公开课评课流程安排
如何进行评课
要把评课的关注点,从教师传递知识转到学生有效学习方向上面,转到如何针对学习差异进行因人施教,如何把过多的统一讲授,转变为以指导学生分组学习讨论和统一答疑、点拨为主要活动方式的课堂,转变为以适当的统一讲解与有指导的自学或自由选择条件下的探究、研讨,查询相结合的课堂。 转变评课的着眼点:评价课堂教学不能仅仅...
公开课如何评课
公开课的评课方法如下：1、明确评价目标：在评课前，需要明确评价的目标和重点。例如，评价教师的教法、学生的参与度、课堂氛围、课程设计等。2、观察课堂行为：观察是评课的基础。评课者需要仔细观察教师的教学行为、学生的学习表现以及师生互动情况。注意教师是否能够有效地引导学生，学生是否能积极参与课堂...
新课程怎样听课评课
2 教师如何听课评课 其次，从目标达成来看，要看教学目标是不是明确地体现在每一教学环节中，教学手段是否都紧密地围绕目标，为实现目标服务。要看课堂上是否尽快地接触重点内容，重点内容的教学时间是否得到保证，重点知识和技能是否得到巩固和强化。(二)、从处理教材上做出分析 评析老师一节课上的...
如何进行评课
主要分成三个方面：评教师、评学生、评内容。1、评教师 评教师，主要评的是教师的“教”，其内容包括：教师的基本功（包括知识结构、体态神情、语言板书等）如何。三水三心曾经听过一名老师的课，听完之后，就直言不讳的说出了两点：普通话太“歪”，板书太潦草。其实，这就是教师基本功不扎实的表现。...
听公开课后怎么评课
2、做好听课记录。在听课时，要认真做好听课记录，注意记录教学内容、教学方法、学生反应、教师言行等方面的情况。同时，还要注意记录自己的感受和思考，为后续的评课做好准备。3、进行课堂分析。在评课时，要对课堂进行深入分析。首先，要分析教学内容是否符合学生实际需求；其次，要分析教学方法是否有利于...
如何听课与评课
(4)一堂好课应是常态下的课,是平实的课。教师要做到心中只有学生。不少教师一旦开课,容易出现准备过度。教师课前很辛苦,学生很兴奋,到了课堂上都拿着准备好了的东西来表演,再没有新的东西呈现。课前准备有肋于学生的学习,但课堂有它独特的价值,这个价值就在于它是一个公共的空间,需要有思维的碰撞和相应的...
怎样评课幼儿园公开课
幼儿园公开课评课方法如下：1、确定目的。就是课程评价人员要详细说明评价的目的，要识别评价是在哪些政策和限制条件下进行的，要决定评价在哪个课程范围中进行以及如何安排评价的时间，要认定在实施评价后达成的决策程度等。2、收集信息。是指课程评价人员要认清评价所需要的信息来源，以及能用于收集这些信息...
如何观课与评课
接着,钱教研员分别详尽地阐述了从评课到议课再到辩课的理论观点及技术支持。一、听课、评课。目前,听课、评课仍是中小学校本教研和教学指导的主流形式。㈠、对听课、评课的认识:1、对听课、评课的认识,既熟悉又陌生!2、开展听课、评课研究,既普通又重要!3、对听课、评课的要求,既严格又宽松!说它熟悉、普通和...
评课的方法与技巧
即从教学结构这一环节出发,评议教师在教学活动中,教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否科学、教学的整体结构是否严谨、教学节奏是否得当等。 3、讲究评课技巧 (1)要抓主要矛盾。一节好课,也不能尽善尽美。评课中,更不可能面面俱到。因此,应根据上课教师探讨的目的和课型,根据听课的目的和要解决的主要问题,...
教研组长怎样组织听课评课
这样听课后的评课,显然是无法起到应有教学研究的效果。1、教师听课应该按下面三个步骤来进行(1)听课前要有一定的准备工作(如了解教材、分析教案等)(2)听课中要认真观察和记录(如教师的讲的内容、安排的练习等)(3)听课后要思考和整理(如何恰如其分地进行评价、从哪个角度入手)2、不仅要关注教师的教,更要关注...
婺城区东药回答： 课后评价是教师听课与评课的重要环节,是老师们相互学习、共同提高的良好机会.
愚文13561559638问： 听课后怎样评课？
婺城区东药回答： 评课,是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学得失、成败进行评议的一种活动.评课时应该把握以下三点: 1、明确评课目的. 进行评课,应该根据教研活动的目的或听课者听课目的确定评课的目的.一般情况下,所进行的教研活动,...
愚文13561559638问： 如何听课和评课 - ？
婺城区东药回答： 一、做好听课前的准备工作. (一)学识准备 1、熟悉课程标准,充分把握教材. 课程标准是教学的根本性目的,教材反映的是课程标准的精神.教导主任在听课时应做到五个弄清:弄清教学目的、任务;弄清教学建议;弄清规定的知识体系...
愚文13561559638问： 教研组长如何组织看课评课 - ？
婺城区东药回答： 作为一名教研组长,要经常组织本组教师进行教研活动,而听课评课是活动的一个主要内容,应该掌握以下要领: 1、组织看课的要领.(1)看课前要有一定的准备工作,包括了解教材、分析教案等.(2)看课中要认真观察和记录,包括教师讲的内容、安排的练习等.(3)听课后要思考和整理,包括恰如其分地进行评价、评价的角度等. 2、组织评课的要领.(1)引导大家从教学目标上分析评价.(2)引导看课老师从教学思想上进行分析评价.(3)引导看课老师从处理教材上进行分析评价.(4)引导大家从教法运用上进行分析评价.(5)引导大家从学法指导上进行分析评价.(6)引导大家从教学过程教学分析评价.(7)引导大家从教学效果进行分析评价.
愚文13561559638问： 听课后如何进行评课 - ？
婺城区东药回答： 怎样听课 评课 热 ★★★ 怎样听课 评课 作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:11851 更新时间:2005-9-10 22:35:04 听课、评课是教学研究的有效手段.在倡导大力开展校本教学研究的今天,大力开展听课评课活动、研究并改进教学中存在的问题...
愚文13561559638问： 怎样评公开课 - ？
婺城区东药回答： 我们有许多老师评课,一上来就是,“这一堂课体现了新的教学理念”,这种评课方式是大可商榷的.“评公开课”是评论,不是评判,这是两种完全不同的“评”.前者是通过“评”而获得教学启发,后者是通过“评”而分出对错或等次....
愚文13561559638问： 如何进行听课评课？
婺城区东药回答： 听课: (一)课前要有一定的准备工作. (二)听课中要认真观察和记录 (三)听课后要思考和整理 评课: 一、从教学目标上分析 二、从处理教材上做出分析 三、从教学程序上分析 四、从教学方法和手段上分析 五、从教师教学基本功上分析 六、从教学效果上分析
愚文13561559638问： 教师如何评课? - ？
婺城区东药回答： 要想评课,首先会上好课,会听明白课,才能有权评价别人的课. 我的体会是: 首先了解教案内容与课堂实录的对比;以下面教案为例 一、教学目标设计(是否完成) 1、明确(目标明确,具体,便于师生操作). 2、恰当(符合大纲、学科...
愚文13561559638问： 教师怎样评课及评课稿7 - ？
婺城区东药回答： 评课要注意几个原则:和授课教师零距离,依据授课教师的实际情况实事求是、就课论课进行分析,有针对性、有激励性、考虑教师的个性特征与差异.1、把学生的发展状况作为评价的关键点.教学的根本目的在于促进学生的发展.因此学...
