六年级下册匆匆电子课本
回答一下朱自清在《匆匆》中提出的问题:我们的日子为什么一去不复返...
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射...
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在我上小学的时候,每天晚饭后,父亲总会照例拿我的饭盒先给我盛好转天的饭菜。他盛好饭总会叮嘱我说:咱好歹也是小学生了,可不能再剩饭了。我听话地点着头...此时窗外月光皎洁,室内仍然饭香扑鼻,我的内心感到非常幸福。我爱我温暖的家~...家 ...
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人教版六年级下册语文课本电子书 现在还没有到开学时期,所以没有课本,但是小伙们可以下载电子版,提前预习功课哦,下面由我为大家整理的人教版六年级下册语文...第1课《文言文两则》。 第2课《匆匆》。 第12课《为人民服务》。 第18课《跨越百年的美丽》。 课本14首古诗词: 近义词 辩斗(辩论)挪移(挪动)凝然...
小学四年级的美文朗诵
朱自清的《春》《匆匆》高尔基《雨燕》像冰心的很多散文也可以,找一篇适合孩子语气与呼吸的文章其实很多诗歌也行的,就是散文诗
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六年级下册语文课本人教版电子书 大家有在假期预习下学期的课本知识呢?下面由我为大家整理的六年级下册语文课本人教版电子书,欢迎大家来阅读! 1 文言文两则 《学弈》选自《孟子·告子》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同,最后写这两个人学习结果不...
2009年义务教育课程标准试验教科书 六年级下册(语文出版社)课文目录...
1.文言文两则...2 学弈 两小儿辩日 2.匆匆...4 3.桃花心木...7 4*.顶碗少年...11 5*.手指...14 口语交际·习作一...18 回顾·拓展一...20 --- 6.北京的春节...24 7*.藏戏...30 8*.各具特色的民居...33 9
1-6小学语文人教版课文题目+作者。。急求啊啊啊啊啊啊啊。。
课文 18 借生日 课文 18 借生日 课文 19 雪孩子 课文 19 雪孩子 课文 20 小熊住山洞 课文 20 小熊住山洞 语文园地六 小兔运南瓜 生字表(一)生字表(一)生字表(一)生字表(二)一年级下册:第一组 识字1 1 柳树醒了 2 春雨的色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首 语文园地一 第二组 ...
以课堂话题的作文300字
偶尔,我会想起一、二、三年级那上课时的情景。 同学们,这个拼音怎么读? 老师上课时那充满童趣的声音,至今使我难以忘怀,大家一听到问题就 嗖 地一声把小手举得老高,嘴里还不停地喊道: 我来!我来! 还有的从椅子上跳起来。 你来回答! 老师笑眯眯地摸了一下调皮同学的脑袋。,每一节课都...
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|26 第二十六讲:生活中的地理(二)(视频版)(已上传).mp4|25 第二十五讲:生活中的地理(一)(视频版)(已上传).mp4|24 第二十四讲:生活中的物理(二)(视频版)(已上传).mp4|23 第二十三讲:生活中的物理(一)(视频版)(已上传).mp4|22 第二十二讲:古诗专题七(诗歌鉴赏下...
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平安县阿胶回答: 匆匆 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到哪里呢? 我不...
壬狱18623918395问: 六年级下册语文书《匆匆》 - ?
平安县阿胶回答: 太阳落了,有再升的时候; 星星黯了,有再亮的时候; 树枝秃了,有再盛的时候; 大雁飞了,有再来的时候.
壬狱18623918395问: 六年级下册语文书第二课匆匆主要内容 - ?
平安县阿胶回答: 文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈何惋惜,揭示了旧时代的年轻人已经有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情.
壬狱18623918395问: 六年级下册语文人教版的第二课“匆匆”的主要内容 - ?
平安县阿胶回答: 本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜.本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹.文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜.
壬狱18623918395问: 六年级下册第二课匆匆主要内容? - ?
平安县阿胶回答: 本文写了日子一去不复返的特点及自己对八千多日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息.最后发出内心的感叹,流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜.
壬狱18623918395问: 六年级语文下册《匆匆》 - ?
平安县阿胶回答: 句子:像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子. 我体会到:作者把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海.日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪.表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜的情绪.
壬狱18623918395问: 六年级下册第2课《匆匆》分段,快,很急啊!1六年级下册第2课《匆匆》分段写段意,快快快,很急啊!!!!!!!!!!!! - ?
平安县阿胶回答:[答案] 第一部分:1段.提出问题.第二部分:二段到第四段.写时间从我们身边悄悄逝去,令人感慨.第三部分:5段.照应开头.
壬狱18623918395问: 六年级下册语文课本匆匆怎么最快背下来 - ?
平安县阿胶回答: 朱自清的匆匆全文较长,可以分节背诵,先背第1、2段,再背第三段,最后被5、6段,背之前可以多读几遍加深印象
壬狱18623918395问: 《匆匆》主要讲了什么六年级下册《匆匆》主要说了什么 - ?
平安县阿胶回答:[答案] 作者要让读者明白:时光匆匆流去,一去而不复返,因此要珍惜现在的时光.
壬狱18623918395问: 六年级下册,《匆匆》一课,“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子 - ?
平安县阿胶回答: 时间悄悄流逝,无声无息.