八年级上册《背影》
八年级上册14课背影我和父亲关系缓和的方式有哪些
八年级上册14课《背影》我和父亲关系缓和的方式是“父亲给我买橘子”，详细介绍如下：文章《背影》是朱自清先生的一篇经典散文，它以朴实无华的语言和深刻动人的情感，描绘了一个儿子对父亲的深深眷恋。创作背景和主题：文章《背影》写于1925年，当时朱自清先生正在北京大学读书。这篇文章的主题是父子之情，...
八年级上册语文《背影》 的主要内容
在祖母去世悲凉的气氛中，父亲仍亲自送我上火车。等待中，父亲为我买橘子。看到父亲去买橘子时的背影，挤在来来往往人群中的背影，我流下了眼泪。后来，父亲来信说他可能不久后就大去，想着他的背影，我很是伤怀！
《背影》教案
语文教案-《背影》的教案 标签:七年级上册语文教案,人教版七年级语文教案, 语文教案-《背影》的教案, 如学生能用“背影”作线索概括,也应肯定: ① 不忘背影 ② 描写背影 ③ 思念背影 2.本文的第二部分是文章的主体部分,按照文章叙事的层次又可以分成几层意思呢? 教师引导、学生讨论、教师小结。 中间部分可分...
八年级上册语文《背影》中爸爸买橘子的片段为什么会成为经典
这个片段以一系列动词的连用，描绘出父亲穿过铁道爬上月台买桔子时的艰难情景，形象而突出地表现了父亲对儿子的关心、体贴、爱护之情，从而表现了父亲对儿子深沉的爱。
《背影》教学设计
《背影》是八年级上册第四单元第一课,第四单元是散文单元,选了写人记事散文《背影》,托物言志散文《白杨礼赞》,议论性散文(哲理散文)《永久的生命》《我为什么活着》,写景抒情散文《昆明的雨》。 人民教育出版社的《教师教学用书》提供的参考资料种展示的学习重点有:1.感知父亲形象,尤其是“背影”的形象,体会父子...
部编版八年级上册语文第十三课《背影》教案及知识点
3.部编版八年级上册语文第十三课《背影》知识点 一、作者简介 朱自清(1898—1948),散文家、诗人、学者。字佩弦,号秋实,江苏扬州人。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。其散文朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽,极富有真情实感。代表作有《春》《绿》《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里...
人教版八年级语文上册《背影》读读写写解释
背影的四处描写：1开门见山，有一种浓厚的感情氛围 2望父买橘 3父子分手 4呼应开头，作者对老夫的思念之情不能自已 父亲的外貌描写：穿戴→照应开头所写家境；与我的紫毛大衣形成对比。“我”用自己的情感烘托父亲的背影，我的情感：激动，感激，感动，心疼，愧疚……流泪：徐州奔丧——悲哀之泪 望...
八年级上册语文人教版背影课文
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢...
《背影》的读书笔记
在接触八年级上册的第二单元文章时,一篇文章深深的吸引了我。 每天我们都会和自己的家长在一起,所以对于《背影》这篇课文时体会不到那种离别的情感。《背影》是描述作者怀念父亲的背影,而全文也是围绕着背影来写的。了解这篇文章之后,脑海里也浮现出一个人的背影——我爸爸的背影。 我爸爸是一个三轮拉客的人,...
关于背影一课的词语注释
你好,很高兴为你解答,如有问题或疑问,可以提出来,我会第一时间替你解答. 《背影》是人教版语文八年级上册的第二单元的第七课交卸：卸下货物并交付对方.奔丧：从外地回来料理长辈亲属的丧事.狼藉：形容乱七八糟：杂乱不堪.簌簌：纷纷落下的样子.典质：（把财产、衣物）典当、抵押出去.典,当.质,...
乌拉特中旗迈力回答：[答案] 本文是写在祖母去世悲凉的气氛中,父亲仍亲自送我上火车.等待中,父亲为我买橘子.看到父亲去买橘子时的背影,挤在来来往往人群中的背影,我流下了眼泪.后来,父亲来信说他可能不久后就大去,想着他的背影,我很是伤怀!
洪侦17342894510问： 人教版八年级语文上册《背影》读读写写解释 - ？
乌拉特中旗迈力回答：[答案] 注释:1选自《朱自清散文全集》(江苏教育出版社1996年版).朱自清(1898-1948),字佩玄,江苏扬州人.散文家、诗人... 这是对死得委婉说法. 本文抒发了父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念之情. 背影的四处描写:1开门见山,有一种浓厚的...
洪侦17342894510问： 八年级语文《背影》 - ？
乌拉特中旗迈力回答： 第一部分(第一段)开篇点题,最难忘父亲的“背影”. 第二部分(第二――六段)追忆与父亲在车站离别的情景,具体写“背影”,表现父亲的爱子之情. 第一层(第二、三段)写送别时的家境,为写“背影”渲染悲凉的气氛. 第二层(第四、五段)写离别前父亲对“我”的细心关照,为写“背影”作铺垫. 第三层(第六段)描写父亲过铁道买橘子时的“背影”,表现父亲爱子深情. 第三部分(第七段)写别后思念,再现“背影”,抒发深切的思念之情.
洪侦17342894510问： 八年级上册语文11课《背影》文中一共写了父亲几个背影? - ？
乌拉特中旗迈力回答：[答案] 一共写了四个. 1.开篇:记忆里父亲的“背影”,“我最不能忘记的是他的 2.父亲买橘子时的“背影”,“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了” 3.跟父亲分别时的“背影”,“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了” 4.别后追忆“背影”...
洪侦17342894510问： 八年级语文上册背影概括了几件事 - ？
乌拉特中旗迈力回答：[答案] 1.第一部分思念父亲,最不能忘怀的是他的“背影”.开篇点题.2.第二部分(从“那年冬天”到“我的眼泪又来了”):回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景,表现父亲爱子的真挚感情.第一层(从“那年冬天”到“我们便同行...
洪侦17342894510问： 语文练习册人教版八年级上册7课《背影》答案 - ？
乌拉特中旗迈力回答：[答案] 课堂练习:1:狼藉 颓唐 簌簌 妥帖 踌躇(CHOU CHU)琐屑 2:差(CHA)差生 差(CHA)差劲 差(CHAI)差使 差(CI... 重点是写父亲买橘时的背影,突出了深深地父爱. 我只有这点答案了,我想要语文练习册八年级人教版上册9课的答案
洪侦17342894510问： 8年级上《背影》分段 - ？
乌拉特中旗迈力回答：[答案] 一.(1)思念父亲,最不能忘记的是他的背影 二.(2-6)回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景 三.(7)别后对父亲的思念
洪侦17342894510问： 初二语文 朱自清《背影》 - ？
乌拉特中旗迈力回答： 1.复述父亲过铁道买橘子的过程,可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”. 作者这样描写父亲的背影,先作外貌描写,写衣帽,然后作动作描写,用特写镜头精细地描写爬月台的动作,还用自己的感情烘...
洪侦17342894510问： 初二语文上册7《背影》最令人感动的背影是从那几个方面刻画的 - ？
乌拉特中旗迈力回答： 一、第六段那里“我看见他戴着黑布小帽...........这时我看见他的背影”这里写“望父买橘” 二、第六段那里“等他的背景混入来来往往的人里,再找不着了”这里写“父子分手” 三、第七段那里“又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影.”这里写“别后怀念”这里是虚写
洪侦17342894510问： 初二语文(背影)的主要内容是什么 - ？
乌拉特中旗迈力回答： 本文是写在祖母去世悲凉的气氛中,父亲仍亲自送我上火车.等待中,父亲为我买橘子.看到父亲去买橘子时的背影,挤在来来往往人群中的背影,我流下了眼泪.后来,父亲来信说他可能不久后就大去,想着他的背影,我很是伤怀!
