六年级月光曲选做题
什么是语文素养 语文素养概念 提高语文素养途径
如,我在教学《月光曲》一课时,充分利用体验朗读,培养学生语感,达到了很好的效果。在学生初读课文了解大体内容以后,我启发说:“同学们,《月光曲》的谱写过程是多么感人啊!快读一读,把文中的‘贝多芬’换成‘我’,边读边把自己的所思所感尽情地表达出来!”学生们好奇地捧起课本,如饥似渴地朗读起来。他们不知...
吴忠豪语文到底教什么怎么教学习心得
上《月光曲》就讨论月光曲是怎么谱成的;上《鸟的天堂》就讨论鸟的天堂有什么特点,为什么称之为“鸟的天堂”;上《蝙蝠和雷达》就讨论科学家是怎么发现蝙蝠探路的秘密、蝙蝠和雷达有什么关系,等等。这就把语文课上成了历史课、思品课、科学课,这样的课怎么会有语文味呢? 造成“课文内容”与“语文教学内容”混淆...
给即将上六年级的孩子家长三条暑假建议
（8）月光曲——《贝多芬传》（9）少年闰土——《故乡》（10）盼——《第一次盼望》……5.六年级下册部分课文对应的整本书阅读：（1）北京的春节——《中国记忆：传统节日》《北京的春节》（2）腊八粥——《腊八粥》（3）藏戏——《藏戏》（4）匆匆——《匆匆》（5）那个星期天——《务虚笔记...
以“意外”为话题的作文写一段开头。
意外 期中考试前的那段日子，满天飞扬着尘土，雾茫茫的，几乎让人窒息，整天都是听课做题，双休日还抱着各种课本到处跑，只为了一个目标——分数。于是，我奋力地拼搏着，为了杀出一条通向高分的大道。所有的音乐，体育，活动课都一律被老师“没收了”，眼前的课程表排得满满的，语、数、外、政、史...
怎么才能让背书背的快?
一、抄诵法 俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。二、关系法 背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分，先分后总，总分——总：比如动静关系、远近关系，等等。有些文章内容...
你最怀念的是高中生活还是大学生活?
我一直怀念晚自习聊天的时候；晚读时和同桌唱歌的时刻；一个人生病，整个宿舍陪同出校的时刻；怀念大家带手机到学校的时候，一起在教室打王者的时刻；还有就是暑假寒假，一起去旅游的时刻………总之，高中给我的感觉就是很幸福很开心，虽然因为要高考，学习压力很大，但是那时候比分数高低，比做题速度都...
一篇以小意外为题的高中作文800字
因为感动，看着月色，他创作了举世瞩目的《月光曲》，而盲姑娘的琴技也得到了一个极大的飞跃。这就是一次极大的意外，因为一次的意外，一首优美动人的乐曲诞生了，因为一次意外，一个残疾的音乐爱好这满足了一生的渴望。这一切的一切，我们都应该感谢那些意外，不是吗？有些成功人士，他们在一次的意外中...
求后弦【东方不败】专辑歌曲歌词
恋人啊 这一曲之后只能在梦中 挽留不让你走爱你不说 友谊借我心跳节奏 一曲珍重恋人啊 懂不懂纯真...月光月光挂在天上妈妈听我为你唱等待明天美丽地绽放我种下的希望脸颊写着你的忧伤故乡何处是我家模糊
学英语买什么电子产品
如果你是小学生，那么阅读笔比较好，大部分老师也允许你在课堂上使用。如果你是中学生，那么点读笔还是一个选择，其他复读机和MP3播放器都可以。如果是大学生，不需要电子产品。有电脑更方便。对于电子产品，家长最好不要完全禁止，否则，你和孩子的争吵声会越来越大。电子产品包括手机、数码相机、数码...
初三日记作文
它是隐形的,我扑了个空,但感到月光的柔和,我不禁笑起来。周围只有蝉的鸣叫声,我感到孤独、害怕。 或许,我没那么孤独,周围慢慢的飞起萤火虫,它们点亮了我的世界,我前行的道路又有了光芒,尽管只有一个夜晚,但我还是很珍惜它们的生命。 身后的树叶沙沙作响,仿佛在演奏一曲什么歌,我听得模模糊糊,并不确定那就是...
柘荣县安福回答：[答案] 大海是多么宽阔自由的天地,又是多么光明、美好的想象,这正是兄妹俩所向往的情景. 可以体会到月光曲优美旋律的跌宕起伏,意境深远,沁人心脾.
后蚂15725862458问： 六年级语文人教版上第26课《月光曲》语文练习册答案.“.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”1.当贝多芬听到兄妹俩的谈话,看到他们的... - ？
柘荣县安福回答：[答案] 1这对兄妹虽很贫穷但依然爱音乐,我应该为他们弹一曲 2太感谢贝多芬了,完成了我们近乎奢望的愿望 3这个自己想一下吧
后蚂15725862458问： 6年级课文《月光曲》小试题 - ？
柘荣县安福回答： 1:贝多芬想:盲姑娘热爱音乐,渴望听到自己的演奏,但姑娘家又那么穷,她又那么懂事.当贝多芬一曲弹完,听了盲姑娘的话很激动,想:姑娘不仅爱音乐而且懂音乐,我真是遇到了知音啊!于是有了创作灵感,决定即兴再为盲姑娘弹奏一曲. 2:啊,好一副兄妹情深的景图,好一副动人的月光!这样的美,就连破旧的茅屋也显得诗情画意!
后蚂15725862458问： 小学六年级语文题:关于《月光曲》的问题(在线等) - ？
柘荣县安福回答： 《月光曲》是德国著名作曲家(贝多芬)谱写的.这首曲子的节奏先是(轻幽舒缓)的,后来变得(高昂激越),它向我们展现了(海上明月升起的奇丽画面)的景象.请你用文中的两个语句对画面进行描绘:月亮正从水天相接的地方升起来.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来.
后蚂15725862458问： 六下《月光曲》大作最后一题{”贝多芬没有回答“,此时他会想什么.请你想他当时内心的想法,写几句话} - ？
柘荣县安福回答：[答案] 这位双目失明的女孩,她的一切都太让我震惊了!她是一个这么爱音乐,懂音乐的人,简直就是我的知音!今晚实在是太美妙了!哦,我真的是无法表达我的心情!
后蚂15725862458问： 小学六年纪语文26《月光曲》借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而( ),时而( ),时而( ),时而( ). - ？
柘荣县安福回答：[答案] 时而【舒缓】,时而【激烈】,时而【温柔】,时而【振奋 】 【正确答案】
后蚂15725862458问： 人教版六年级上册第26课《月光曲》练习题,见下 - ？
柘荣县安福回答： 因为贝多芬为这样贫困的人竟在贫困的生活中仍然喜爱音乐、追求艺术所感动.尤其是盲姑娘热爱音乐的情感和善解人意的心地,更让贝多芬感动,正好我们也学到26课,希望能帮到你.
后蚂15725862458问： 六年级上册.26课《月光曲》课堂作业本的答案.全部.我不打题.. - ？
柘荣县安福回答： 1.看拼音,写词语. Pǔ xiě là zhú mò shēng qín jiàn ( 谱写 )( 蜡烛 ) ( 陌生 )( 琴键 ) Fēi ben lái yīn hé wēi bō lín lín ( 飞奔 )( 莱茵河 )( 微波粼粼 ) 2.选词填空.清秀 清幽 幽静 (1)小路曲折延伸,两旁竹林掩映,林中时而传...
后蚂15725862458问： 贝多芬《月光曲》小学六年级上册26课 慢了不管2.作者运用“联想的方法”,描绘出了生动的画面.摘录并背诵课文描写月光曲“缓慢舒畅→轻松明快→雄壮... - ？
柘荣县安福回答：[答案] 节奏缓慢舒畅的语句:他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光. 节奏轻松明快的语句:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云. 节奏雄壮激昂的语句:忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被...
后蚂15725862458问： 通过皮鞋匠的联想可以看出贝多芬的钢琴弹得怎样用选段中的一个词概括说一说六年级上册月光曲第6到10自然段 - ？
柘荣县安福回答：[答案] 贝多芬的钢琴弹得怎样用选段中的一个词概括说一说?美妙
