八年级上册生物讲解视频

作者&投稿:箕平 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

我今年4年级 老师教我们品德到妞妞的困惑 说让我们了解农业中大量使用...
环境中农药的残留浓度一般是很低的,但通过食物链和生物浓缩可使生物体内的农药浓度提高至几千倍,甚至几万倍(见农药污染对健康的影响)。农药的降解 农药在自然环境中是可以降解的。有机磷农药很容易降解。难于降解的有机氯农药在微生物、紫外线及其他因素的作用下也可缓慢降解。农药在生物体内也...

小学六年级上科学书中的内容
6 人体“机器”三 自然界里的水循环 1 水的三态变化 2 云和雾的形成 3 热空气的特点 4 风的成因 5 为什么会有雨和雪 6 水在自然界里的循环 四 日地月系统 1 运动的星球 2 地球的运动 3 地球上为什么会有四季 4 为什么会有月相变化 综合活动:生活中的系统 词汇表 记录表 ...

六年级上册补充习题
六年级上册补充习题  我来答 1个回答 #热议# 网文质量是不是下降了?匿名用户 2013-09-03 展开全部 1、长江之歌 三、 你是指“长江”,把你...4.海洋和我们是一个整体,首先,海洋本身对污染物有着巨大的搬运、稀释、扩散、氧化、还原和降解等净化能力。但这种能力并不是无限的,当局部海域接受的有毒...

求一篇关于微生物的小学论文 150字左右
需要一篇小学五年级的科学小论文,适合小学的 快点急啊!!! 展开  我来答 3个回答 #热议# 什么样的人容易遇上渣男?离离原上花开 2008-05-23 ...一些微生物被广泛应用于工业发酵,生产乙醇、食品及各种酶制剂等;一部分微生物能够降解塑料、处理废水废气等等,并且可再生资源的潜力极大,称为环保微生物;还有...

六年级爱护环境主题演讲稿
六年级爱护环境主题演讲稿1 各位同学们: 让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了...

关于医学上探索微生物的资料,六年级的科学作业!急!
一般地,在中国大陆地区的教科书中,均将微生物划分为以下8大类:细菌、病毒、真菌、放线菌、立克次体、支原体、衣原体、螺旋体。能引起人和动物致病的微生物叫病源微生物有八大类:1.真菌:引起皮肤病。深部组织上感染。2放线菌:皮肤,伤口感染。3螺旋体:皮肤病,血液感染 如梅毒,钩端螺旋体病。

举列10个浪费资源和污染环境的问题
但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染。 环境污染有各种分类: 按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染。 按人类活动分:...

我发现的污染源有哪些
众所周知,塑料废弃物对环境的危害不容小觑。它们会在大海里分解成微小颗粒物,进而对海洋生物产生危害。而且,燃烧塑料会释放出二氧化硫、二氧化碳等有害气体,污染空气。因此,我们应该尽可能地减少塑料制品的使用,多使用环保、可降解的替代品。4.家庭用品 原本家庭用品并不被视作污染源,但很多豆腐渣...

四年级环保作文
于是,大街上漫天飞舞的白色幽灵成了人们心中永远的痛。现在,人们已经开始使用易降解的塑料替代品——环保袋,相信不久的将来,塑料袋定会灭绝,地球也会以崭新的面貌展现在世人的面前。 我们美丽可爱的地球,物种丰富、绚丽多彩,羚羊、鲸、豹子……动物们在地球上无忧无虑地生活。但人类肆无忌惮地捕杀,使很多生物已...

六年级信息技术上册课件【三篇】
【 #课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是 无 整理的六年级信息技术上册课件,欢迎阅读与借鉴。 【 《地球故事》】 教学目标: 1、要求学生综合运用FrontPage中的各种工具制作网站。 2、...

犁赖19358559590问: 八年级上册人教生物视频 -
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犁赖19358559590问: 初二上册生物学
双滦区迪维回答: 上下左右鳍用来保持平衡 左右和尾鳍用来作动力的象是船浆

犁赖19358559590问: 八年级上册的生物 第一章 各种环境中的动物 第三节 空中飞行的动物
双滦区迪维回答: 体表:光滑飞羽 体型:流线型 骨骼:中空及龙骨突 呼吸:? 前肢:可收缩 肌肉:发达 消化:发达

犁赖19358559590问: 八年级生物上册《基因控制生物的性状》
双滦区迪维回答: 基因,环境

犁赖19358559590问: 八年级上册生物新人教版的所有动物分类,如爬行动物:无脊椎动物:两栖动物:就这样.有无脊椎动物,原生动物,腔肠动物,扁形动物,线形动物,环节... -
双滦区迪维回答:[答案] 无脊椎动物:腔肠动物和扁形动物;线形动物和环节动物;软体动物和节肢动物. 脊椎动物:鱼、两栖动物和爬行动物,鸟,哺乳动物

犁赖19358559590问: 八上人教版生物知识点 -
双滦区迪维回答: 人教版八年级生物上册知识点总结归纳第五单元 生物圈中的其他生物第1章:动物的主要类群第一节:腔肠动物和扁形动物常见的腔肠动物有:海葵、海蜇、水螅、珊瑚虫等1.水螅的生活环境:水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡...

犁赖19358559590问: 八年级上册人教版生物重点内容 -
双滦区迪维回答: 八年级上册生物期末复习 1、 目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱. 2、 生物的多样性:1、种类的多样性;2、生活环境的多样性;3、...

犁赖19358559590问: 谁能给我八年级上的生物知识点!!!!
双滦区迪维回答: 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界 12、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等

犁赖19358559590问: 初二生物知识点 -
双滦区迪维回答: 八年级上册生物复习提纲 各种环境中的动物 动物的分类:根据动物体有无脊柱可分为: 脊椎动物 第一节水中生活的动物 鱼 无脊椎动物 体形:梭形 体表:鳞片;分泌黏液 体色:腹白背暗(保护色) 身体分布:头、躯干、尾 感觉器官:侧线(...

犁赖19358559590问: 八年级生物上册第1章人教版主要内容 -
双滦区迪维回答: 第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物第二节 线形动物和环节动物 第三节 软体动物和节肢动物 与生物学有关的职业 养殖专业户 第四节 鱼 第五节 两栖动物和爬行动物 第六节 鸟 生物学艺术 动物与造型艺术 第七节 哺乳动物 与生物学有关的职业 兽医师


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