六年级下册詹天佑课文笔记
《詹天佑》课文
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通要道。当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我...
六年级语文《詹天佑》教学设计
(三)精读课文,体会感悟。 1.指导品读1、2小节,了解詹天佑接受任务的背景,体会其爱国心和民族责任心: (1)借助板书,体会“毅然”一词的本意及在文中的意思。 (2)找到“毅然”一词所在的句子,了解詹天佑在怎样的情况下毅然接受了修筑京张铁路的任务。 (3)借助课文的1、2两个小节,了解詹天佑遭遇的困难和嘲笑,体...
詹天佑这篇课文每段意思,我不要部分意!!!
一：詹天佑是我国杰出的爱国工程师。二：帝国主义者争夺铁路的修筑权，并要挟清政府。三：詹天佑接受任务，帝国主义者对他冷嘲热讽。四: 詹天佑不畏困难，在塞外勘测、计算、设计、测绘线路。五：詹天佑修居庸关和八达岭两条隧道的过程。六: 詹天佑设计了“人”字形线路。七：京张铁路不满四年就修好了...
小学六年级上册语文课文《詹天佑》的教案资料
课文围绕“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”这句话,主要讲了这样几个具体事例: 接受任务、勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路。 第一部分:第一自然段,介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 第二部分:接受任务。课文2、3自然段讲述了当时的背景,介绍了詹天佑是在什么情况下接受修筑京张铁路这个任务的。 第三部分...
詹天佑课文主要内容
在詹天佑身上，我觉得有两点值得我学习：一是寒天有身先士卒，不辞劳苦的精神。我们在学习上，一定要学习詹天佑这种精神。学习，就要一心一意的学，也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学习。到现在我才明白：只有不畏劳苦，才能攀登高峰。二是学习詹天佑不怕困难，不达目的决不罢休的精神。记得我二年级...
詹天佑课文
1.中心句 ：詹天佑是我国杰出的爱国设计师 。2.中心事件 ：詹天佑接受主持修建铁路的任务。3.具体描写了其中的三个阶段：勘测线路、开凿隧道、设计线路。4.中心思想：反映了詹天佑严谨踏实的工作作风，坚韧不拔的毅力和崇高的爱国主义精神。中心句 詹天佑是我国杰出的爱国设计师 中心事件 詹天佑接受修建铁路...
请问《詹天佑》这篇课文的结构是什么
《詹天佑》这篇课文主要讲述了詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者勾勒出了一位杰出爱国工程师的高大形象。 《詹天佑》这篇课文主要讲述了詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者...
关于《詹天佑》这篇课文
2、遇到的困难是：铁路要经过很多高山，还有在青龙桥附近坡度特别大。3、在开凿隧道时，他采用了从两端向中间和从山顶往下打一口竖井再分别向两端开凿的方法。在青龙桥附近，詹天佑顺着山势设计了一个“人”字形的线路。4、因为在当时的政治形势和修筑条件下，詹天佑不仅克服了各种困难，而且比计划提前两年...
詹天佑修的第一条铁路课文是几年级
詹天佑修的第一条铁路课文是六年级。1、背景引入 詹天佑是中国铁路工程界的杰出代表，一生致力于铁路事业，为中国的现代化建设做出了卓越的贡献。在本文中，将介绍詹天佑的生平、成就以及对中国铁路事业的深远影响。2、詹天佑的早年生活 詹天佑出生于一个普通的农民家庭，他的父亲是一位塾师，家境并不富裕。
小学六年级课文《詹天佑》讲了哪三件事(急需)
1、带领工作人员勘测线路。2、开凿隧道。3、设计“人”字线路。参考资料：http:\/\/zhidao.baidu.com\/question\/28779570.html
浦北县盐酸回答：[答案] 第一自然段:介绍詹天佑是杰出的爱国工程师,他主待修筑了一条中国人设计施工的京张铁路. 第二,三自然段:讲计划修筑京张的过程中,帝国主义的阻挠和要挟. 第四,五,六自然段:讲詹天佑主持修京张铁路过程. 第七自然段:讲京张铁路竣工...
郴左13532503042问： 六年级课文 詹天佑 内容 - ？
浦北县盐酸回答： 詹天佑(课文内容)詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线. 从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通要...
郴左13532503042问： 《詹天佑》这篇课文的主要内容是什么! - ？
浦北县盐酸回答：[答案] 《詹天佑》这篇文章给我们塑造了一位杰出的爱国工程师的伟大形象. 这篇文章的主要内容是:詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命.他创造性的开凿隧道,设计'人'字形线路,使京张铁路提前...
郴左13532503042问： 六年级下学期<<詹天佑>>的分段段意 - ？
浦北县盐酸回答： 1部分(1段)概括的说詹天佑合他的主要贡献.2部分(2~3段)讲了詹天佑任命为总工程师的时代背景合国内外的不同反应.3部分(4~6段)讲了詹天佑主持修筑京张铁路的过程.4部分(7~8段)讲了京张铁路提前两年竣工及中外人民对战天有的怀念和赞扬.
郴左13532503042问： 北师大版六年级《詹天佑》课文提纲 - ？
浦北县盐酸回答： 1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师.2-3 、詹天佑接受了修建京张铁路的任务.4-6 、詹天佑克服了重重困难,终于成功的修建了京张铁路.7 、后人们对詹天佑的成果感到自豪,为他立了铜像来纪念他.提纲:接受任务 ——修筑铁路(勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路)——提前竣工
郴左13532503042问： 詹天佑这篇课文主要讲的什么,表达了什么 - ？
浦北县盐酸回答： 课文讲了爱国工程师詹天佑,在内忧外患的局势下,不顾外国列强的重重阻挠和嘲笑,顶着各方压力,毅然接受了京张铁路的修筑任务,克服重重困难,创新工程方法,终于提前两年完成任务,为中国人争了一口气. 赞扬了詹天佑崇高的爱国主义精神\一丝不苟的科学态度和杰出的工程技术,表达了对詹天佑的崇敬和赞扬之情.
郴左13532503042问： 詹天佑课文总结200字 - ？
浦北县盐酸回答： 詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程人员设计施工的铁路干线.詹天佑带着人民的希望去勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,'大概''差不...
郴左13532503042问： 《詹天佑》4、5、6自然段主要内容六年级第二学期第2课重点段. - ？
浦北县盐酸回答：[答案] 4:勘测线路 5:开凿隧道 6:设计“人”字铁路
郴左13532503042问： 詹天佑课文的主要内容,要详细的点 - ？
浦北县盐酸回答：[答案] 这篇文章记述了,清朝末年在帝国主义欺辱和压迫的历史条件下,詹天佑仔细钻研,历尽艰难万险,主持修筑了我国第一条利用本国技术修建的第一条张京人字形铁路,歌颂了这位杰出的伟大工程师——詹天佑.
郴左13532503042问： 20课詹天佑 课文预习 组词 词语解释 课文主要内容 分段及段意 - ？
浦北县盐酸回答： 组词:施工 阻挠 平庸 艰难 毅然 铲平 恶劣 惹人讥笑 讥讽 泥浆 岔道词语解释:杰出:(才能、成就)出众. 干线:交通线、电线、输送管(水管、输油管之类)等的主要路线(跟“支线”相对).课文中指铁路e68a84e799bee5baa6e79fa5e...
