六年级文言文课外阅读

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小学文言文阅读题及答案约不可失
"文侯说:"我与小官约好了去打猎啊,虽然这里有乐子,哪能不去赴约会呢?"文侯于是前往,亲自取消了宴会.遵守约定 的品德.。3. 【七年级课外文言文阅读训练:失亲得学】 【原文】邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲...

课外文言文拓展阅读
初中课外文言文阅读(二)2009-07-30 22:37(一三)学弈【原文】弈秋,通国之善弈也。 使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?吾曰:非然也。【译文】弈秋是僵最会下棋的人。 让他教两个人下棋,其中一个人...

八年级上课外文言文阅读
5前文:作诗要反复修改;后文:作诗炼字很重要。 (二) 1(1)喜爱,爱好(2)全,都(3)从前。 2. 8年级课外古文阅读及答案 (一)唐子西云:“诗初成时,未见可訾(诋毁,指责)处,姑置之。 明日取读,则瑕疵百出,乃反复改正之。隔数日取阅,疵累又出,又改正之。 如此数四,方敢示人。”此数言,可谓知其难而...

课外文言文阅读朗读为主
2. 七年级上课外文言文阅读二十五篇 一、读拼音写汉字。 二、解释句中下划线的字。 1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰( )() 2.其人弗能应也。 ()() 3.郑人置履。()() 4.宁信度,无自信也。 ()()三、说说句子的意思。 1.吾矛之利,于物无不陷也。 2.以子之矛,陷子之盾,何如? 3.至之市而忘操...

初一课外文言文阅读(及答案)
初一课外文言文阅读(及答案)  我来答 3个回答 #热议# 《请回答2021》瓜分百万奖金 cuitiandandan 2013-06-24 · TA获得超过825个赞 知道答主 回答量:108 采纳率:100% 帮助的人:15.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一、楚人学舟 楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之...

初中二年级课外文言文阅读
阅读文言文,回答问题。(13分)建中靖国元年,坡自儋北①归,居阳羡。阳羡士人邵民瞻,从学于坡。坡亦喜其人。邵为坡买一宅,坡倾囊仅能偿之,后择吉日入新第。夜与邵步月,偶至村落,闻妇人哭声极哀。坡听之,曰:“异哉,何其悲也!岂有大难割之爱,触于其心欤?吾将问之。”遂推扉而...

初一上册期末考试文言文课外阅读
七年级(上)课外文言文阅读训练班级: 姓名: 学号: 得分:本试卷共七段文言文,满分100分,祝同学们取得好成绩.一阅读下面一段文言文,完成1至3题(12分)先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。 太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。 使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)...

人教版小学文言文阅读理解及答案
2. 需要十篇课外文言文阅读题(除人教版初中有的所有文言文) (一)文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。 平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。 【译文】 文征明监贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速...

初一课外文言文阅读(及答案)
3.对于文中的3个人,他们的“势”分别是什么?【班超立志】1.解释词语:居家常“执”勤苦:干,从事 不“耻”劳辱:以……为耻,意动用法 2.班超的哪些行为,性格能使他实现自己的大志?不辞劳苦,认真做事,读书增智,扩展胸怀。【害群之马】1.解释词语:问“涂”焉:通“途”亦去其害马...

七年级文言文对比阅读训练
2. 七年级下和课内文言文有关的课外文言文阅读训练 阅读下面的文言文,回答问题。 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“...

乐正仲17178499417问: 六年级文言文阅读练习课外文言文有原文,习题,答案,翻译急!快!截止四月十一号 -
通化县胆木回答:[答案] 原文:三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹.此何等雅趣,而安享之人不知也.懵懵懂懂,没没墨墨,绝不知乐在何处.惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜苦茗,时有微风细雨,润泽于疏篱仄径之间;俗客...

乐正仲17178499417问: 有关六年级的文言文阅读 -
通化县胆木回答: 工之侨献琴 刘基 工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应.自以为天下之美也,献之太常.使国工视之,曰:“弗古.”还之. 工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾焉.匣而埋诸土,期年出之,抱以适市.贵人...

乐正仲17178499417问: 六年级上册文言文阅读练习最好有译文.要有练习题 -
通化县胆木回答:[答案] 10230字.六年级上册语文文言文语段及古诗词鉴赏练习 乌鲁木齐市第74中学 刘松义 一.童趣 阅读下列语段,回答问题:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空....

乐正仲17178499417问: 六年级文言文阅读 -
通化县胆木回答: 1. 解释下列句中的加点词 (1) 既率其党 率:率领. (2) 多歧路 歧:不同的. (3) 奚亡之 奚:哪能,怎么. 2.解释下列句中的“亡” (1) 杨子之邻人亡羊 亡:丢失. (2) 河曲智叟亡以应 亡:同“无”,没有. (3)此诚危急存亡之秋也 亡:与“存...

乐正仲17178499417问: 六年级的语文课外文言文阅读 -
通化县胆木回答: (1) C(2)B(3)杨生得救后,行人牵着狗离开了,狗不停的叫着并回头看看主人.(4)狗示意杨生它会返回家去的 (自己写的)

乐正仲17178499417问: 六年级文言文阅读练习 -
通化县胆木回答: 原文: 三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹.此何等雅趣,而安享之人不知也.懵懵懂懂,没没墨墨,绝不知乐在何处. 惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜苦茗,时有微风细雨,润泽于疏篱仄径之间;...

乐正仲17178499417问: 六年级课外文言文选自《百喻经》翻译 原文:昔有愚人,至于他家.主人与食,嫌淡无味.主人闻已,更为益盐.既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故.... -
通化县胆木回答:[答案] 译文: 简易版: 从前有个愚蠢的人到了别人家里,主人便请他吃饭.这人觉得主人的菜淡而无味,主人听说后,便加了些盐.加盐之后菜的味道鲜美,这人便想:“菜的味道鲜美,是由于加了盐,加少许一点便这样好吃,多放些岂不更...

乐正仲17178499417问: 现代文品读 文言诗文点击 六年级课外文言文《齐人有好猎者》的答案快. -
通化县胆木回答:[答案] 齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室.出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也.欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作.”猎者曰:“何为?”人不对.猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕.疾耕则家富,家...

乐正仲17178499417问: 小学六年级阅读短文文言文,题目是乐羊孑妻 -
通化县胆木回答: 乐羊子妻 作者:范晔 原文 河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也. 羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻.妻曰:“妾闻志士不饮' 盗泉 '之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学.一年归...

乐正仲17178499417问: 求六年级课外文言文阅读赏析理解 -
通化县胆木回答: 童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,比细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊...


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