六年级小学生辩论题目
六年级善意的谎言辩论会简单的正方辩词
当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。 下面我们来举个例子,有一个学生,他对长跑是并不是很...对方辩手请注意,今天我们辩论的题目是善意的谎言是否有碍诚信,而不是谎言是否有碍诚信。 首先,《现代汉语词典》解释“谎言”为不真实的话,在感情色彩上...
小学生辩论赛题目《兴趣是最好的老师吗》
1．学期初成果展。每学期的第一堂美术课，我总是带学生进入学校“书画展览室”，让初一新生参观欣赏出自本校师生之手的作品。作品中，有师生参加展览获奖的作品，有考取美专、美院的学生的作品，有高年级学生的作品。这样，既开阔了学生的美术视野，又使学生感到美术可亲可近。特别是一些同学看到自己的...
急需六年级下册口语交际小小辩论会辩题
正方：第一，小学是未来学习的基础，小学期间的学习很重要，多看课外书会占用小学生的学习时间，还浪费精力。第二，小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义，读课外书事倍功半。第三，现在的课外书良莠不齐，鱼龙混杂，小学生没有自我保护能力，人生观和世界观也未成形，极易被课外...
六年级上三单元辩论正方资料急~~~
作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗? 12、对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西? 13、胡锦涛同志在十七大报告中指出:科学发展观是...
六年级上语文第三单元口语交际有什么辩论资料?
对方辩手请注意，今天我们辩论的题目是善意的谎言是否有碍诚信，而不是谎言是否有碍诚信。首先，《现代汉语词典》解释“谎言”为不真实的话，在感情色彩上显然是中性的。出于不同的目的说谎，将导致迥然相异的结果：一种出于损人利己的目的用狡猾奸诈的手段骗人，它是恶意的欺诈，必然会导致社会道德的沦丧...
6年级上册 积累运用6的口语交际 (辩论)怎么写啊 急急!(是对话) 正方和...
辩论题：小学生要不要多看电视？反方：小学生不要多看电视。1、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了，眼睛会疲劳，感到很累。如果经常这样的话，会使眼睛受损，视力自然而然就下降了。2、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧，而这些...
五年级人教版语文下册第六单元辩论题目 主题是电脑到底弊端大还是益处...
现在，我们的科技发展越来越快了，日新月异，每天都有东西发明。什么隐形眼镜、掌上电脑的都有。而科技发展到底是利大还是弊大呢？关键在于人们如何去运用。而我认为科技发展是利大。为什么我会认为是利大呢？因为科技发展了，再加上人们的正确运用，就能给每一个人都带来好处。我们又何乐而不为呢？...
小学生五年级辩论题目:如今骗子怎么多,应不应该帮助陌生人?(反方)_百...
更何况，这样的帮助会使他们产生依赖性，最终也是害了他们！如果正方说，假如他们不是骗子呢？那么请问，如今骗子这么多，你怎么分辨？就算他们不是，也是因为懒惰而索求帮助，有句话说得好，给人以鱼，不如给人鱼竿，可是我们才五年级，不能达到“给人鱼竿”的地步，所以我们不应该帮助陌生人！
辩论会——小学生应不应该见义勇为
1.这是一种莽撞的行为,无异于灯蛾扑火.自己肯定斗不过身强力壮的歹徒.2.如果一时冲动,会给自己带来不毕要的伤害.3.小学生不一定要见义勇为,可以报警或通知大人,以智取胜才对.4.我在报纸上看到,一个青年和歹徒搏斗,被刺十九刀后死亡,这是一个很好的例 子.5.见义勇为是好,但我们应用全面的...
小学生六年级小辩论会讲诚信,善意的谎言
小学生六年级小辩论会讲诚信,善意的谎言 我来答 9个回答 #热议# 没有文化的年迈农民工退休后干点啥好? 乖豆鑫宝 2010-10-13 · TA获得超过234个赞 知道答主 回答量:91 采纳率:0% 帮助的人:33.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 善意的谎言无碍于诚信说到谎言,我敢说我们...
宁南县博静回答： 事物存在着两面性,科学发展在给人类带来进步的文明的同时,也带来了负面影响.如给环境带来的污染,核武器对人类带来威胁,地球变暖等.
允谦19469166237问： 六年级语文下册第五单元口语交际辩论,辩题是“科技发展是利大于弊,还是弊大于利,我是正方,我是正方,不要反方的. - ？
宁南县博静回答：[答案] 主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,. 今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看...
允谦19469166237问： 求一些适合小学生的辩论题目!! - ？
宁南县博静回答： 1传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利 2应该允许小学生带玩具进入学校吗? 3未成年人打电子游戏的利与弊. 4吃菜好,还是吃肉好? 5成绩能代表分数,还是分数能代表成绩? 6老师教的好不好影响到学生了麽? 7小学生学习法...
允谦19469166237问： 急需六年级下册口语交际小小辩论会辩题 - ？
宁南县博静回答： 正方:小学生该多看课外书籍 开卷有益,知识的积累要从小开始.多看课外书可以拓宽知识面.名言:书籍是人类进步的阶梯 反方:小学生该少看课外书籍 现在书籍的数目太多了,鱼龙混杂,小学生对书籍的分辨能力不强,可能会碰到少儿不宜的书.小学生还不具备对书籍的筛选能力,只会一味的看书,小学生的人生观和价值观尚未形成,遇到了坏书,可能会歪曲小学生的人生观和价值观.名言:尽信书不如无书
允谦19469166237问： 小学生辩论会题目,多一点,要有新意 - ？
宁南县博静回答： 1.不应该看课外书,不外乎是要我们学好课内的知识,而不是把时间荒废在闲书上,更是要我们看清课外书与教科书的主次关系. 2.课外书种类繁多,好坏参差不齐,小学生不懂选择的话很容易被误导,甚至误入歧途. 3汉代刘向曾说过:“书...
允谦19469166237问： 我们小学六年级要开辩论赛,题目是这样的“动物的生命是否和人一样”.我2点半就要用 - ？
宁南县博静回答：[答案] 你没提供你是正方还是反方啊 如果是同意的 可以从生命存在的意义上阐述 人和动物都是生命 同样值得保护尊重,如果是反方 就可以从生物学上说明 人是高等的 和一般动物不一样 一般动物只是人的食物等等等 !
允谦19469166237问： 小学六年级三单元辩论会,辩题:生活中是否需要善意的谎言?正方三辩(生活中需要善意的谎言!) - ？
宁南县博静回答： 需要
允谦19469166237问： 一个小学6年级辩论问题 明天就要了 急啊!!!!! - ？
宁南县博静回答： 1违反校规2扰乱学风3安全问题4影响下一节课5影响班级团结稳定6扰乱”军心”7容易惹出事儿来,影响集体荣誉 等等等等...你看够不够~
允谦19469166237问： 小学六年级辩论:讲诚信与善意的谎言,要文字如: 甲:XXXXXX 乙:XXXXXX - ？
宁南县博静回答： 乙:诚实不代表沉默,有时也需善意的谎言
