚开始往上穿,依次穿好。6,线穿过手系住长刀,线头穿回脚底。7,脚底的线头穿过桌缝拉动就可以玩了。

简单写一写制作竹节人的过程
2、制作竹节人的身体:将竹子切成两半后,用刀子将其中一端的竹节削平,然后将竹子放在地上,用手压住竹子的一端,用脚踩住竹子的另一端,用刀子将竹子切成均匀的竹段。将竹段平放在地上,用手将它们摆成两个圆圈,将两个圆圈叠在一起,用手将它们捏紧。3、制作竹节人的四肢:在离竹节人身体大约三...

竹节人的制作方法
1、找来一节拇指粗细的长竹子。金丝竹最好,将这节竹子裁成9小节。第一节做身子,稍长,一般是其他小节的2倍多。其他8小节等同长短,作为竹节人的手和脚,如果竹节参差不齐,竹节人的手脚也会长短不一。2、9小节竹子裁好后,需要在长的那节钻两个孔,这是联系手和脚的通道。用小刀,钉子等等钻...

竹节人的材料和制作过程
操作步骤:1、锯4个2、5cm长胡悉的小管,当成竹节人的脚。锯一个3、5cm长的小管,当成竹节人的身体。再锯4个2、5cm长的小管,当竹节人的手。锯一个3、5cm长的小管,当竹节人的头如亏。2、在头部小管下方,钻一个洞,把所有小管摆成一个人的形状,如图所示。3、把塑料瓶盖外围的塑料剪掉,只留...

竹节人的制作方法文字版
竹节人的制作方法文字版如下:工具\/原料:竹子、细绳、纽扣、棍子、卡纸、纸盒、剪刀、锯子。1、切割竹子竹片,将竹片削成宝刀形,将细小竹子切割成管状。2、处理毛刺,用剪刀处理下毛刺,将竹管摆成小人形状。3、打孔后穿绳,将竹管打上小孔,用细绳穿上各个竹管。4、拉紧细绳,将纽扣穿在小人脚下,...

手工竹节人怎么制作简单六年级
手工竹节人怎么制作简单六年级如下:1、找一些细小的竹竿,锯成像手指节这么长的一截,这就是竹节人的躯干和头,再用小刀在上面左右弄出一个口,用来装手臂,在用竹竿锯出八个小截,这就是手脚,最后用鞋线串在一起,这样就变成一个竹节人了。然后把竹节人下面的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,...

制作竹节人的过程 步骤作文
制作竹节人的过程 步骤作文如下:1、截8段长为2.5cm的小段,分别作为竹节人的腿和胳膊,截一段长为3.5cm作为竹节人的身子,再截一段长为3.5cm作为竹节人的头部(下面有两个孔)。2、找到3个矿泉水的瓶盖,剪掉下面的,留上面的圆形,中间打孔。3、找一根绳子,先把竹节人左半边穿起来。4、然后再...

竹节人制作方法简单六年级
竹节人制作方法简单六年级如下:准备好材料:剪刀、502胶水、三根不同颜色的纸两根绳子、纸片做的鞋子和帽子。用剪刀将纸剪成小节,剪8小段长为2.5cm的小段,分别作为竹节人的腿和胳膊,剪一小段长为3.5cm作为竹节人的身子。再剪一小段长为3.5cm作为竹节人的头部(下面有两个孔),最后剪一段长为...

小竹节人制作过程
小竹节人制作过程如下:1、准备一根竹子,把旁边的叶子去掉 2、将竹条锯成九小段,八段短一点 3、找根结实一点的细线,将线穿过去,竹节人的手中要留一截线,将武器插进那个线孔里再拉下面的绳子缩紧即可。一节拇指粗细的长竹子。将竹子裁成9小节。第一节做身子,稍长。另外8小节等同长短,作为...

写一写制作竹节人的过程并用上锯钻穿
竹节人的制作方法:(1)用小锯子把竹杆锯成寸把长的一截,做竹节人的脑袋和身躯 (2)在偏上和偏下的位置各钻一对小眼 (3)锯八节短的做四肢,每节大约10厘米 (4)用线将四肢穿起来。

伊喻13797207243问: 竹节人的制作方法是什么?
库伦旗硝酸回答: 找一节拇指粗细的长竹子.将竹子裁成9小节.第一节做身子,稍长.另外8小节等同长短,作为竹节人的手和脚.将9小节竹子裁好后,在长的那节钻两个孔用来联系手和...

伊喻13797207243问: 怎样制作竹节人 -
库伦旗硝酸回答: 部编版语文六年级上册第九课有篇课文叫《竹节人》,作者是范锡林.这篇课文全文围绕“乐趣”这个词来写,以回忆性的文笔通过对“做竹节人,斗竹节人”的过程与感受描写,表达了对童年生活的回忆与眷恋. 课文设置有三个目标: 一...

伊喻13797207243问: 课文《竹节人》如何用自己的话说一说我们怎么做竹节人、玩竹节人、老师玩竹节人的? -
库伦旗硝酸回答: 《竹节人》是六年级的一篇课文,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人.表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊...

伊喻13797207243问: 六年级上册人教版语文书第九课:竹节人.⒈,,,,,, -
库伦旗硝酸回答: 第九课:竹节人 1、课文主题思想本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情.

伊喻13797207243问: 六年级上册人教版语文书第九课:竹节人.⒈课文主要讲了一个什么的故事? -
库伦旗硝酸回答: 本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情. 竹节...

伊喻13797207243问: 竹节人的主要内容是什么?急需. -
库伦旗硝酸回答: 《竹节人》主要内容:文章围绕“竹节人”,通过写制作竹节人、斗竹节人的情形,表现了“竹节人”这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念. 《竹节人》通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人...

伊喻13797207243问: 部编人教版六年级第九课《竹节人》中豁开什么意思? -
库伦旗硝酸回答: 豁开的意思是——拿剪子等工具裂开 《竹节人》是六年级的一篇课文.文章围绕主角颜通过写制作竹节人,斗竹节人的情景,表现了竹节人这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念.

伊喻13797207243问: 六年级上册竹节人总结200字? -
库伦旗硝酸回答: 竹节人的总结 记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人,因为“我”和同桌上课时偷玩斗竹节人,竹节人被老师没收了,却意外地发现老师也和“我们”一样喜爱竹节人的故事.

伊喻13797207243问: 竹节人近义词反义词多音字 -
库伦旗硝酸回答: 近义词: 别出心裁——别具匠心,沮丧——颓丧,前功尽弃——功亏一篑 反义词: 破旧——崭新,得意洋洋——垂头丧气,新鲜——陈旧,沮丧——振奋,怨恨——感激 多音字: 缝——读音:[fèng] [féng] 系——读音:[xì] [jì] 倒——读音:[dǎ...

伊喻13797207243问: 竹节人段意,主要内容,中心 -
库伦旗硝酸回答: 1、本文一共分为四段,段意如下: 第一段(1-2自然段):写竹节人是我们小时候的玩具之一. 第二段(3-7):写制作竹节人的情景. 第三段(8-19):写“斗”竹节人的情景. 第四段(20-29)写“斗”竹节人被老师发现,下课后,我们又偷窥老师也喜欢我们制作的竹节人. 2、《竹节人》主要内容:文章围绕“竹节人”,通过写制作竹节人、斗竹节人的情形,表现了“竹节人”这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念.


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