儿童戏剧表演心得体会

---

《江姐》电视剧观后心得体会
《江姐》在中国文化舞台上，就表演形式而言应该是最多的，有歌剧、京剧、各种地方戏剧、话剧等；就演出时间跨度而言也应该是最长的，从60年代到现在，已经有半个世纪了。然而，今天来看《江姐》，感受颇有不同。1、如何看待江竹筠献身的事业？江竹筠作为共产党员，从事推翻国民党统治的地下斗争，实际上是两党...

尾平18930673331问： 儿童剧传统的味道观后感 - ？
上林县维尼回答： 早晨,太阳公公给大地披上火红的霞光,我闻着香香的油菜花味来到教室.这时何老师面带微笑地向我们宣布:下午,我们要去风雨操场看儿童剧,我听了既兴奋又高兴.时间一分一秒地过去了,终于等到中午了,我们排着队来到操场上.舞台...

尾平18930673331问： 龙城传奇儿童剧观后感500字怎么写? - ？
上林县维尼回答： 《龙城传奇》不同于单一儿童剧的表演,特别结合中华武术,是一种新的戏剧表演,用武术动作,贯穿着剧情,是一种青春的,充满激情和内在张力的艺术形式. 本剧结合了传统中华武术的舞台艺术形式,具有适应儿童特有的情趣、心理状态和对事物的理解、思考方式等特征,促进了学习武术、热爱运动、强身健体的观念. 《龙城传奇》通过带有游戏感的舞台效果向小朋友们传播中国传统文化,在双向互动的舞台呈现中,把传统功夫与当代教育相结合,并通过易懂的剧情使小朋友们明白:以武修身,以武养德,不是为了挣个输赢,而是更好的处理输与赢之间的问题、心态. 以下几点出发:1. 武术修养身心 2. 发扬传统文化 3. 结合现代教育 4. 直面输赢 5. 引导到自身,该如何做

尾平18930673331问： 青春期儿童剧“花季阳光”观后感800字 - ？
上林县维尼回答： 我们牢记着老师教的礼仪:听音乐会要保持安静,不能说话,演出中间不能上洗手间,不能随便离开座位…….在我们的默默期待中,演出的大幕终于拉开了. “请欣赏:喜洋洋、紫竹调.”随着主持人清亮的报幕声,一支乐队上场了.乐队中...

尾平18930673331问： 儿童话剧巜传统的味道》观后感 - ？
上林县维尼回答： 下文仅供参考:中国有中国的味道,这味道令人遐思神往. 中国有传统美食,美味令人难以抗拒. 美味的“狗不理”包子让外国人也放弃端庄的仪态;吃不烦的臭豆腐让人终究不顾鼻子的感受;香辣的麻婆豆腐让人总是辣出眼泪还想再来一...

尾平18930673331问： 龙城传奇儿童剧观后感怎么写? - ？
上林县维尼回答： 《我和我的影子》是一部有趣的优秀儿童剧,剧中最逗人的是那个“大喇叭”,只要身穿“喇叭衣”、脚蹬“铁塔鞋”的大喇叭唱着歌,一摇一摆地走上台,立即引来我们阵阵欢笑声.剧中演员精彩的表演更令我佩服得五体投地.他们在场上蹦来、跳去整整一个半小时,累得直喘气,可他们的表演仍一丝不苟,还在台上表演起了椅子“叠罗汉”,迎来我们阵阵热烈的掌声.

尾平18930673331问： 戏剧该如何演出? - ？
上林县维尼回答： 简单的浅谈一点心得吧. 如果是演员,因多了解儿童心理和儿童最直接的反应,感受.最应注意的就是别演的太“聪明” 如果是导演,我觉得最重要的就是把握剧情的简单纯洁性,把握整个戏的氛围,情绪.要保持整场的天真活泼的气愤,有一两个坏蛋形象有很好的效果,不过也不应太奸诈.点明即可.

尾平18930673331问： 儿童剧留守小孩观后感？
上林县维尼回答： 事讲的是在一个偏僻贫穷的小山村,有一群年幼小孩,由于父母外出打工,家里只有爷爷奶奶或亲戚看管.他们成了一群留守小孩,还组成了一个留守之家.这些小孩很可怜,其中有几个人特顽皮,因为没有父母管,他们学习成绩不理想,成天...

尾平18930673331问： 鼓励宝宝表演戏剧小品,或练习角色扮演戏剧小品和角色扮演对孩子有什? ？
上林县维尼回答： 6、鼓励宝宝表演戏剧小品,或练习角色扮演戏剧小品和角色扮演能帮助孩子站在他人立场、替人着想,也有助于孩子进行思考,形成独立的看法

尾平18930673331问： 儿童剧是什么? - ？
上林县维尼回答： 内容符合于儿童经验,而且受到儿童喜爱的戏剧称为儿童剧(child play).所以,即使儿童剧的演出者是大人,仍旧充满了热闹活泼的气氛,表达的东西也是浅显生动的,家长并不需要担心孩子会看不懂.儿童剧可取材于现实社会生活,也可以取材于童话、神话. 儿童剧更多体现的是纯真心灵下的故事,它对孩子有一定的引导作用,孩子的模仿能力特别强,经常看一些儿童剧,有利于孩子接触这个社会,并分辨是非.

尾平18930673331问： 3 - 7岁幼儿学习戏剧在语言上怎样教学 - ？
上林县维尼回答： (一)锻炼儿童的动作行为 通常情况下学前教育大部分都是在室内进行,而有限的教学空间容易是儿童产生较强的拘束心理,这样就会使儿童在学习过程中无法集中注意力.为孩子提供相对自由的活动空间,营造轻松的教学环境是解除孩子拘束...

---