六年级下册第15课小练笔50
语文下册十五课小虾说说第三自然段主要写了什么?
语文下册15课，小虾说说第三自然段主要写的非常好的童年趣事。
小学四年级下册一个中国孩子的呼声15课小练笔怎么写?请快速回答!谢了...
1、但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。这句话的意思是说：只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。2、让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战...
三年级下册第15课小练笔
一把长尺子 因为我这个星期的表现很好,妈妈奖励给我一把三十厘米长的透明塑料直尺.我兴高采烈地把尺子带到教室里.同学们都夸我的尺子漂亮.我听了,心里乐开了花.我随手把尺子放在课桌上,然后就去检查作业了.等我回到座位上一看,尺子竟然不见了!我惊慌失措,到处寻找.几乎把书包翻了个底朝天.我想：...
小学五年级下册语文书的第15课里的小练笔
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化...
三年级下册语文15课后面的小练笔写成日记可以怎么写
X月X日 星期X “铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室.我站在队伍的第一排,慢慢地往外走.突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地.唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过....
三年级下册语文第十五课的小练笔怎么做
15课《争吵》后记——心理描写练笔 学完15课，我列举了描写心理活动的几种方法，恰逢电脑老师调课，遂灵机一动，情景作文，下为优选的几篇习作：（三4班 刘家杰）本来，彭老师和电脑老师商量好了，第三节是电脑课，可是到了第三节课，彭老师却拿着书走进了教室 。这时候，教室里面就炸开了锅：“...
三年级下册语文十五课课后小练笔怎么写
（三4班 刘家杰）本来，彭老师和电脑老师商量好了，第三节是电脑课，可是到了第三节课，彭老师却拿着书走进了教室 。这时候，教室里面就炸开了锅：“这节不是电脑课吗？”“咦?电脑老师怎么没来呢？”“电脑老师是不是生病了？”我想：“大人就是这样说话不算数，不以身作则。等会儿下课后我...
小学语文五年级下册15课落花生课后小练笔写春蚕的
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—题记 打小，我就十分厌恶春蚕，我总觉得那是一只十分恶心的虫，一条冰凉的蛇。但自从“养蚕”风波过后，我彻底地改变了对春蚕的看法—那是胖嘟嘟的白天使啊！一天，我班的“女大胖”张琨玮带了一盒春蚕，这也是我接触春蚕的开始。当我望见蚕贪婪地吮吸桑叶的汁...
五年级下册 15课落花生 课后小练笔
在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了，小草也不例外不是东倒西歪，就是只剩下半根，残缺不全了，再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了。这些小草看上去好像都不会再生了，可实际上它们的根还没有损坏。到第二年，一场春风吹过，小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。一般人们只知道小草的...
2年级语文下册的第15课的课文内容讲的是什么
画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。《画风》是人教版小学语文实验教科书二年级下册中的一篇课文。课文塑造的是三个敢想敢问、善于思考的儿童形象，在各种形式的朗读过程中，领会课文中三个小朋友的创意。初步懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑筋，想办法。有自己尝试画风的兴趣。
深圳市种复回答： 理想,是我们每一个人信部中的一盏明灯,他可以为我们指出前进的反方向.然而,理想的实现需要一个分到的目标与小我们自身的努力.世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放初多姿的花朵:鸟儿的理想是建造出坚固的巢穴:而我的理...
羊哲17582148264问： 六年级15课小练笔50字 - ？
深圳市种复回答： 我家乡的小河原来清澈见底,可现在呢,河水变得脏兮兮的,还有难闻的臭味.我们要把河水里的垃圾、水浮莲等清理干净.一起创造美丽家园!
羊哲17582148264问： 苏教版六年级下册,15课《天游峰的扫路人》.读了这篇课文我想对扫路人说什么?(300字)好的再加50 - ？
深圳市种复回答：[答案] 我想对扫路人说 你每天一级一级扫上去,再一级一级扫下去.如此繁重的劳动,真的让我不倒禁抽一口气啊.你老人家30年后以是百岁老人了.30年后我不一定能见到你.但是我一定来看你啊.你这豁达开朗的笑声.我一定记住.你的笑...
羊哲17582148264问： 六年级下册语文第十五课凡卡《假如我遇到凡卡》小练笔 - ？
深圳市种复回答： 凡卡实在太不幸了,生活悲惨,内心痛苦.我对他充满了同情,假如我遇到凡卡,我会尽我所能帮助他.首先,我会把他带回家(我父母都是善良的人,他们一定会同意并支持我这样做的.),让凡卡和我一样感受家庭的温暖和父母的疼爱....
羊哲17582148264问： 小学六年级15课《这片土地是神圣的》的小练笔怎么写啊? - ？
深圳市种复回答： 朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层...
羊哲17582148264问： 求求你们帮我六年级15课的小练笔 - ？
深圳市种复回答： 建议书 罪恶的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨......
羊哲17582148264问： 怎样仿写六年级下册15课小练笔《玩也能玩出名堂》? - ？
深圳市种复回答： 贝尔就玩出了电话.他的助手在拨弄着一根线,而敏感的耳朵使贝尔听的从脑袋里蹦出了一个灵感.他默默地工作,默默地实现,经过不断地测试,他做出了一个简单的传话器.这个传话器可以将声音从这头传到那头,虽说声音不清晰,但是仍然是当时的一个奇迹.他立刻命名这个东西为“电话”,并且开发出了更多高质量电话,创建了“贝尔电话公司”.
羊哲17582148264问： 15课争吵小练笔五六句话 - ？
深圳市种复回答： 三(3)班 李贺贺我上三年级的时候,在行知小学上学.在一个春光明媚上午日子里,我和我的一个好朋友——谢涛政争吵了起来.我们俩争吵是因为我们俩在一起玩的时候,发生了一件事.这件事是在一天的下午,我正坐在座位上写作业...
羊哲17582148264问： 六年级15课小练笔怎么写 - ？
深圳市种复回答： 我的家乡经过几年的发展,她变化得特别快.变得有点让人认不出了.在以前,通往村上的那条路是一条泥沙路,车辆和人,行走的时候很不方便.有时,下雨的时候,泥巴都能溅到小腿肚上;有时在晴天,只要有一部车走过就满天的灰尘,...
