儿歌蚂蚁搬豆教案

作者&投稿:蒯贵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园大班教案
(收拾玩具时、搬重的东西时、玩具不够时),再请幼儿想一想还有什么时候需要合作才能做得好的事情。进一步帮助幼儿理解合作,并了解合作的形式各种各样,生活中处处都在合作。 延伸活动: 蚂蚁搬豆游戏 小百科;合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。 幼儿园大班教案 篇...

小班音乐教案小蚂蚁观察与分析
2蚂蚁头饰若干个。3、道具如花生、米粒等。难点:按游戏玩法的规定边游戏边做出相应的动作。四、活动过程 1、欣赏歌曲《小蚂蚁搬豆》师:带来了一首好听的曲子,听听是什么?幼儿倾听,熟悉旋律。师:让我们一起学习小蚂蚁的动作。幼儿自己模仿蚂蚁走、蚁传递消息、蚂蚁排队走、蚂蚁搬食物等动作。提出...

小班健康聪明的蚂蚁教案
5、放松活动“蚂蚁洗澡”。请配教人员提前吹出许多泡泡,营造出泡泡漫天飞的情景,让全体幼儿随着《洗澡歌》的音乐一起洗个“泡泡浴”,洗澡后,请孩子们把豆抬回家,活动结束。教学反思 在让小班幼儿学习爬的动作时,我设计了《蚂蚁搬豆》的体育游戏。活动中将爬行的动作练习与音乐节奏有机的整合,...

托班户外游戏教案
(好)。老师和幼儿将小豆(球)搬起,跑向对面的小蚂蚁洞内。(放入小筐)。 6、最后,老师将大豆(球)、小豆(球)搬进对面的蚂蚁洞内好吗?于是,老师和幼儿将大豆(球)、小豆(球)搬起,跑向对面的蚂蚁洞内。(分别放入大、小筐内)。 7、结束。让全体幼儿在歌曲“蚂蚁搬豆”的音乐中自由搬豆。 效果分析: 1、有...

幼儿园小班教案
三、游戏:搬豆、搬糖。 1、洞口又发现了一粒豆,请蓝蚂蚁去搬,边巩固念儿歌。 2、还有一粒糖,请红蚂蚁去搬,边引导迁移仿编《蚂蚁搬糖》。 3、孩子们累了,坐在妈妈身边休息一会,互相捶捶背、捶捶肩。 4、现在妈妈给你们唱一首《蚂蚁搬豆》的歌曲,你们听听它的歌词跟刚才学的儿歌是不是一样。 5、下次我们...

幼儿园体育游戏活动教案
7、结束。让全体幼儿在歌曲"蚂蚁搬豆"的音乐中自由搬豆。 教学反思 1、对幼儿发展的反思:在活动的过程中,幼儿大多数能参与过来,通过活动幼儿的身体灵活性和协调性得到了一定的锻炼,一些平时不合群的幼儿也能参与到活动中来,使其孤僻的行为得以有所改观。 2、对师幼互动的反思:对活动中个别幼儿对老师的指令理...

小班教案《小蚂蚁运粮》
3、游戏:小蚂蚁运粮食(背景音乐:蚂蚁搬豆) 小班教案《小蚂蚁运粮》 篇5 活动目标: 1、学习手脚着地爬的动作。 2、锻炼幼儿手脚协调的能力 3、培养幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备: 1、垫子,铁圈两组 2、沙包 活动过程: 一、听故事。听《小蚂蚁过冬》的故事,学习小蚂蚁的勤劳,引出活动内容。 二、学习本领...

蚂蚁幼儿园大班韵律活动教案
蚂蚁幼儿园大班韵律活动教案2 活动目标:欣赏歌表演《蚂蚁》,感知理解歌曲的内容,联系唱准歌曲中的附点音符。根据歌词内容,探索表演蚂蚁搬豆的动作,体验多人合作表演抬豆子动作。能与同伴合作分角色表演,知道人多力量大的道理。活动准备:幼儿会念儿歌逗蚂蚁;蚂蚁图片等 活动过程:朗诵儿歌《逗蚂蚁...

幼儿园体育游戏活动教案
7、结束。让全体幼儿在歌曲"蚂蚁搬豆"的音乐中自由搬豆。 教学反思 1、对幼儿发展的反思:在活动的过程中,幼儿大多数能参与过来,通过活动幼儿的身体灵活性和协调性得到了一定的锻炼,一些平时不合群的幼儿也能参与到活动中来,使其孤僻的行为得以有所改观。 2、对师幼互动的反思:对活动中个别幼儿对老师的指令理...

中班教案
2、使幼儿学会欣赏歌曲《蚂蚁搬豆》。 3、要求幼儿学会团结友爱、互相帮助。 教学重点、难点 1、和小朋友学会团结友爱,互相帮助 2、学习如何使用剪刀 活动准备 剪刀、铅画纸、彩色纸、水彩笔、油画棒、浆糊、纸制蚂蚁模板(一大一小)。 活动过程 一、故事导入 (出示两个蚂蚁模板)冬天到了,蚂蚁爸爸造了一间...

锻转17162151752问: 幼儿园教案小班语言领域《小蚂蚁搬豆豆》怎么写 -
宁城县赫佳回答: http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%C2%EC%D2%CF%B0%E1%B6%B9&m=1&s=0&x=19&y=13 1、小蚂蚁搬豆豆教案活动内容:儿歌《蚂蚁搬豆》活动目标: 理解儿歌《蚂蚁搬豆》的内容,提高学习儿歌的兴趣. 通过活动,懂得...

锻转17162151752问: 学前班数学教案蚂蚁搬豆 -
宁城县赫佳回答: 《蚂蚁搬豆》教案 活动目标:1、能用愉快好听的声音学唱歌曲,体验与同伴合作的快乐. 2、会用适当的动作表现蚂蚁搬豆的情景. 活动准备:小蚂蚁的头饰若干,布缝制的“大豆子”一个,豆子头饰若干,图片2张,《蚂蚁搬豆》的歌曲录...

锻转17162151752问: 幼儿园教案小班语言领域《小蚂蚁搬豆豆》怎么写 -
宁城县赫佳回答: 言《我是最棒的》一,半日活动1、 理解故事内容,懂得每个人都有不同的能力和专长,2、 表演故事并能大胆说出自己的专长和优点3、 培养幼儿的语言表达能力.二、生活活动1、鼓励幼儿在大家面前大胆展示自我.2,鼓励幼儿大胆说出自...

锻转17162151752问: 蚂蚁搬豆户外活动热身做什么运动 -
宁城县赫佳回答: 蚂蚁搬豆活动目标: 1. 学习团身蹲走基本动作.2. 复习巩固手脚、手膝持物钻爬的基本动作.3. 提高身体协调性,即灵活控制身体运动能力.活动准备:钻筒、沙包、筐活动过程:(一)导入部分1. 儿歌“一只蚂蚁在洞口看见一粒豆,...

锻转17162151752问: 幼儿园大班小蚂蚁词蚂蚁小长官,行动听指挥 -
宁城县赫佳回答: 活动目标: 欣赏歌表演《蚂蚁》,感知理解歌曲的内容,联系唱准歌曲中的附点音符. 根据歌词内容,探索表演蚂蚁搬豆的动作,体验多人合作表演抬豆子动作. 能与同伴合作分角色表演,知道人多力量大的道理. 活动准备: 幼儿会念...

锻转17162151752问: 小班音乐教案小蚂蚁观察与分析 -
宁城县赫佳回答: 一、设计意图 《小小妈蚁》这首歌旋律工整、起伏不大,歌词具体形象,生动地表现了蚂蚁找食的过程,小班的孩子容易用模仿动作来表现.可以在提高幼儿模仿动作的同时,使幼儿体验到集体游戏的快乐. 二、活动目标 1、感受乐曲自然...

锻转17162151752问: 中班 听指令备课 -
宁城县赫佳回答: 一、活动目标 1、在游戏中体验按指令活动的愉快. 2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯. 二、重点与难点 听清完整的指令才能行动. 三、材料及环境创设 1、场景布置:草地、路.(山洞、蚂蚁洞). 2、录音“小鸟的叫声”“秋天的树叶”...

锻转17162151752问: 幼儿中班蒙数10以内的按物取数教案怎么写 -
宁城县赫佳回答: 活动目标: 1、能从许多同类物品中取出10以内的物品 2、能根据物品的数量取出相应的数字来表示. 活动准备: 洞洞板学具、教学PPT 活动重点、难点 1、重点:能按指copy令正确操作; 2、难点:能根据物品的数量选择相应的数字来表示....

锻转17162151752问: 小班的园园和蚂蚁的故事教案与反思 -
宁城县赫佳回答: 设计背景 散步时一个大箱子挡住了去路,我不急着搬走,想看看孩子们怎么处理.孩子一个一个的跳过去,有一个孩子被拌倒了,后面的一个孩子就用力的推,可怎么推也推不动,几个孩子就一起推才行,为了让孩子们更深的认识人多力量大...

锻转17162151752问: 中班语言小蚂蚁搬豆评课 -
宁城县赫佳回答: 幼儿园教案:蚂蚁搬豆 教师:屈老师 活动目标: 1、尝试根据物体的不同特征进行分类数数. 2、锻炼仔细观察物体的能力. 活动准备: 幼儿用书、水彩笔活动重点: 引导幼儿仔细观察、描述图中蚂蚁的特征活动过程: 1、看看说说:"小蚂...


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