健康素养基本知识测试题

居民健康素养评估测试题3_居民健康素养知识测试题
（一）判断题 1.小学生应该做一些力所能及的家务劳动。是 3 2.有无良好的人际关系是判断心理是否健康的标准之一。是 3.汽车尾气是引起空气污染的主要因素之一。是 4.至今还没有治愈乙肝的特效药物，给健康人注射乙肝疫苗可以起到预防的作用。是 5.共用洗脸毛巾和盆容易传播红眼病、沙眼、皮肤病、性...

为什么要做小学生健康素养测试题
46.合理营养是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。下列做法中不符合合理营养原则的是?( C )A.食品要荤素、粗细搭配,多吃新鲜蔬菜水果B.适当增加奶、蛋、瘦肉和豆类等优质蛋白C.多食用盐、甜食品和动物脂肪47.何种开水对健康有益?( C )A.反复烧开的水B.搁置三天以上的...

如何评价一个人是否具备健康素养
劳动者知道所从事的工作对自己的健康的危害因素,有利于自我保护和预防职业病;定期参加职业健康检查,被诊断得了慢性职业病,必须及时治疗,避免继续大量接触或调换工作。 49.孩子出生后要按照计划免疫程序进行预防接种。 按照国家免疫规划疫苗的免疫程序按时带孩子接种疫苗,可以有效预防疫苗针对的12种疾病对孩子健康的危害。

上饶县中小学幼儿园家长健康素养知识测试卷
上饶县第二小学举行家长健康素养知识测试 在测试前，学校向家长和学生发放了健康素养知识宣传资料，家长利用课余时间和孩子共同学习有关健康的基本常识，在家长的帮助下，提高了学生对健康知识的知晓率，也为学生树立了科学的健康观。

健康知识试卷分析
本次健康知识测试卷分为知识题和行为题两大项，其中知识题分为判断题和单选题各10小题，行为题为10小题，共30小题。在调查中，我们发现学校学生的健康知识知晓率和健康行为形成率和2012年相比，有了较大的提高。学生健康知识知晓率：小学组为89.5%，初中组为86.5%。健康行为形成率：小学组为92.3%...

如何提高健康素养
《学生体质健康标准》强调的是促进学生身体的正常生长和发育、形态机能的全面协调发展、身体健康素质的全面提高和激励学生主动自觉参加经常性体育锻炼的功能。测试的内容包括:①身高\/体重。目的:两者配合,确定学生的身体匀称度,评价学生生长发育及营养状况的水平。②台阶测试。目的:测试学生的心血管机能。③肺活量指数。目...

健康素养促进工作总结优秀范例(3)
县疾控中心、相关乡镇卫生院数十名健康素养调查工作人员,深入莲塘镇、蒋巷镇、泾口乡,按照上级抽查确定的名单,进入村庄、社区家庭户,逐一寻找所调查对象,对15～69岁常住人口进行面对面进行《全国居民吸烟情况调查问卷》《全国居民健康素养监测调查问卷》测试调查,调查内容主要包括健康基本知识和理念、健康生活方式与行为...

知识竞赛活动方案
1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。 2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。 九、决赛流程 1、选手至少提前1个半小时到场 2、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。 3、主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。 4、比赛环节 第一环节:选择题...

健康知识活动方案
1、4月24号在清真一门口摆摊,举办大型心理健康测试活动。 2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。 3、在前清真前摆摊两天,放两张展板 (1)大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。 (2)准备六十左右张的“微表情”图片,并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。 4、二期宣传: (1)清真前宣传在线上粘上与心理...

《素质测评》
）；节奏测试—整齐划一。全程视频的录制，孩子们表现自如，从而看出他们对音乐知识的掌握很是扎实，音乐素养也是在逐渐的提高中。回来的路上想到了很多，测评不单单是对孩子们的测评，更多的是对老师的测评。视唱、节奏、演唱，每一项我们都应该正视自己的讲课效率、成效，孩子们是否真正的掌握，应该查补...