六年级下册七桥问题

作者&投稿:汲高 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

谁能一笔画出此图(小学一年级就出这样的题晕乎!)
不能,这个不能一笔且没有重复地画出来.奇点只能有两个或者没有,偶点可以有任意个,(所谓奇点就是一点有奇数个线集合而来,偶点就是一点中有偶数个线集成)上图中,红色圈出来的这四个点,是由五个线集合而成,为奇点,因为一笔画要求奇点数为二个,所以上图不能一笔画....

数学家的故事最好是不要太复杂要向讲故事那样
, 时间, 像桥下的河水一样, 无情地流驶着.有的人从少年时代起就迷在七座桥上, 直到老态龙钟仍然念念‘七桥问题’;甚至在生命最后一息还想再试最后一次, 找不到‘七桥问题’的答案, 死不瞑目!一传十, 十传百, ‘哥尼斯堡七桥问题’很快传遍了欧洲, 成了全欧闻名的难题.‘哥尼斯堡七...

四年级奥数题,大神们求解啊!
看那条红线,题目没有说这条直线有多宽。

二年级数学学探诊答案第26页第一题第三小题怎么做
二年级数学学探诊答案第26页第一题第三小题怎么做如下:10米等于1000厘米,除以200是5厘米,2.3乘30是69米。欧拉小学就被开除了,因为他问的问题太多,给老师太多的难堪。有人说欧拉是先会算术后会说话的,高斯也是这样,高斯一岁时就能发现父亲账本上计算的错误,不过这肯定是传说。但是欧拉很小就...

要六年级下学期的数学题
1、一个数,它的亿位上是9,百万位上是7,十万位上和千位上都是5,其余各位都是0,这个数写作( ),读作( ),改写成以万作单位的数( ),省略万后面的尾数是( )万。2、把4.87的小数点向左移动三位,再向右移动两位后,这个数是( )。3、9.5607是( )位小数...

小学三年级开展哪些数学活动内容比较合适
例如,微电脑知识是现代科学技术的新信息,根据我国现有的条件,尚不能把它列入小学数学教材的内容,但它可以作为课外活动的内容,使学生及早地接触科学技术的最新信息。在课外活动中,也可深入浅出地向学生介绍哥德巴赫猜想、七桥问题、四色问题、莫比乌斯环、模糊数学、图论等,使学生及早接触一些新的数学...

小学数学六年级下册练习十八答案
晕,谁会有这样的书在旁边啊,你也太懒了,连题目都不愿打出来,谁能帮你回答啊

数学手抄报图片简单又漂亮一年级
本人在二十多年前就知道有这么一个“四色问题”,可一直找不到证明它的方法。现在我刚接触到“拓扑学”,其实用“拓扑学”原理一分析,“四色问题”就象当年欧拉把“七桥问题”看成是经过四个点不重复的七条线段的“一笔画”一样简单...

小学三四年级奥数都学什么?
第七讲 填算式(一)第八讲 填算式(二)第九讲 数字谜(一)第十讲 数字谜(二)第十一讲 巧填算符(一)第十二讲 巧填算符(二)第十三讲 火柴棍游戏(一)第十四讲 火柴棍游戏(二)第十五讲 综合练习题 三年级 下册 第一讲 从数表中找规律 第二讲 从哥尼斯堡七桥问题谈起 第三讲...

小学数学五年级下册暑假作业
不可能一次不重复的走完。这幅图中有4个奇点。可以参阅“哥德堡七桥问题”。

辟林19769401607问: 小学六年级数学下册“七桥问题”如何一笔画问题古时有一个城市,中间有一条河分成两半,河中有两个小岛用七座桥把两边陆地和小岛相连,其中A岛有四... -
猇亭区去乙回答:[答案] 这个问题看似简单,然而许多人作过尝试始终没有能找到答案.因此,一群大学生就写信给当时年仅20岁的大数学家欧拉,请他分析一下.欧拉从千百人次的失败中,以深邃的洞察力猜想,也许根本不可能不重复地一次走遍这七座桥.为了证明这种猜想...

辟林19769401607问: 七桥问题的解是怎样的?有一道题是这样的:一个步行者怎样才能不重复、不遗漏地依次走完七座桥,最后回到出发点.这是六年级下册95页的“你知道吗?... -
猇亭区去乙回答:[答案] 七桥问题无解.著名古典数学问题之一.在哥尼斯堡的一个公园里,有七座桥将普雷格尔河中两个岛及岛与河岸连接起来(如图).问是否可能从这四块陆地中任一块出发,恰好通过每座桥一次,再回到起点?欧勒于1736年研究并解决了...

辟林19769401607问: 6年级下册的“七桥问题”怎么做啊? -
猇亭区去乙回答: 世界难题...(摘抄如下)七桥问题 18世纪的欧洲,有一位伟大的数学家,全欧洲的科学家都以他为师表,都称自己是他的学生,他就是大数学家欧拉. 1736年,为欧拉在彼得堡担任教授时,他解决了一个有趣的“七桥问题”,这个趣题一...

辟林19769401607问: 六年级下册数学95页七桥问题怎么解? -
猇亭区去乙回答: 3题(1)多边形内角和=(边数-2)*180° (2)(9-2)*180°=1260° 七桥问题:如果每座桥只能走一次,那么除了起点以外,当一个人由一座桥走到一块陆地时,这个人必须从另外一座桥离开这块陆地.那么对每块陆地来说,有一座进入的桥就应该对应一座离开的桥.那么在每一块陆地连接的桥数应该为偶数.但七桥连出来是奇数,所以一个人不能一次走完七座桥

辟林19769401607问: 七桥问题是不是真的无解?六年级数学下册95页里的七桥问题我想了好几年,页无法解,是真的无解吗? -
猇亭区去乙回答:[答案] 是的,“七桥问题”是无解的.这是一笔画问题. 要使得一个图形可以一笔画,必须满足如下两个条件: 1.图形必须是连通的. 2.途中的“奇点”个数是0或2.

辟林19769401607问: 七桥问题怎么解小学六年级数学书上的
猇亭区去乙回答: 七桥问题无解:问题后期进展1735年,有几名大学生写信给当时正在俄罗斯的彼得斯堡科学院任职的天才数学家欧拉,请他帮忙解决这一问题.欧拉在亲自观察了哥尼斯堡...

辟林19769401607问: 小学六年级数学下册95页"七桥问题"怎么解
猇亭区去乙回答: 除了起点和终点之外,我们把其余的点称为中间点.如果一个图可以一笔画的话,对于每一个中间点来说,当画笔沿某条线到达这一点时,必定要沿另一条线离开这点,并且进入这点几次,就要离开这点几次,一进一出,两两配对,所以从这点发出的线必然要是偶数条.因此,一个图形能否一笔画就有了一个判别准则: 一个可以一笔画的图形最多只能有两个点(起点和终点)与奇数条线相连. 根据这一判别准则,是不能一笔画的. 从而证明了七桥问题所要求的走法是不存在的.是人教版的书吧!我的答案是正确的

辟林19769401607问: 在小学六年级,有一个七桥问题,这问题有答案吗?
猇亭区去乙回答: 七桥问题也称为“一笔画问题”瑞士大数学家欧拉于1736年解决了这个问题,答案是:不存在这样一条路线,因为经过A的有5条线,经过B,C,D各3条,线的条数都是奇数,所以这个图不能一笔画出来.

辟林19769401607问: 七桥问题是不是真的无解?六年级数学下册95页里的七桥问题我想了好
猇亭区去乙回答: 是的,“七桥问题”是无解的.这是一笔画问题.要使得一个图形可以一笔画,必须满足如下两个条件: 1. 图形必须是连通的. 2. 途中的“奇点”个数是0或2.

辟林19769401607问: 人教版新课标小学六年级数学【下】【七桥问题】怎样走:一个步行者怎样才能不重复、不遗漏地走完七桥,回到出发点 -
猇亭区去乙回答: 不能做到. 将河岸抽象成点(共四个),将桥抽象成线(共七条),连接后可知每个点都有奇数条线与其相连(这种点叫做“奇点”),当“奇点”数超过两个,该图形就不能一笔画成. 只有全“偶点”图才能做到从一点出发,不重复的走完每条线后再回到出发点.


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