六年级写字教案
小学一年级写字教案范文
1. 揭题：今天我们将学习书写“回、片、皮”三个字。2. 学习书写“回”：- 观察“回”字的书写要点。- 学生尝试书写“回”，教师示范并讲解笔顺。- 学生练习书写“回”，教师巡视指导。3. 学习书写“片”：- 观察“片”字的书写要点。- 学生尝试书写“片”，教师示范并讲解笔顺。- 学生练习书...
小学一年级写字教案范文
我们写字时，要有正确的双姿，写字要认真读帖，要一气呵成。我们时时刻刻可以写字，处处可以练习，但不要乱涂乱画。俗话说“字如其人”，我们的汉字横平竖直，就像做人要堂堂正正。相信只要我们努力，加上老师的指导，不久的将来，咱班一定会有了不起的书法家 小学低年级写字课教学反思 低年级是小...
写字教案
写字教案 篇1 教学时数:1课时 教学过程: 一、导入新课 1、师生进行写字比赛,教师用行书,学生用楷书。写后评行书优点。 了解钢笔行书的特征: 行书之称始于西晋卫恒《四体绝书》。张怀在《书断》中是这样阐述行书产生原因的:行书者。后汉刘德升所造也。既正书之小伪。务从简易,相间流行。帮谓之行书。在东汉晚...
写字教案
写字教案 篇1 【教学目标】 1.通过教学使学生掌握木字部首的字的写法及其变化规律。 2.培养认真观察、比较、分析的能力,养成认真、细心的良好品质。 【教学重点】: 掌握木字部首的字的写法。 【教学难点】 :培养学生审美观。 【教具准备】 :图片、范字卡片 【教学过程】 一、引入: 1.讲述书法家小时候学...
八年级书法写字基本知识教案
1、介绍我国书法的发展的历史。2、介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。二、讲解书写的基本知识和要求：1、书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正）2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定...
写字教案
1、掌握正确的执笔方法和坐姿,六年级写字教案2。 2、激发学习毛笔书法的兴趣。 3、培养良好的写字习惯教学内容:关于“点”“照”等字的教学。教学重点、难点:正确的执笔方法和坐姿。教学用具:钢笔。 教学过程: 一:教师板书课题。 二、出示小黑板“点”“照” 1、读帖观察特征?有什么形态特征?“点”“照” 2...
四年级下册书法教案
四年级下册书法教案 篇3 教学目标: 1、掌握竖折、竖提的写法。 2、正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。 教学重点、难点: 掌握竖折、竖提的写法。 教学过程: 一、复习横撇、横钩的写法,激发学习兴趣 二、学习竖折、竖提的写法 1.师边讲解边示范: 竖折:竖尾连横,折处稍顿,竖正横平。 竖提:...
小学一年级语文《学写字》教案
1.小学一年级语文《学写字》教案 一、教学内容: 1、《学写字》中的两个句子,认识7个汉字。 2、写字姿势,认识五个基本笔画。 二、教学目标: 1、正确朗读两个句子,用听读和其他的方法认字7个。 2、掌握正确的写字姿势,初步认识五个基本笔画。 3、培养学生不会就问和认真的学习习惯。渗透合作意识。 三、教...
...一年级上册语文第2课《学写字》教案及教学设计
【教学设计】 教材分析: 《学写字》主要内容是讲写字的意义:很有用;写字的正确姿势;写字的态度(用心、认真)及写字的用具。还告诉学生学写字要学笔画和笔顺,这都是学写字的基础。 设计思路: 写字是语文的基本素养之一。要从入学开始就学写字。在低年级把写字教学和练习落实好,不仅会为以后的写字奠定基础,而且会...
如何写一年级写字教案?
1、横撇、横钩的写法 教学目标:1、掌握横撇、横钩的写法。2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学重点、难点:掌握横撇、横钩的写法。教学过程:一、复习写字姿势 二、学习横撇、横钩的写法 1、师边讲解边示范:横撇:横画短，折处顿，撇画长而微短。横钩:横画长而平，横尾顿后出...
白河县纽枢回答： http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=595 小学书法(写字)教学指导 [306] 小学书法教学设计 五年级上册《女子旁和子字旁》教学设计 [240] 新课标下小学中段写字教学规范初探 [167] 写字课教案 弯钩的写法 [227] 钢笔楷书基...
步胁18490933463问： 谈小学中高年级如何提高写字教学质量 - ？
白河县纽枢回答： 一、课题的界定低年级:小学阶段的一、二年级.课堂写字:主要是指在课堂上学习生字时和巩固生字时的书写.课堂写字有效性:在课堂上对写字有兴趣,认真、主动、积极写字,并在此基础上主动积极将字写得端正,美观,保持页面整洁....
步胁18490933463问： 小学怎样抓好写字教学 - ？
白河县纽枢回答： 一、抓好写字教学的重要意义 学生通过长期的写字训练,可以受到美的熏陶,陶冶高尚的情操,培养坚强的意志、良好的习惯,有益于提高他们的道德、文化素养.但随着科学技术的发展,电脑已进入寻常百姓家,中国书法艺术正走向边缘化....
步胁18490933463问： 六年级硬笔书法教案怎样提高书写速度教案 - ？
白河县纽枢回答： 写字要有一定的速度,这是一个学生必备的最基本的素质.这位家长反映的孩子书写速度过慢的问题,在我们的日常教学中也很常见.孩子书写速度慢,看起来是个小问题,其实不可小视.孩子书写速度慢会带来一系列的问题:其一,由于书写...
步胁18490933463问： 浅谈如何提高小学高年级写字教学效率 - ？
白河县纽枢回答： 一、讲究法度,改正错误的书写习惯.二、集中精力,写好最常用的1000个汉字.三、切合实用,加强行书书法训练.四、临摹字帖,是最有效的学习方法.五、培养兴趣,“热爱是最好的老师”.六、勤于动手,熟练自能生巧.
步胁18490933463问： 如何落实好高年级写字教学 - ？
白河县纽枢回答： 写字是小学阶段一项重要的基本训练.在语文学习中,重视写字教学可以拓展识字量,可以增加阅读量,可以培养学生的审美能力等等.一般来讲,低年级的语文教师比较注重写字教学.但到了中高年级,教师往往认为学生已具备了一定的写字...
步胁18490933463问： 如何上好一年级写字课 - ？
白河县纽枢回答： 一、观察联想,活化字形,感知字形美 观察是认识事物的基础.写字教学首先要指导学生观察字形,弄清汉字在田字格中的位置.在指导观察时,如果引导学生对抽象的汉字加以联想,活化汉字字形,汉字字形就会深深扎根于学生的心中. 二...
步胁18490933463问： 急求小学生书法教学设计 越详细越好!!!!!! - ？
白河县纽枢回答： 课题:写字姿势和执笔方法 课时:1课时 教学目的:激发学生对写字的兴趣,学会写字姿势和执笔方法;培养良好的学习习惯. 教学重、难点:坐姿和执笔方法. 教具准备:书写用具、 挂图等. 教学过程: 一、 `组织教学 、稳定情绪、巡视用...
步胁18490933463问： 如何进行高年级字词教学 - ？
白河县纽枢回答： 我从事六年级语文教学这几年,一开始在教学中也遇到过一些问题:就像其他老师说的那样在教学中把字词放给学生课前预习、课下自学,可结果却不让人满意.自觉的、程度好的同学会按老师的要求把字词预掌握的很好;可那些不自觉的、稍...
步胁18490933463问： 如何运用多媒体促进小学写字教学 - ？
白河县纽枢回答： 一、写字教学中存在的问题.《小学语文教学大纲》也指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字基础.”尽管上好写字课指导学生写好字意义深远,国家教委(教育...
