儿歌《娃娃的手》教案

作者&投稿:燕常 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园趣味识字《娃娃的手》教案
一、导入:跟着音乐教师带动幼儿动一动手,做不同的动作。二、幼儿看大图书朗读,教师鼓励加入相应的动作。三、教师与幼儿回答式念读诗歌,体验有节奏念儿歌的么乐趣。教师:离得远,幼儿:招招手;教师:走近了,幼儿:握握手;教师:一起来,幼儿:牵牵手;教师:做游戏,幼儿:钩钩手;教师:跳个...

幼儿园中班第一课《娃娃的手》是怎么备课的
1、做律动《捏拢放开》,集中幼儿注意力,引出“手”的主题。2、引导幼儿观察小手并相互比一比,使幼儿知道:手的大小不同,每人都有两只手,一只左手一只右手,每只手上都有手心手背和五个手指头。3、出示大手教具,帮助幼儿了解手指名称。二、引导幼儿相互交流手能做那些事情,并通过实践活动,激发幼...

《小小手》幼儿园小班语言教案
《小小手》幼儿园小班语言教案 篇1 活动目标:1、理解儿歌内容,体验小手的作用。2、能运用已有的经验进行初步仿编。3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:幼儿用小手做事的相片、小手娃娃,挂图。活动过程:一...

大班教案:《手指谣》
大班教案:《手指谣》 篇1 一、活动名称: 音乐综合活动《手指谣》 二、活动目标: 1、通过幼儿观察以及幼儿手形的变化,发展幼儿丰富的想象力。 2、能够根据音乐形式创编歌曲。 三、活动准备: 四幅示范画 四、活动过程: 1、与幼儿进行沟通,培养感情。 ——小朋友谁最喜欢老师可以来抱抱老师,谁愿意做老师的大...

幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇3 活动目标: 1、引导幼儿唱歌曲跳跃的乐句。 2、学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。 3、在熟悉歌曲的基础上,学习仿编歌词。 4、体验节日的快乐氛围。 5、愿意积极参加活动。 活动准备 :钢琴 活动过程: 一、律动:《好朋友》、《我来请你跳个舞》《我来教你跳个舞》、《萤火虫...

大班教案
大班教案 篇1 活动目标: 1.会有感情地朗诵诗歌,感受世界小朋友都是一家人。 2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。 活动准备: 1.2-3个外国娃娃或照片。 2.大地球仪一个或世界地图一张,京剧脸谱、有关京剧和中国功夫的音乐磁带、汉字卡片、世界杯足球赛主题曲《手拉手》...

小班音乐活动手指歌教案
小班音乐活动手指歌教案 篇2 【儿歌内容】: 《手指歌》 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍(双手对拍)【教材分析】: 手指谣它是能为孩子提供可操作的...

幼儿园教案
幼儿园教案 篇4 《手心手背》 活动目标: 1、知道手心、手背的名称,了解手。 2、与老师和同伴一起唱歌,玩音乐游戏。 活动 准备: 家长和孩子围成圆圈一起唱歌。 活动过程: 1、请幼儿伸出双手,问:你们给我看的是什么? 2、请幼儿将双手翻转过来,提问:手心的背面是什么呢? 3、请幼儿一只手伸出手心,另一只...

小班音乐教案及反思简短6篇
小班音乐教案及反思【篇2】 活动目标: (1)欣赏歌曲《娃娃》,体验抒情优美的三拍子旋律。 (2)尝试运用语言、动作、表情等方面,大胆表达对歌曲的理解。 (3)激励幼儿不怕困难,保持乐观的心态,做一个快乐的娃娃。 (4)培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 (5)乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动重...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇6 活动目标: 1、理解歌词内容,较合拍地做律动《小手爬》。 2、在教师问题的引导下,学习仿编歌词和动作。 3、能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐。 4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 5、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 活动准备: 幼儿已有合拍做动作的经验。 活动过程 一、 复习...

裔泡13379337856问: 大班健康教案五个好朋友(手指头) -
赞皇县磁朱回答: 儿歌《手指谣》是让幼儿认识并知道自己小手上的五个手指头的名称,并能将手指进行变形和想象.在活动开始部分的时候,我伸出画有手指娃娃的手来向幼儿问好,让幼儿一一说出手指娃娃的名称,再让幼儿听着教师的口令相应地伸出自己的...

裔泡13379337856问: 小班语言教案,手心里的亲亲 -
赞皇县磁朱回答: 活动过程: 一、活动开始 1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧. 2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇! 3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体. 二...

裔泡13379337856问: 幼儿园中班左手右手歌词 -
赞皇县磁朱回答: 律动《左手右手》 这是我的左手 哎呀不见了 这是我的右手 把它找到了 左手右手两个朋友拉拉手 我们都是好朋友 律动《扮家家》 你来做爸爸呀 我来做妈妈 大家一起来呀来玩过家家 炒小菜炒小菜 炒了小菜开饭了 小菜炒好了,味...

裔泡13379337856问: 适合上公开课的儿歌 -
赞皇县磁朱回答: 教学活动设计意图:希望喵喵能够帮助到您哦! 孩子们刚入园,我们班开展了“认识自己”主题活动,孩子们了解了身体各部位的名称,学习了《小小手》的儿歌后,我选择了这首歌曲,旨在让孩子们通...

裔泡13379337856问: 幼儿园金银锁锁的教案 -
赞皇县磁朱回答: 活动目标1.教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物.2.引导幼儿仔细倾听同伴的讲话,并能迅速、正确地对话,训练幼儿语言反应的敏捷性.3.使幼儿能够遵守游戏规则,愉快地进行游戏活动.(这个活动要求幼儿能够快速调动...

裔泡13379337856问: 幼儿园大大班教案详案 -
赞皇县磁朱回答: 活动目标: 1、让幼儿知道保护牙齿的一般常识. 2、让幼儿知道牙齿的功能,增强保护牙齿的意识. 3、使幼儿明白刷牙是保持口腔清洁,保护牙齿的方法,要求幼儿养成每天早晚在家刷牙的好习惯. 4、学习正确的刷牙方法. 活动准备: 牙...

裔泡13379337856问: 宝宝为何喜欢吃手指 宝宝快六个月,有控制宝宝吃手指的好办法吗?
赞皇县磁朱回答: 宝宝吃手多数是从2~3个月开始,有的一个多月就会吃手. 吃手标志着宝宝的心理发育进入到一个新阶段——手指功能的分化和初期的手眼协调阶段,是智力发展的一种信...

裔泡13379337856问: 幼儿园大班社会活动教案《水为什么变脏了》 -
赞皇县磁朱回答: 学习目标:1、幼儿初步知道水的有关性质及水的用途;2、幼儿知道水污染的危害,并了解河水变脏的一些主要原因;3、增强幼儿保护水资源的意识,并初步形成保护水资源的日常行动.学习准备:1、清水、脏水各一杯;一些透明...

裔泡13379337856问: 小班不能推拉别人教案 -
赞皇县磁朱回答: 【活动意图】 小班的幼儿初入幼儿园,还没有培养起排队等待、轮流喝水、洗漱、如厕的意识,常常会出现拥挤、碰撞、推拉等现象,这样不但会影响幼儿的正常活动,还可能会出现各种安全问题,如摔伤、碰伤、抓伤等.因此,本活动的开展...

裔泡13379337856问: 3个月宝宝的亲子课程教案 -
赞皇县磁朱回答:课程简介· 一、 交往环节 教学目标:培养宝宝的社会交往能力及良好的礼貌习惯;通过一系列的动作认知身体的各部位; 教具准备:娃娃 教学过程: 1、教师首先做自我介绍,...


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