六国论朗读视频

作者&投稿:甄肿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

翻译: 且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危战败而亡,诚不得已。 为...
详情请查看视频回答

六国论 苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。 翻译...
假如我们凭仗着这样强大的国家,而重蹈六国灭亡的覆辙,这就就是连那灭亡的六国都还不如了。---《六国论》满意请采纳。

苏辙《六国论》准确翻译
【译文】 我曾经阅读《史记》的六 国世家,私下里感到奇怪的是,天下的诸侯国凭借五倍于秦国的土地和十倍于秦国的人口, 全力向西攻打崤山以西方圆千里的秦国,却免不了被灭亡的命运。我常常为这些诸侯深思远 虑,认为一定会有可以保全自我的策略。因而未尝不责怪当时六国的那些谋臣,他们对于祸 患的考虑太粗疏,谋求利...

六国论的意思
《六国论》是北宋文学家苏辙所写的一篇论,着重探讨了六国当时应采取的自安之计,全文抓住一个“势”字,站得高、看得远,从大处着笔,高谈阔论、说短论长,颇具战国策士纵横捭阖之风 论:一种论文文体,按《韵术》:“论者,议也”。《昭明文选》所载:“论有两体,一曰史论,乃忠臣于传...

国防论怎么样
详情请查看视频回答

六国论的作品赏析
文章开篇即提出六国破灭“弊在赂秦”的论点;然后以史实为据,分别就“赂秦”与“未尝赂秦”两类国家从正面加以论证;又以假设进一步申说,如果不赂秦则六国不至于灭亡,从反面加以论证;从而得出“为国者无使为积威之所劫”的论断;最后借古论今,讽谏北宋统治者切勿“从六国破亡之故事”。文章围绕中心论点展开论证,...

六国论 “而”字的翻译
而秦兵又至矣\/故不战而强弱胜负已判矣\/与赢而不助五国也\/燕虽小国而后亡\/惜其用武而不终也\/而为秦人积威之所劫\/而犹有可以不赂而胜之之势 ? (4) 连词,表并列。 二败而三胜 ? (5) 连词,表承接。 而从六国破亡之故事 本回答由提问者推荐 举报| 评论 5 4 ...

六国论的中心是什么
弊在路秦”的中心论点.4.第4段承上启下,提出“为国者”不要被敌国的“积威之所劫”的劝告.5.第5段,借时讽世,借古喻今,讽谏北宋王朝改变妥协政策,奋起抵抗.将六国的情况与北宋情况作对比,证明六国力量远弱于北宋,警告北宋统治者不要重蹈六国灭亡的旧事,点明本文主旨,即作者写作本文的目的....

三字经视频及诵读下载
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1DYsluse8h0-GdB7rZqXI9w 提取码: u7vw 复制这段内容后打开百度网盘手机App,操作更方便哦 三字经精华故事

辩论赛视频下载(主要是国际大专辩论赛)
正方:不以成败论英雄 反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄) (蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第1场辩题) 85.正方:法不容情 反方:法也容情 (蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第2场辩题) 86.正方:高薪能够养廉 反方:高薪不能养廉 (蓝带杯’98全国大专辩论会决赛辩题)87.正方:近墨者黑 反方:近墨者未必黑...

撒窦19732836678问: 高中语文必背古文mp3朗诵 -
龙江县复方回答: http://www.shandao-cn.net/shandao-cn0825_n8832.php 这个网址全是MP3下载网址连接,还有很多很多,打开连接就看见了 高中语文必背文言文mp3下载网址来源:基础教育资源信息 时间:2010-09-21 高中生必背古诗文标准朗诵-06-方明-陈...

撒窦19732836678问: 阅读李祯的《六国论》,回答问题. ??以余观之,彼六国者皆欲为秦所为,未可专以 罪秦 也.当是时,东诸侯六国也,未有能愈于秦国也;其溺于攻... -
龙江县复方回答:[答案] 答案: 解析: 1.(1)归罪于秦(2)比(3)假使(4)能够 2.同:六国皆欲为秦所为.不同:秦得天助而六国未得. 3.是以卒自弱,而取夷灭.

撒窦19732836678问: 《六国论》重点句要求背诵的, -
龙江县复方回答:[答案] 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦而力亏,破灭之道也. 然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急,故不战而强弱胜负已判矣 以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也.

撒窦19732836678问: 《六国论》六国互丧的“丧”读第几声?
龙江县复方回答: sang第四声,是交替灭亡的意思

撒窦19732836678问: 阅读与欣赏中六国论背景音乐 -
龙江县复方回答: Mal Di Vivere 播放 歌手:Federica Camba 语言:意大利语 所属专辑:Magari Oppure No 发行时间:

撒窦19732836678问: 课内阅读 阅读《六国论》选段,完成下题. 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也.五国既丧,齐亦不免矣.燕赵之君,始有远略,能... -
龙江县复方回答:[答案] 答案:1.D;2.B;3.等到燕太子丹用派荆轲刺秦王作为对付秦国的策略,才招致祸患.;4.与嬴而不助五国也;5.韩、魏、楚;荆轲;李牧.;

撒窦19732836678问: 谁知道苏洵《六国论》的诗? -
龙江县复方回答: 全文如下 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦.赂秦而力亏,破灭之道也.或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完.故曰:弊在赂秦也.秦以攻取之外,小则获邑,大则得城.较秦之所得,与战胜而得者...

撒窦19732836678问: 怎样提高高中文言文的阅读能力 -
龙江县复方回答: 一、 精选篇章,抓好熟读、背诵一环 这是历来的传统经验.要进一步研究的,是学生必须读多少文言文,背熟多少文言文,怎样才能背熟一定数量的文言文.学生要真正能够独立阅读哪怕是较浅易的文言古籍,不读上100—150篇文言文是不行...

撒窦19732836678问: be tired of和be tired with用法上有什么不同啊
龙江县复方回答: be tired of 对...感到厌倦; be tired with 因...而疲劳 e.g. You will get tired of me. I am tired of living aboard. A lazy person often saye," I am tired with working.""我工作得太累了." I am tired with climbing that steep hill.我爬那座陡山爬累了.

撒窦19732836678问: 高中生必背课外古诗文 -
龙江县复方回答:[答案] (一)古文20篇 1. 寡人之于国也 《孟子》 2. 劝学 《荀子》 3. ☆逍遥游 《庄子》 4. 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 5. ☆过秦... 魏徵 12. ☆滕王阁序 王勃 13. 师说 韩愈 14. 阿房宫赋 杜牧 15. 六国论 苏洵 16. ☆游褒禅山记 王安石 17. 赤壁赋 苏轼 18. 石钟...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网