儿童诗鉴赏
儿童诗歌鉴赏赏析
这就要求赏析儿童诗要在想象的世界中用心灵和儿童对话。3、构思新巧，儿童诗所抒发的情感不论在丰富性上，还是在深刻性上，都远不如成人诗歌，这是儿童的情感特点所决定的。但儿童诗能在不甚宽阔的情感层面上表达情趣并创造独特的表达效果主要依赖于构思的新颖巧妙。这种依赖于生活积累和儿童式的想象的...
儿童诗怎么鉴赏
鉴赏儿童诗的途径：1、从细节中体验情惑 儿童诗是以舒展感情为目的的文体，无论写景、状物还是记事，作者都在袒露自己的心声细节往往就成为情感寄托的依附点。因此，欣赏儿童诗时，要捕捉散发着感性神采的细节，并由此品味作品所表达的情怀。2、体悟奇妙的构思 体悟奇妙的构思，尤其是那些带有惊奇感，能调...
儿童诗鉴赏的方法 儿童诗鉴赏的基本方法
（2）这种依赖于生活积累和儿童式的想象的构思在很大程度上决定了儿童诗的艺术水平。因此，赏析儿童诗歌要善于挖掘其巧妙的构思。4、语言童趣 儿童诗优美的语言，除了词语的锤炼要准确恰当外，诗的声音节奏更应具有音乐性，即诗的音韵要有美感效应。儿童诗的音乐性主要表现在押韵和节奏上。通过韵脚的变化...
关于儿童古诗词鉴赏
儿童古诗词鉴赏 《清明》唐·杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。此诗一个难字没有，一个典故不用，通俗易懂，挥洒自如，毫无经营造作之痕，色彩清淡，心境凄冷，广为传诵。《寒食野望吟》唐·白居易 乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春...
儿童古诗鉴赏:江雪
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。【译文】四周的山连绵起伏，空旷的，没有了飞鸟的鸣叫和踪影，所有穿梭在山内外的小路上没有了人的行踪，只有在那宽广平静的江上，一个披着蓑戴着笠的老渔翁，一个人坐在孤零零的船上独自垂钓。【鉴赏】柳宗元的山水诗，大多描写比较幽僻清冷的境界，借以抒发自己遭受迫害被...
儿童诗:儿童诗的特征
这就要求儿童诗要在想象的世界中用心灵和儿童对话。如邵燕祥的儿童诗《小》：“在云彩的南面，\/那遥远的地方，\/有一群树叶说：我们想\/像花一样开放。\/有一群花朵说：我们想\/像鸟一样飞翔。\/有一群孔雀说：我们想\/像树一样成长。……”诗歌起语就把小读者从现实引发到想象中的“遥远的地方”，...
儿童诗儿童诗的特征
儿童诗以其特有的方式，生动地表达了儿童的情感世界。它的情感必须源于儿童内心深处，真实传达出纯真、善良和有趣的情感，以触动小读者的心弦。如《夏弟弟》这首诗，通过比喻赞美夏天的绿意，实际上也赞美了勤奋读书的孩子们，借此激发孩子们对知识的热爱和对生命的珍视。儿童诗中洋溢的儿童情趣，不仅能...
有哪些儿童诗?
一、钱起（唐代） - 《谷口书斋寄杨补阙》泉壑带茅茨，云霞生薜帷。竹怜新雨后，山爱夕阳时。闲鹭栖常早，秋花落更迟。家僮扫萝径，昨与故人期。译文：山泉沟壑绕着我的茅舍，云霞掩映帷幕般的薜荔。新雨过后青竹更是苍翠，夕阳挥中山色增添秀美。悠闲的白鹭早早就栖息，秋日的花朵迟迟不凋谢。...
幼儿诗鉴赏
意境创造、表达含蓄方式叙述、白描、说明偏重于明白的展示，追求生动幽默、富有趣味诗是儿童感情的营养品。——金波•受到美的熏陶•养成善良的道德意识和高尚的品行情操•活跃他们的思维和想象力•培养审美和鉴赏能力幼儿诗的艺术特征“诗言志”“诗缘情”——...
帮我写出儿童诗!和儿童诗的特点,写法!!!
诗是语言的艺术。深刻的思想、鲜明的形象只有用凝练、形象、具有表现力的语言来表现，才能成为诗。儿童诗应为儿童学习驾驭语言提供优良的条件，让儿童在优美的语言环境中学习语言、丰富语汇，提高他们驾驭语言、鉴赏语言的能力，同时得到美的享受。（五）童稚而优美的意境 感情与形象的结合构成了诗的意境。
尉犁县佳和回答：[答案] 我的风筝 把我带去吧,我的风筝, 快把我带上蓝天! 我要在天上飞行, 我要在天上盘旋, 我要像鸟儿那样飞呀飞, 飞过大海呦,飞过大洋. 把我带去吧,我的风筝, 快把我带上蓝天! 在天空看看世界有都棒, 去看全世界的小朋友有多好, 我要同...
右逃15680847544问： 儿童诗歌 赏析 感受 这首儿童] 我们是初升的太阳,明天心比天还要高,今天我们是涓涓小溪,明天将变成大河,汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰,明天将飞... - ？
尉犁县佳和回答：[答案] 要作者简介吗?我写了啊! 乡愁——余光中的 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲啊在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大...
右逃15680847544问： 金波儿童诗《狗尾草》赏析 - ？
尉犁县佳和回答：[答案] 金波《狗尾草》那些红的野花.紫的野花.蓝的野花,都没有了.这儿,只剩下一片青草.别人都采到了花儿,老师,我呢?怎么,您就给我揪一把狗尾草?我撅着嘴,望着那一把狗尾草,只见它在老师的手里,扑棱棱,摇一摇,扑棱棱,跳...
右逃15680847544问： 谁能帮我赏析一下儿童诗《溪边》.(从儿童诗的艺术特征来欣赏和分析)原诗《溪边》作者 张继楼垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静.人... - ？
尉犁县佳和回答：[答案] 钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得... 而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个顽皮垂钓儿童的形象....
右逃15680847544问： 柯岩的儿童诗赏析《小弟和小猫》 - ？
尉犁县佳和回答：[答案] 活泼可爱的兔子,机灵敏捷的猴子,憨态可掬的熊猫……它们可是儿童作品中重要的主人翁哟.特别对于年龄偏小的幼儿,很多时候,没有动物的作品幼儿就不喜欢.《小弟和小猫》善意的幽默中传达出儿童与动物之间和谐相处的特有韵味,一切都显...
右逃15680847544问： 赏析滕毓旭《小草》儿童诗歌 - ？
尉犁县佳和回答：[答案] 小草,被谁用脚踏倒.露珠是它的眼泪,叭嗒叭嗒,碎了.太阳公公看见了, 替它把泪擦掉.风儿婆婆看见了,轻轻把它扶好.小草笑了,摇着嫩嫩的叶片,吱吱吱吱长高. 用拟人手法把路边的小草幻化成和幼儿年龄相仿的孩子,露珠犹如...
右逃15680847544问： 《春天的雪花》儿童诗写一篇赏析文章刚才小雨沙沙,现在又飘雪花.一朵,两朵……飞上我的脸颊.凉丝丝的,一颗水珠儿,滚进嘴巴——哈,春天的滋味真... - ？
尉犁县佳和回答：[答案] 春天的雪花,| 雪花飘呀飘,| 一片小雪花, 轻、柔、妙、美.| 落到手心上.| 引起我幻想. 一朵,两朵…… | 我眨眨眼,| “小雪花, 滋润着万物,孕育着生命.| “哎呀,雪花儿没啦!”| 会跟冰淇淋一样吗?”
右逃15680847544问： 赏析儿童诗《我想》在一()花苞里填量词 - ？
尉犁县佳和回答：[答案] 一(枝)花苞,一(朵)花苞,一(枝)花苞,一(个)花苞,一(簇)花苞
右逃15680847544问： 《云》现代儿童诗赏析 - ？
尉犁县佳和回答：[答案] 夏云形状奇特,变幻不常. “夏云多奇峰” ,是历来传诵的名句.但这首诗 的作者似乎对悠闲作态的夏云颇为憎厌,这是因为作者的心境本来就并不悠闲, 用意又另有所属的缘故
右逃15680847544问： 金波的儿童诗《小桥》赏析!!!急急急急!!!! - ？
尉犁县佳和回答： 《小桥》是金波的一首儿童诗,以其独特的语言和深远的意境深受读者喜爱.以下是对这首诗的赏析:1. 诗文解析:这首诗一共四句,每句都描绘了一个具体的场景.第一句“枯藤老树昏鸦”,展现了一幅萧瑟的秋景,枯藤、老树和昏鸦,都是...
