六年级比例尺解决问题
解决问题 4道 用比例解决 谢谢 麻烦快一点 六年级数学
1、解：设需要x天 3.2x15=4x x=12 2、只要知道：比例尺=图书距离÷实际距离、就会做了 3、解：设需要x块 90x90x2000=40x40x x=10125 4、解：设它的长度为x厘米 x：0.5=40:1 x=20
如何利用比例尺解决问题
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用比例的方法解决有关比例尺的问题需要注意什么?
首先要明确比例尺所代表的意思，简单的来说：比例尺=图上距离\/实际距离，或者例如1:5000000比例尺的意思是图上1单位的长度＝实际5000000单位的长度。其次，这个单位是要看你图上量取时的单位。假如一道题这样说：在比例尺为1：8000的某学校地图上，矩形运动场的图上尺寸是1厘米乘2厘米，矩形运动场的...
解决关于比例尺的问题 跪求
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数学六年级比例的应用解决问题两题,求图解
4。解：设在另一幅比例尺是1：5000000的地图上，这条公路的图上距离是X厘米，则由题意可得：X：5.5＝2000000：5000000 X：5.5＝2：5 5X=11 X=2.2厘米。5。解：设如果每列20人，要排X列，由题意可得：X：24＝25：20 20X＝24x25 X=30列。
小学六年级数学比例解决问题
14、在一幅地图上，量得上海到北京的距离是12厘米，一架飞机每小时飞行720千米，从上海到北京共飞行了2小时，求这幅图的比例尺。12\/720*2*1000*100=1\/12000000 即幅图的比例尺是1：12000000 15、元旦期间，国美商场搞促销活动，一种彩电原件2800元，现价比原价降低了700元，现价为多少元？现价是...
解决问题,要过程和算式,必采纳,谢谢
由比例尺图所示；地图的比例尺：1:30 000 00 （1）1:3000000=6：AB AB=180千米 答：AB两地实际距离是180千米。（2）1:3000000=CD：12000000 CD=4厘米 答：CD两地的图上距离是4厘米。
小学六年级数学题目,比例尺解决问题
①树高=(2÷1.8)×7.2=8米 ②5吨=5000千克 380*5=1.9吨
关于比例尺的解决问题。
南京长江大桥图上距离：6700×1\/200000=0.0335米=3.35厘米,画一条长3.35厘米的线段即可。美国纽约大桥图上距离：3400×1\/200000=0.017米=1.7厘米,画一条长1.7厘米的线段即可。
解决问题
1.在一幅比例尺为8：1的精密零件图上，量得一个零件的长度是40毫米，这个零件的实际长度是多少？40÷8\/1＝5毫米 2.北京与天津两城市相距大约是120千米，在比例尺是1：600000的运行图上的距离约是多少厘米？120千米＝12000000厘米 12000000×1\/600000＝20厘米 ...
屯留县苦参回答：[答案] 比例尺:小明从家到学校的实际距离是5千米,在图上量得5厘米,求比例尺是多少? 答案:5千米=500000厘米,5厘米:500000厘米=1:100000 实际距离:小猴到小狗家的图上距离是4厘米,比例尺是1:2000,实际距离是多少? 答案:4*200...
种震13791624971问： 六年级比例尺问题,帮帮忙1.正方形的长是6cm,宽是6cm,把正方形按1比2的比缩小.2.三角形的底是3cm,高是2cm,把三角形按2比1的比放大.PS:告诉我... - ？
屯留县苦参回答：[答案] 1、长3,宽3 2、长6,宽4
种震13791624971问： 小学六年级比例尺应用题求解 - ？
屯留县苦参回答： 1.在1:100000的地图上甲乙两地距离20厘米,则甲乙两地实际距离为20x100000cm,在比例尺为1:50000的地图上应画(20x100000)/50000cm,即40厘米.2.比例尺1:10的地图上,1平方厘米的实际面积为100平方厘米,则地图上16平方厘米的实际面积为1600平方厘米.
种震13791624971问： 六年级数学应用题(比例尺)在一幅比例尺是1:200000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,如果在另一幅地图甲、乙两地相距10厘米.另一幅地图得比例... - ？
屯留县苦参回答：[答案] 相距越小,比例尺越小.. 因此:(1:200000)*(10÷20)=1:400000 答:另一幅地图得比例尺是1:400000.
种震13791624971问： 小学六年级数学题目,比例尺解决问题 - ？
屯留县苦参回答： ①树高=(2÷1.8)*7.2=8米 ②5吨=5000千克 380*5=1.9吨
种震13791624971问： 解决六年级下册实际思考题【比例尺】在一幅比例尺是1︰300000的地图上,量得甲、乙两地相距5.5厘米.如果改画在比例尺是1︰500000的地图上,甲、乙... - ？
屯留县苦参回答：[答案] 5.5*300000=1650000厘米 1650000/500000=3.3厘米
种震13791624971问： 3道六年级比例尺数学题比例尺1:40000,图上距离2.5cm,实际距离()km?比例尺1:500,实际距离100km,图上距离()cm?比例尺1:50,实际距离80... - ？
屯留县苦参回答：[答案] 比例尺1:40000,图上距离2.5cm,实际距离(1)km 比例尺1:500,实际距离100km,图上距离(20000)cm 比例尺1:50,实际距离80km,图上距离(160000)cm
种震13791624971问： 数学六年级解决问题比例尺 - ？
屯留县苦参回答： 6除以5000000分之1等于300km 300除以3等于100 km 100乘以(2+3)分之2等于40km,100-40=60km.甲40km,乙60km
种震13791624971问： 能帮我解决一道六年级的比例应用题吗?在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两个城市之间的高速公路的距离是5.5m.在另一幅比例尺是1:... - ？
屯留县苦参回答：[答案] 甲乙两地的实际距离是 5.5÷1/2000000=11000000(厘米) 在另一幅比例尺是1:5000000的地图上,这条公路的图上距离是 11000000*1/5000000=2.2(厘米)
种震13791624971问： 小学六年级的数学题(比例尺) - ？
屯留县苦参回答： 一幅地图,图上2.5厘米表示实际距离75千米,这幅地图的比例尺是(1:3000000 ) 在比例尺为1:50000的图上,8厘米的线段表示实际距离(40000 )米 一条公路长36千米,画在比例尺为1:600000的图上,应画( 6)厘米.1. 设这条公路的图上距离是xcm 1:5000000=x:(5.5*2000000) x=2.22.设甲原来的价格是7x元,那么乙就是3x元 (7x+70):(3x+70)=7:4 x=30 这两种商品原来的价格分别是 7x=7*30=210 3x=3*30=903.(70+80)*12÷(1-20%)=2250(米)
