六上语文23课月光曲第9段
微波粼粼的海面,上下一句是什么?
出自部编版六年级语文上册23课《月光曲》。“他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。\/微波粼粼的海面上，\/霎时间洒满了银光“
《月光曲》中心思想是什么?
《月光曲》的中心思想：通过记叙德国著名音乐家贝多芬谱写《月光曲》的故事，表现了贝多芬对劳动人民的同情，对大自然的热爱。课文主要内容写的是两百多年前，贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出，晚上散步的时候，他被断断续续的钢琴声吸引，来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话，情不自禁地走进茅屋...
六年级语文23课第九自然段配图怎么画
第九自然段为皮鞋匠心中的想像。可根据自然段内容画出大海、月亮、大风、海浪。六年级语文上册二十三课为课文《月光曲》。《月光曲》原名《升C小调钢琴奏鸣曲》，1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲。德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上...
《月光曲》第九自然段主要内容
…皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海.课堂原文（人教版6年级上册语文书第26课）：二百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲.其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样...
月光曲介绍
后来,此文便改编课堂原文(人教版6年级上册语文书第26课\/教科版5年级上册第8课 \/北师大版4年级上册第9单元第2课): 两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。 有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚...
月光曲的课后问题答案是啥
1、贝多芬走进茅屋，为什么弹完一曲，又弹一曲？因为贝多芬被盲姑娘酷爱音乐的精神所感动，盲姑娘不仅爱音乐，还懂音乐，从琴声中就能分辨出弹琴的人，他觉得他遇到了知音。所以贝多芬又弹了一曲。2、仔细阅读第九自然段，回答下面的问题：皮鞋匠听着琴声，好像看到了什么？为什么会看到这样的景象？“他...
读完《月光曲》这篇文章的感言
学习了《月光曲》这篇课文,从中我懂得了二百多年前,德国有位很伟大的音乐家,他不仅谱写了许多爱国曲,而且心地也很善良。 月光曲是他谱写的曲子之一,传说是这样谱成的: 有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。他听到了一阵钢琴声,是他的曲子。屋子里有人在谈话,从话中,他得知这兄妹很穷...
<<月光曲>>
这首题赠给朱丽叶塔的升C小调钢琴奏鸣曲，写作於一八一○年。起初只题作「幻想曲风奏鸣曲」后因诗人雷斯达布在文字上的渲染，才出现「月光曲」的别称。虽然真实如此，但亦相传著一段唯美的月光曲的故事。据说有一天，太阳西下的时候，贝多芬独自在维也纳郊外散步，无意间经过一幢简陋的木屋，那屋子传来...
六年级上册语文第23课生字组词
恬静：安静；宁静。陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。记录：把听到的话或发生的事写下来。3.月光曲梗概： 本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作«月光曲» 的传奇故事。小朋友们快来学习吧！
月光曲中有哪几个多音字?
月光曲中的多音字有：乐、中、传、行、散、曲、禁。相关介绍：一、乐： lè、yuè 1.快乐：欢乐、乐事、乐不可支、心里乐得像开了花。2.乐于：乐此不疲。3.笑：他说了个笑话把大家逗乐了。4.姓（与Yuè不同姓）。二、中：zhōng、zhòng 1.方位词，跟四周的距离相等。2.指中国。3.方位...
昌邑区耐信回答： 《月光曲》课文第九段如下: 皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来. 微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光. 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪. 被月光照...
菜元13513476527问： 《月光曲》第九自然段 (皮鞋匠静静地听着那段)主要写了皮鞋匠兄妹俩听了贝多芬的琴声而产生的( ),写这些分别是用( )、( )两个词引出来的··... - ？
昌邑区耐信回答：[答案] 第一个空是联想和想象,后面分别是用(好像)和(仿佛).从六年级过来的~
菜元13513476527问： 语文小学六年级【上】月光曲文章中的第9自然段的含意?？
昌邑区耐信回答： 那洒满银光的微波粼粼的海面的清幽景象,仿佛是穷兄妹俩淳朴、美丽、善良、勤劳的美好情操.那穿过一缕缕轻纱似的微云,从水天相接的地方越升越高的明月,仿佛在歌颂、赞美穷兄妹俩的聪慧和美好心灵. 海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照耀的雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来. 波涛汹涌的大海,仿佛是贝多芬在替兄妹俩向不平等的社会提出的抗议,为兄每俩鸣不平. 盲姑娘爱音乐、懂音乐,勤奋好学,可是,就是因为她贫穷,所以没有钱去听音乐会,更不能到音乐学院去学习,这种残酷的社会现实引起了贝多芬的联想,体现在《月光曲》中.
菜元13513476527问： 月光曲这篇课文的第九自然段盲人妹妹看到什么,想到什么 - ？
昌邑区耐信回答： 《月光曲》这篇课文第9自然段中, 盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的大海,想到了贝多芬的音乐十分美妙,演奏音乐的技术十分高超.
菜元13513476527问： 《月光曲》第九自然段描写了 - ？
昌邑区耐信回答： 通过描写皮鞋匠想象中看到的漂亮景象,以及他看到的妹妹的沉醉的神态表情,来表现贝多芬所弹奏的《月光曲》的优美.
菜元13513476527问： 《月光曲》的第九段实实在在的物是什么(填句子) 《月光曲》的第九段事物引起的联想是什么(填句子) - ？
昌邑区耐信回答： 1、实实在在的物是: “皮鞋匠静静地听着”、“皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛.”而2、其他句子都是联想的. 有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)
菜元13513476527问： 《月光曲》课文第九段访写 - ？
昌邑区耐信回答： “他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……” 本课教...
菜元13513476527问： 《月光曲》第9自然段中,有两部分内容为联想,一部分是什么的联想,另一部分是什么联想 - ？
昌邑区耐信回答： 一是:他看到月光渐渐升起,穿过微云.二是:突然看到了波涛汹涌的大海.
菜元13513476527问： 月光曲第九自然段盲姑娘还仿佛会看到什么? - ？
昌邑区耐信回答： 海上风平浪静,鱼儿在快乐的嬉戏着.明月冉冉升上天幕,将银光洒向林野山川.忽然,挂起了大风,下起了雷阵雨,电闪雷鸣.突然,天空划过一道闪电,震耳欲聋.雨越下越大,海面上波涛起伏.渐渐的,雨停了,海上又回到了之前的样子.
菜元13513476527问： 六年级《月光曲》第九自然段主要采用了什么写法 - ？
昌邑区耐信回答： 写实和联想相结合的写法
