八年级下册生物学情分析
请问,生物学那个减数分裂是怎么回事情啊?请问,生物学那个减数分裂是怎么...
减数分裂是真核生物有性生殖的方式。
七年级的生物教学工作计划
使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。二、学生基本情况分析 作为...
病原生物按生物学种类分为哪五大类?
《病原微生物实验室生物安全管理条例》第七条国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度，将病原微生物分为四类：1、第一类病原微生物，是指能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物，以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。2、第二类病原微生物，是指能够引起人类或者动物严重...
八年级教学工作计划五篇
八年级教学工作计划4 一、学情分析 经过去年的地理教学,三个班的学生已经初步掌握了学习地理的方法,掌握了阅读地图并通过地图分析地理现象的方法,掌握了初中地理教学大纲规定必须掌握的地理基础知识和基本概念。从上个学期期末检测的成绩来看,三个班在全县名列前茅,这对于学生学习八年级地理打下了良好的基础。 二、...
初一生物教学工作总结范文
这也将成我下个学期工作的重点。 初一生物教学工作总结范文3 为了使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对自己教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 在教学的过程中,如何在轻松的气氛中让学生学好...
小学三年级上册生命与健康常识教案
四年级生命与健康常识教学计划 一、学情分析 本年级共8个班,每班共有学生60人,开设生命与健康常识课,无论对学生还是教师,这都算是一个崭新的事物,学生对本课程有较大兴趣,且教材内容都是和生活、和学生的身体健康、心理健康密切相关的知识,对学生各方面的发展起着非常重要的作用。 二、教材简析 本册教材分主...
怎样在生物教学中培养学生的情感
这样学生不仅学得很愉快，而且在心里还会产生一种对教师的敬佩之情，并从老师身上体会到一种责任感，这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。二、充分利用教材挖掘情感素材 在初中生物教材中，大部分思想教育内容并不占明显的地位，这就需要教师认真钻研教材，充分发掘教材中潜在的德育因素，把情感价值观...
近年来。生物学上已经对情绪做出解释。所以情绪都不是由人自身主动控制...
情绪是可以调节的。越是低级的动物，情绪调节能力越差。情绪种类多，人的情绪体系是进化的，所以不需要消灭。如果能从遗传层面修饰，只能是加快情绪体系的进化。
浅谈生物教学设计中应注意的几个问题
1、学生对生物实验的认识只停留在现象上 初中生物的学习是学生刚开始生物学习的阶段,学生对于未知的事物都有一定的好奇心,学习的兴趣挺高,尤其是在生物实验中,学生对放大镜里看到的生物现象都很有兴趣。但是这里存在一个问题,就是学生对于生物实验的过程和结果,只是注意了一些表面的现象,而忽略了其中所包含的生物学习...
生物备课组长工作总结
学期之初,我组教师根据学校具体要求和安排,传达备课主要要求和内容,立足于自身课程,认真研读课程标准,参照教学参考书的建议,以及我校的实际情况(学情、实验设备、当地的生物资源等),制定了切合实际的教学计划,为打造高效课堂做好准备。做到既分工又合作,熊金龙老师、王琴老师、杨晓梅老师主要负责初二年级备课工作,严天...
利通区邦特回答： 我们周围的生物一、教学目标: 知识性目标: 1、 举例说出生物的类群. 2、 举例说出生物的生命现象. 技能目标; 1、 培养学生观察自然,分析问题,表述观点的能力. 2、 培养学生积极参与讨论并与他人团结协作,以及科学探索精神. ...
秦谢13370412432问： 总结这学期来生物课学习的情况,以及下学期学习 生物学 需要注意的方面.找到适合自己的方法.200字.初一 - ？
利通区邦特回答： 话说每个人都有自己不同的方法啊,你把自己的方法写了就行了啊~ (我史地生政都是上课光听、记,下课不管,当然作业是认真做的,然后考试之前看一眼就行了~) 初一下学期的生物相对来说是有一点儿点儿难度的,(只有一点儿点儿~)...
秦谢13370412432问： 初二生物教学方法及措施 ？
利通区邦特回答： 初二生物教学方法一、讲授法讲授法是教师运用口头语言,系统而连贯地向学生传授知识的一种方法.这种方法特别适合向学生说明、解释或论证生物学的概念、原理等知...
秦谢13370412432问： 人教版初中八年级生物教学总结 ？
利通区邦特回答： 当教学进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的教学认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好教...
秦谢13370412432问： 八下生物总结 - ？
利通区邦特回答： 你先选我为最佳答案,再把油箱给我,我传给你(有图) 八年级下册生物复习 课标要求: 1.列举植物的无性生殖.尝试植物的扦插或嫁接.描述植物的有性生殖. 2.举例说出昆虫的生殖和发育过程. 3.描述两栖动物的生殖和发育过程. 4.描述...
秦谢13370412432问： 浅谈怎样上好一堂初中生物课 - ？
利通区邦特回答： 生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学,与我们的生活息息相关.义务教育阶段开设生物课程,旨在培养学生的生物科学素养,掌握一定的知识与技能,以将来服务于社会.我认为只要从以下两个方...
秦谢13370412432问： 八年级下册生物总结？
利通区邦特回答： 一 、植物的生殖 1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代.)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子) 一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊.雌蕊包括柱头、花柱、子房.雄蕊包括花药、花丝.受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了使命,因而纷纷凋谢,唯有子房继续发育.子房壁发育成果皮,子房内部的胚珠发育成种子,胚珠内的受精卵发育成胚.胚是植物体的幼体. 2.无性生殖: 类似于椒草用叶片生殖、马铃薯用块茎生殖,都是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体.我们称这种生殖方式为无性生殖.例:扦插,嫁接,压条,组织培养
秦谢13370412432问： 八年级下生物复习提纲 - ？
利通区邦特回答： 第一章生物的生殖1、生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过 世代相续,生生不息.2、种子中的胚是由 发育而来的.3、由两性生殖细胞结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式称为 .4、不经过两性生殖细胞的结...
秦谢13370412432问： 《尝试对生物进行分类》的教学该怎么设计才有创意 - ？
利通区邦特回答： 一、教材分析 《尝试对生物进行分类》是人教版八年级生物第六单元第一章第一节的内容.本节内容是对前面知识的一个梳理和归类,,既是对前面所学的生物圈中的各类生物的回顾、总结,让学生对整个生物界的全貌有一个概括性的了解,...
秦谢13370412432问： 生物学八年级下册复习提纲？
利通区邦特回答： 第一章重点:植物的有性生殖和无性生殖;昆虫的生殖和发育过程及其特点;两栖动物的发育过程中生活环境及其形态结构的变化;鸟卵适于陆地上发育的结构特点. 第二章重点:基因控制生物的性状及验证;染色体、DNA、基因和基因控制的生物性状之间的关系;控制相对性状的一对基因的遗传特点;人的性别决定;生物变异的原因和对生物生存的意义. 第三章重点:米勒的化学起源说;地球上原始生命起源的条件;研究生物的方法及生物进化的主要历程;分析模拟保护色形成的实验;自然选择.
