八年级物理声波图
声波的多普勒效应及其公式?
而是具有更深刻的物理背景。经典物理学旨在描述物理现象，概括经验事实，归纳实验结果，从而试图找出相应的物理规律。因此经典物理学很大程度上是一种“唯象”的理论体系，它不回答诸如“本质如何”之类的形而上问题，而是像多普勒效应公式的建立那样，只对人耳听到的声波频率做出合乎逻辑的自圆其说。
八年级上学期的物理重点。
2 声以波的形式传播，这种波叫声波 要点：1 能够传播声音的物质叫做介质 2 声音的介质有：固体，气体，液体 3 真空不能传声 重点：声音以波的形式向外传播。因为物体的振动，物体两侧的空气就形成了疏密相间的波动向远处传播，这就是声波 三：声速和回声 重点定义：声传播的快慢用声速描述，它的大小...
人说话时的不同声音的物理区别是什么?频率?幅度?还是其他?
频率和振幅都有所不同，不知道你有没有看过声波图，说的话的不同，声波图的显示，并不同。经过处理，高手可以制作出你的声波图，在经过分析可以用原有的声波案例传造出想要说的话，当然用输出设备输出后与你的声音没什么区别，除了你自己没人知道。用专业一点的知识来解释就是频率和振幅的不同共同...
八年级上册物理必考知识点
物理是一门很重要的学科，初中物理的学习要打好基础，下面是八年级上册物理必考知识点，供大家参考。声音的传播 1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远，铁轨传声)，一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢(软木除外);2、...
八年级上学期声音的产生与传播的物理知识点
接下来就是物理网为大家提供的八年级上学期物理知识点，请大家一定仔细阅读，会对大家的学习生活带来很大的帮助。声音的发生：(1)、物体的.振动产生声。振动停止，发声也停止。(2)、发声体可以是固体、液体和气体。声音的传播：(1)、声音以气体、液体、固体作介质，通过声波形式传播。(2)、真空不能...
初中阶 段 物理题中 怎么判断超声波 次声波 电磁波
13年教龄物理老师。 奉献为师者之本。 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 判断声波与电磁波,用速度。声速空气中15℃时约340m\/s,电磁波则以光速传播。判断超声与次声,用频率,超声频率大于20000Hz,次声频率小于20Hz。在生活中,声呐,B超利用超声;电视广播信号用电磁波;次声波的直接利用极少。 已赞过 已踩过<...
八年级物理教材中,空气中声波为纵波,示波器上显示横波,为什么?_百度...
这是对于不同“波”采用不同的描述方法以便于理解而已 声波的传播着重点在于传播形式，所以使用纵波便于理解 示波器的波形则是“波”本身的形状（示波器测量的是电信号）如果使用示波器等仪器测量声波，在测量时，各种仪器都得将声波转化为电信号，示波器才能显示出来 ...
八年级上物理所有概念
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人教版八年级上册物理《第二章声现象》教案四篇
（2）、实验14页图1-4示：得出：真空不能传播声音 指导学生分析归纳，得出结论：声音的传播需要介质。固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传声。学生活动：月球上的宇航员如何交谈？学生活动：如何证明液体可以传声？（3）、声波：利用录像让学生知道什么是声波？同水波进行对比。3、声速：不同介质...
八年级上册的物理知识的及相关例题。
八年级(4)班物理课堂教学效果测试 2004.10.14. (测试时间:15分钟)1.下表记录的,是人和一些动物听觉的频率范围。 次声波 可听声 超声波 1000HZ 蝙蝠 120000HZ 150HZ 海豚 150000HZ 60HZ 猫 65000HZ 20HZ 人类 20000HZ 15HZ 狗 50000HZ 1HZ 大象 20000HZ阅读上表,除了能知道人和一些动物听觉的频率范围外...
灵寿县七叶回答：[答案] 波形的上下宽度代表振幅 对应声音的响度 宽度越宽 振幅越大 响度也就越大 波形的疏密程度代表频率 对应声音的音调 波形越密 频率越大 音调也就越高 甲乙:频率相同——音调相同,乙的振幅比甲大,所以乙的响度大 乙丙:振幅相同——响度相同...
翟劳17314034781问： 物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图可以发 - ？
灵寿县七叶回答： (1)如图,相同时间内,甲图物体振动了3次,乙图物体振动了1.5次,甲的频率大于乙的频率,甲的音调比乙的音调高. (2)甲图比乙图物体偏离原平衡位置距离小,所以甲的振幅小于乙的振幅,甲的响度比乙的响度小. 故答案为:高;大.
翟劳17314034781问： 初二物理知识点梳理 - ？
灵寿县七叶回答： 第一章 声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.2.声音的传播:声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒.声音在固体传播比液...
翟劳17314034781问： 物理问题:根据声音的频率怎样画出声波图 - ？
灵寿县七叶回答： 在时间轴上找到时间t 观察t时间内,波形的波峰间隔有几个,假设是N个 那么频率f=N/t
翟劳17314034781问： 初二上学期物理知识归纳 - ？
灵寿县七叶回答： 初二上册物理知识笔记 1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止. 声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到. 2、声间的传播 声音的传播需要介质,真空不能传声 (1)声音要靠...
翟劳17314034781问： 初二上册人教版物理第一章结构图 - ？
灵寿县七叶回答：[答案] 第一章 声现象 一、声音的产生: 1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声... 地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波; 七、噪声的危害和控制 1、噪声:(!)从物理角度上讲物体做无规则振动时...
翟劳17314034781问： 物理八年级第一学期“声”概念图 - ？
灵寿县七叶回答： 我正好也在预习这本物理书.从上到下,从左到右的顺序来.响度音色 反射 频率的高低...
翟劳17314034781问： 具体总结一下人教版8年级上册物理第一章,声现象的知识网络` - ？
灵寿县七叶回答： 知识互联网声音的产生——由于物体的振动产生的——声音具有能量以声波的形式传播声音的传播 声音的传播需要介质声音在空气中的传播速度大约为340m/s 响度——声音的强弱——由声源振动的振幅决定声音的特征 音调——声音的高...
翟劳17314034781问： 八年级上册物理复习资料 - ？
灵寿县七叶回答： 振动和波(机械振动与机械振动的传播) 1.简谐振动F=-kx {F:回复力,k:比例系数,x:位移,负号表示F的方向与x始终反向} 2.单摆周期T=2π√(l/g){l:摆长(m),g:当地重力加速度值,成立条件:摆角θ<100;l>>r} 3.受迫振动频率特点:f...
翟劳17314034781问： 八年级物理振动发声、看图 - ？
灵寿县七叶回答： 对不起,答案就是交不上去.看今天的了.1 ,弹簧振动, 2,弦的震动, 3, 腔内 空气柱的的震动.
