六年级上册反复句
六年级语文阅读理解答题技巧
4. 从反复句上去找。 有的文章为了突出某种意思,并给读者留下深刻的印象,往往反复出现同一个 句子 ,它就是中心句。 5. 从议论句上去找。 文中议论处往往透露出文章的中心,因此,议论句中的关键句就是中心句。 6. 从哲理性句上去找。 有的句子很有哲理性,这个句子就是中心句。 7. 从含义深长的句子上去...
谁是最可爱的人中的反复句
后入选中学语文课本，影响了数代中国人。从此之后，志愿军广泛地被人们亲切地称为“最可爱的人”，后因此篇文章“不合时宜”为由，从初中语文教材删去近20年。自2021年上学期，部编版新教材在七年级下册课本（为第7课）又重新编入《谁是最可爱的人》这篇文章，略有改动。反复句是有意重复某个意思...
人教版语文八年级 上 课外 10首古诗 理解性默写
⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴,百姓苦:亡,百姓苦! ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是: 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 课外古诗 ⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性...
找出《黄河颂》中的比喻句、拟人句、反复句各一句,并分析作用?
①、比喻:你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上 .拟人:从昆仑山下奔向黄海之边.出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神:伟大而坚强!黄河颂这首诗主要采用了比拟、夸张、比喻、对偶四种修辞手法.现引《黄河颂 》朋友!黄河以它英雄的气魄 ...
关于黄鹤楼的理解性默写
课外古诗 ⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性! ⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。 劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路,儿女共。 4.语文版九年级上 古诗词理解性默写题目 1.人们常用唐代诗人...
安塞腰鼓用了什么修辞手法起什么作用
用了排比和反复的修辞手法，起了增强语势、表达强烈的情感的作用。文中例句：1、排比 ①概念：排比是一种修辞手法，利用 三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主谓\/动宾）或句子并排，达到一种增强语势加深感情的效果。②作用：用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比...
2020年八年级全册必备古诗文默写
2020年 八年级 上册必备古诗文默写 野望 王绩1.诗中点明时间、地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨 心情的 句子 是:东皋薄暮望,徙倚欲何依。 2.诗中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句)是:树树皆秋色,山山唯落晖。 3.诗中以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了...
八年级语文要怎么复习
说话或写作中,为了使语言通畅,朗朗上口,人们常采用对比句、排比句、反复句等,因此寻找相同的句式也是解答连贯题的方法。④上下语意的照应性。一篇(段)文章要做到语言连贯,就要注意前面意义和后面意义的照应性。 得体,就是根据具体的语言环境恰当地使用语言。要做到语言得体,就要根据场合、对象及语体等方面的要求,...
请提供人教版语文八、九年级上下册的全部古诗词及内容
⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴,百姓苦:亡,百姓苦! ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是: 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 课外古诗 ⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有...
跪求人教版八年级下册语文第五单元、课外古诗词的理解性默写或赏析...
知道答主 回答量:260 采纳率:0% 帮助的人:64.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 八年级下册语文古诗文默写《赤壁》杜牧⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:课外古诗⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲! 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
德保县碘解回答： 你好,它们是“递进”关系.再给你拓展一下,所谓递进关系,是指复句中后一分句须以前一分句为基点、并在程度或范围上比前一分句有更进一层的语义关系.典型格式为“不但(可省略)……,而且(不能省略)……”.如“大别山区不但矿产很丰富,而且自然景色很美.” 如果有其他问题 ,也欢迎随时来问我.
边裴19240872412问： 语文六年级下册中的课文是否有反复句 - ？
德保县碘解回答： 1、文言文两则《学弈》《两小儿辩日》2、《匆匆》这个我们老师要求的是背全文有的要求是背第4段12、《为人民服务》第2段七步诗【曹植】鸟鸣涧【王维】芙蓉楼送辛渐【王昌龄】江畔独步寻花【杜甫】石灰吟【于谦】竹石【郑燮】闻官军收河南河北【杜甫】己亥杂诗【龚自珍】(九州生气恃风雷的那首)浣溪沙【苏轼】(山下兰芽短浸溪)卜算子送鲍浩然之浙东【王观】应该就这些了,加油背吧~以后的古文伤不起(╯▽╰)
边裴19240872412问： 求小学六年级(上册)“重复啰嗦”的病句练习题,急,要语病是“重复罗嗦的”! - ？
德保县碘解回答：[答案] 1、家乡漫山遍野都载满了小树.(家乡漫山遍野都栽了小树.)2、爷爷常跟我说起过去了的往事.(爷爷常跟我说过去的事.)3、他多次重复去那里.(他多次去那里.)
边裴19240872412问： 跪求!!PEP六年级英语上册重点句 - ？
德保县碘解回答： 1.How do you go to school? 一般现在时,疑问句,go to school 的疑问词是how.2.Usually I go to school on foot.一般现在时,陈述句, Usually 是一般现在时的标志词.3.Sometimes I go by bike.一般现在时,陈述句,Sometimes 是一般现在时的...
边裴19240872412问： 六年级的上册所有多音字近义词反义词 - ？
德保县碘解回答： 小学六年级上册近义词、反义词及多音字汇编 一、近义词. 凝望——凝视 精致——精细 热切——迫切 湛蓝——蔚蓝 挺拔——挺直 知己——朋友 吟诵——吟咏 淘气——调皮 恩泽——恩惠 轻盈——轻快 歌谣——歌曲 优雅——雅致 耀眼——夺...
边裴19240872412问： 人教版小学六年级语文上册1 - 8单元日积月累求人教版小学六年级语文上册1 - 8单元日积月累 - ？
德保县碘解回答：[答案] 第一单元: 落红不是无情物,化作春泥更护花.(龚自珍) 造物无言却有情,每于寒尽觉春生.(张维屏) 今夜偏知春汽暖,虫声新透绿窗纱.(刘方平) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李 白) 卧看满天云不动,不知云与我俱东.(陈与义) 不是...
边裴19240872412问： 六年级上册中的设问,拟人,比喻,排比,夸张,反问各两句 - ？
德保县碘解回答： 拟人; 水稻笑弯了腰. 高梁涨红了脸. 大地披上了一层白雪. 大树站在路边. 小河欢快地唱着歌东奔西跑. 比喻: 雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来. 鲜艳的红玫瑰像一片火海. 他跑起来如一支离弦的箭. 天空中出现了一道彩虹,宛如...
边裴19240872412问： 小学六年级上册英语1~3单元有哪些句子谢谢了,大神帮忙啊 - ？
德保县碘解回答： 1.①How do you go to school,Sarah? Usually l go to school on foot.Sometimes l go by bike. ②How can l get to zhongshang park? You can go by the No.15 bus. 2①Where is the cinema,piease? It·s next to the hospital. ②urn left at the ...
边裴19240872412问： 人教版六年级上册英语第二单元的句子 - ？
德保县碘解回答： 1、Where is the cinema,please? 2、It'next to the hospital. 3、Turn left at the cinema,then go straight.It's on the left.
