六年级下册詹天佑启示
人教版六年级下册课文《詹天佑》分析
2.本文的教学重点是抓住詹天佑的言行、想法等关键词句,体会他的爱国情怀。教学时可参考如下思路: 首先,了解詹天佑是在怎么样的情况下接受主持修筑京张铁路的...他锲而不舍,在铁路战线上与列强斗争不息的事迹、和他身上所体现出的民族精神与科学精神高度融合的品质,将和后人为他树立的铜像一起,永远给我们无限启示。
谁能给我詹天佑课文的批注,六年级水平
这样的结尾，不仅强调了京张铁路修筑成功所带来的意义，而且进一步表明了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。结尾照应了开头，首尾呼应，给人以完整、严谨的感觉，在阅读时，感受到全文内容前后连贯，紧凑集中。这样的写作特点可以为给学生独立写作提供带来启示。
六年级下册语文第五课詹天佑是一个什么样的人
詹天佑是一个杰出的爱国工程师。詹天佑是一个杰出爱国、敢于创新、勇于实践、严谨负责、精益求精的人。课本中很多句子都可以体现的，比如他勘测铁路很严谨啊，还有他在很恶劣的环境下都要工作之类的
浙教版六年级下册《詹天佑》
课文主要讲了清朝末年在帝国主义欺辱,压迫我国的历史条件下,詹天佑不怕千难玩险,不怕被帝国主义嘲笑,亲自主持修筑京张铁路的事迹,瞻仰了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才干,现实出了中国人民的指挥和力量.第一自然段为第一大段:主要讲了詹天佑是杰出的爱国工程师.第二自然段到第三自然段为第二大段:将...
詹天佑的主要内容
评价 詹天佑是中国近代工业和科学技术的杰出代表之一，他的工程成就和科学研究对中国现代化进程做出了重要贡献。他不仅是一位杰出的工程师和科学家，还是一位具有高尚品德和爱国精神的人物，他的一生充满了奋斗和创新的精神，对后人有着重要的启示意义。詹天佑的精神将永远铭刻在中国科学史和工程史的丰碑上，...
詹天佑的铜像代表了什么?说明了什麼?
六年级下册北大师版课文 展开 我来答 4个回答 #热议# 武大靖在冬奥的表现,怎么评价最恰当? 76888695 2010-05-06 知道答主 回答量:53 采纳率:0% 帮助的人:13.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 人物生平 少年时的詹天佑对机器十分感兴趣,常和邻里孩子一起,用泥土制做各种机器模型。
《詹天佑》一文表示了什么观点? (2)文章选取了哪些事例来说明观点...
詹天佑一文表示了正确的观点，文章选取了很多事例来说明观点的重要。
《詹天佑》这篇课文写了詹天佑一生中最主要事迹,修筑京张铁路在修筑的...
《詹天佑》这篇课文写了詹天佑一生中最主要事迹，修筑京张铁路在修筑铁路的过程中，作者依次写了【勘测线路】、【开凿隧道】、【设计“人”字形线路】三件事，赞扬了詹天佑的【杰出才能】和【爱国精神】。课文《詹天佑》讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下，不怕困难，在经历了许多困难后终于修建完京张...
詹天佑一文是什么观点围绕观点写了哪几个事例?
《詹天佑》—— 课文主要写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的京张铁路, 表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能，反映了中国人民的智慧和力量。
四年级下册语文卷纸课外阅读詹天佑答案
四年级下册语文卷纸课外阅读詹天佑答案 我来答 1个回答 #热议# 富含维C的水果为何不能做熟吃?匿名用户 2016-05-05 展开全部 本文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。文章...
攸县久芝回答：[答案] 今天,我们学习了《詹天佑》这篇文章,知道了詹天佑是个杰出的爱国工程师,文章大概内容如下: 清政府提出修建京张铁路的计划后,帝国主义者就出来阻挠,并纷纷争夺这条铁路的修筑权.最终提出一个条件,如果我国能够派本国工程师修筑,...
征吴18696133557问： 读《詹天佑》有感 六年级周记 - ？
攸县久芝回答： 今天,我怀着崇敬的心情一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇课文,我深深地被詹天佑那种爱国的情怀、品质感动了…… 《詹天佑》这篇文章记叙了詹天保这位爱国的工程师,面对帝国主义国家的阻挠和嘲笑,毅然接受了修筑“京张”铁路的任务...
征吴18696133557问： 六年级语文书地5课巜詹天佑读后感 - ？
攸县久芝回答： 我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章.我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了…… 《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的...
征吴18696133557问： 六年级下册语文第1~5课你懂得了什么道理? - ？
攸县久芝回答： 詹天佑是一个杰出的爱国工程师.詹天佑是一个杰出爱国、敢于创新、勇于实践、严谨负责、精益求精的人.课本中很多句子都可以体现的,比如他勘测铁路很严谨啊,还有他在很恶劣的环境下都要工作之类的
征吴18696133557问： 詹天佑读后感,六年级的 - ？
攸县久芝回答： 学习完了《詹天佑》这篇文章,使我对詹天佑有了进一步的了解,知道了詹天佑是个杰出的爱国工程师,本篇课文大概内容如下:清政府提出修建京张铁路的计划后,帝国主义者就出来阻挠,并纷纷争夺这条铁路的修筑权.最终提出一个条件,...
征吴18696133557问： 求小学六年级人教版第五课,詹天佑,读后感300字 - ？
攸县久芝回答： 读《詹天佑》有感 我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章.我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了…… 《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑...
征吴18696133557问： 六年级詹天佑读后感 - ？
攸县久芝回答： 《詹天佑》一文描写了在1905年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”.在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务. 在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:“技术的第一个要求...
征吴18696133557问： 读六年级语文詹天佑有感怎样写 - ？
攸县久芝回答： 今天上语文课时,我们学习了《詹天佑》这篇课文.从我读完这篇课文开始,一种敬意从我的心里由然而起.我敬佩他是因为他不怕困难;我敬佩他是因为他不怕嘲笑;我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗?下面就请...
