八年级《饮酒》原文
优美句子赏析、
七年级下册 8、《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山。” “悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。“见”表现出诗人看到山不是有意而为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。好象自己的心早已和山融为一体了。 9、《次北固山下》:“海日生残夜,江春入旧年。” 为历来传诵的名句,描绘...
泉州承天寺文言文
6. 文言文《记承天寺夜游》的翻译 原文: 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 课下注释:元丰六年:公元1083年。 元丰,宋神宗...
江西初中语文文言文
(李清照《醉花阴这》 8、采菊东篱下,悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》) 9、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》) 10蒹葭苍苍,白露为霜。 《蒹葭》 诗中冬景 1、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 2、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 3、...
《饮酒(其五)》课堂教学实录及评点
《饮酒》是组诗,一共是20首,都是陶渊明归隐之后所作,酒后即兴之作,体裁多种多样,《饮酒(其五)》是非常有名的田园诗,五言古诗,咏怀诗;直抒胸脆,挥洒真情。这就是我们今天要学的《饮酒(其五)》,我们读一读。(屏幕显示,学生齐读) 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。
找一本书题目是《初中课外文言文阅读》是八年级的 大家帮帮忙呀,有资...
八年级下册课外古诗与文言文背诵原文 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 过零丁洋 文天祥...
评课《饮酒》
听完八年级李清老师的公开课《饮酒（其五）》后，不禁对这位新入职的年轻人刮目相看。我组各位点评老师，都一一做了简单的评课。大家一致认为李老师个人素养较高，这堂课有很多地方值得大家认真学习。个人认为，本堂课有以下几个特点：一、教学环节规范、完整。作为一个新手，教学的每一个环节都有：...
八年级语文《饮酒》教学反思
其次，教学一篇文章要选好突破口或者切入点。我觉得《饮酒》以陶渊明为什么能成为士大夫的一座精神堡垒作突破口，有激发学生探究问题的兴趣，而且也贯穿着一种人文精神。学生根据已有的经验积极主动探求未知，课堂会诗意盎然的。这次教学《饮酒》也使我认识到：要让学生入境学习，教师必须首先入境。这方面我...
我们初二年级饮酒(其五)后面4首诗是什么
《行路难》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》龚自珍的《己亥杂诗》
八年级语文下册《饮酒》教学反思
结合学生的学习实际，选择并制定合理的教学方案是提高课堂教学质量此文来自优秀斐斐,课件园的重要保障。为此，我根据我校的教学硬件设施简陋，学生知识底子薄弱等实际情况，设计了这样一节适合于学生的古诗教学课。从我执教的过程与效果来看，这是一节比较质朴有效的语文课，因为它没有借助于现代化信息技术...
第三题,全部答案,五年级的。
1.饮酒(其五)《饮酒》陶渊明弃官归隐陆续写组五言古诗酒即兴作直抒胸臆挥洒真情实际借饮酒题目写世事慨组诗共20首首格调闲雅致诗居住草庐写起反思归田自状况并没隐居山林岩穴没寄身庙宇食间烟火身处境凡群照理闹市车往喧嚣绝于耳诗却说车马喧呢第三四句自问自答揭谜底问君何能尔句转换叙事角度抒情主体客体化仿佛...
会理县诺辰回答：[答案] 饮 酒① 【晋】陶渊明 结庐在人境,② 而无车马喧. 问君何能尔, 心远地自偏. 采菊东篱下, 悠悠见南山. 山气日夕佳,③ 飞... 清陶澍注《靖节先生 集》是较好的注本. 【注释】 ①《饮酒》共二十首,都是酒后偶然的题咏,不是一时所作.②人境:人类...
谯念13596618757问： 陶渊明的《饮酒》全诗是什么 - ？
会理县诺辰回答：[答案] 饮酒二十首全 陶渊明饮酒故事余闲居寡欢,兼比夜已长,偶有名酒,无夕不饮.顾影独尽,忽焉复醉.既醉之后,辄题数句自娱.纸墨遂多,辞无诠次.聊命故人书之,以为欢笑尔. 其一∶ 衰荣无定在,彼此更共之.邵生瓜田中,宁似东陵时!寒暑有代...
谯念13596618757问： 陶渊明《饮酒》赏析 ●原文 结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山 - ？
会理县诺辰回答：[答案] 我来吧: 结庐在人境,(居住在众人聚居的地方) 而无车马喧.(却没有感觉到世俗的纷扰) 问君何能尔,(请问先生为什么能做到这样呢?) 心远地自偏.(自己的精神超凡脱俗,地方就自然 偏僻安静了) 采菊东篱下,(在东边的篱笆下采摘菊花...
谯念13596618757问： 古诗《饮酒》大意 - ？
会理县诺辰回答：[答案] 陶渊明《饮酒》 原文: 结庐在人境,而无车马喧. 问君何能尔,心远地自偏. 采菊东篱下,悠然见南山. 山气日夕佳,飞鸟相与还. 此中有真意,欲辩已忘言. 译文:)~ 我家建在众人聚居繁华道,可从没有烦神应酬车马喧闹. 要问...
谯念13596618757问： 《饮酒》译文要翻译成白话文的 - ？
会理县诺辰回答：[答案] 原文 饮酒① ——【东晋】陶渊明 结庐在人境,② 而无车马喧. 问君何能尔, 心远地自偏. 采菊东篱下, 悠然见南山. 山气日夕佳,③ 飞鸟相与还. 此中有真意, 欲辨已忘言.④ 注释 《饮酒》共二十首,都是酒后偶然的题咏,不是一时所作. ②人境:人...
谯念13596618757问： 《饮酒》①表达了诗人悠然闲适,以劳动为乐情感的句子是_____,_____.下面还有.②“问君何能尔”一句中的“尔”指代的是_____,_____.以下是饮酒原... - ？
会理县诺辰回答：[答案] 饮酒》①表达了诗人悠然闲适,以劳动为乐情感的句子是采菊东篱下,悠然见南山 问君何能尔”一句中的“尔”指代的是结庐在人境,而无车马喧. 非常欣赏你的勤学好问精神, 亲,*^__^* ,满意请点击设为满意答案,
谯念13596618757问： 陶渊明《饮酒》一诗的名句是 - ？
会理县诺辰回答：[答案] 采菊东篱下, 悠然见南山. 原文 饮酒① ——【东晋】陶渊明 结庐在人境,② 而无车马喧. 问君何能尔, 心远地自偏. 采菊东篱下, 悠然见南山. 山气日夕佳,③ 飞鸟相与还. 此中有真意, 欲辨已忘言.④ 注释 《饮酒》共二十首,都是酒后偶然的题咏...
谯念13596618757问： 赵襄子饮酒 【原文】:赵襄子⑴饮酒,五日五夜不废酒⑵,谓侍者曰:“我诚邦士也!夫饮酒五日五夜矣,而殊不⑶疾.”优莫曰:“君勉之!不及纣二日耳.... - ？
会理县诺辰回答：[答案] 你好,你的理解比较正确,是有这样的隐含意,讽谏的意味溢于言表,但是他的“天下”不是指社会风气,意思是指其他的君王,翻译如下:优莫说:“夏桀王和商纣王的灭亡,是因为他们分别遇到了商汤王和周武王.现在天下的君主都是夏桀王,...
谯念13596618757问： 李白《饮酒》全文? - ？
会理县诺辰回答： 将进酒 (李白)】 【原文】君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回. 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月. 天生我材必有用,千金散尽还复来. 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯. 岑夫子、丹丘生...
谯念13596618757问： 《饮酒》(陶渊明)的翻译？
会理县诺辰回答： 陶渊明《饮酒》 原文: 结庐在人境,而无车马喧. 问君何能尔,心远地自偏. 采菊东篱下,悠然见南山. 山气日夕佳,飞鸟相与还. 此中有真意,欲辩已忘言. 译文:)~ 我家建在众人聚居繁华道,可从没有烦神应酬车马喧闹. 要问我怎能如此超凡洒脱,心灵避离尘俗自然幽静远邈. 东墙下采撷清菊心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙. 暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱. 南山仰止啊,这有人生的真义,我该怎样表达内中深奥!
