做一棵大树教学反思
《我变成了一棵树》教学反思
《我变成了一棵树》教学反思1 《我变成了一棵树》是一篇阅读课文，但是本文寓意深远。课文以小树为线索，实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树，母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事：成全一个生命。读完课文，你的灵魂会感到震撼：为那棵差点被夺去生存资格儿最终高大挺拔的树苗的...
一年级小学生语文教学反思6篇
《演一棵大树》是语文出版社S版一年级下册的一篇主体课文。它讲了是阿海在表演“小红帽”的故事时,把“大灰狼”这个主要角色让给阳阳演,自己只演一棵作为布景的大树,而且演得十分认真。教学重点和难点是要引导学生体会:做任何事都要服从整体需要,不可单纯追求个人兴趣;不管做什么事情,只要你认真对待,就能得到别人...
幼儿园中班教学反思
例如:我为宝宝们准备了大树的图片,目的是引起幼儿的兴趣,培养幼儿的动手本事和观察力,也是对幼儿学会多个物体进行比较的一个升华。 3、培养幼儿的目测本事和逻辑思维本事,这一目标主要体此刻第三个活动中,幼儿用目测的方法比较盒子的薄厚,这也是我运用的教学方法之一。 在活动中,我还运用了游戏法、寻找法,经过游戏...
幼儿园小班科学活动教案
1、每个幼儿一个杯子,一根搅拌器。 2、白糖、盐、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果(苹果片、橘子瓣等)大豆、红豆、绿豆、小石子,沙子等。 活动过程: 1、告诉幼儿今天老师带来了好多东西,引起幼儿观察与学习的兴趣。 1)观察教师实验: 教师拿出一杯清水,一些白糖,让幼儿观察白糖放进水里怎么样了? (看不见了、...
中班语言优秀教案及教学反思
"出自:屈;老。师"小鸟在树上答:喂是小田鼠家吗? 小鸟为小田鼠唱歌:嘀嗒嘀嗒嘀嗒。小田鼠为小鸟念儿歌:大尾巴长大尾巴大 一棵喇叭花,连着两个家,小鸟和田鼠,天天说着悄悄话。 活动反思: 《喇叭花电话》是一篇充满了童趣,充满了爱与关怀的童话,它将喇叭花想象成电话,是小鸟和小田鼠能够彼此交流、关心。活动的...
幼儿园小班教案
请幼儿找一种材料,做一个跳得最高的球。 教学反思: 通过这节活动《好玩的球》,幼儿们都能体验到一起玩球的乐趣。在开始部分幼儿们做运动的过程中,幼儿们兴趣都很高。 在选择喜欢的材料来玩球时,幼儿们积极性非常高。但个别幼儿由于性格内向、接受能力差,所以不能自己去选择材料,需要老师的帮助,老师需要加强...
幼儿园小班感恩活动的教案
[教学过程] 激趣导入,引出故事内容 孩子们,你们一定见过许许多多的树吧!那你们有没有见过一棵有爱心的树呢!今天我们一起听一个感人的故事《感恩大树》你就会了解了。 1、出示CAI课件 这是一个老树墩,这是一个(孤独、忧伤)的老树墩。可它曾经是一棵大树。 2、了解故事内容。 看,这是一棵什么样的树?(好...
幼儿园音乐欢迎秋姑姑教案
1 我们幼儿园环境的特点就是有许多的树，课前可以组织幼儿参观落叶，让幼儿对落叶有基本的了解。2 设计一棵大树，树上的叶子可以随意粘贴，树叶可以多种颜色。3 幼儿头戴树叶头饰，仿佛融入秋天的意境之中。活动目标 1 幼儿感受歌曲的优美旋律，基本会唱歌曲。2 欣赏秋天落叶的色彩美和形体美。3 了解...
语文创造性教学反思案例
1.森林就是森林,怎么说是森林水库呢?小组四人合作上台在电子白板上画一棵大树,含有树冠、树干、树干上苔藓、树下枯枝败叶。 2.学习要尽可能调动学生的各个器官,不仅动脑、动眼、动耳、动嘴,还要引导他们动手画画,激发他们自主学习的积极性。用电子笔在电子白板上画画,人机互动,既便捷又激趣还可以保存,练习说话时...
幼儿园大班教案:猴子学样
(2)故事表演用的道具:四棵大树,扁担四根,草帽、猴子面具若干。 【说教学流程】 音乐导入激发幼儿兴趣——教师讲述故事——看课件完整欣赏故事——看挂图讲述并表演故事——教师与幼儿完整表演故事——幼儿分组表演故事——活动结束 我一开始用音乐《猴耍》导入,让幼儿重点模仿猴子的一些滑稽表情动作引起幼儿兴趣;教...
戚墅堰区头孢回答：[答案] 小朋友喜欢干什么?他们希望长大做什么?(2) 引导幼儿学习儿歌.2、 讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的... (“做一棵大树,树上的果子写上每个小朋友的理想及原因.) 反思本次教学活动:可取之处:1、通过活动,幼儿们学会了念...
马坚15257002204问： 幼儿园托班语言《一棵树》教案 - ？
戚墅堰区头孢回答： 一、学习目标 1、能够有节奏、有感情地朗诵诗歌; 2、理解一棵品格卓越、服务甚至献身人类的“树”的形象,激发健康成长、奉献社会的人生观; 3、赏析内涵丰富、触动心灵的诗歌语言. 二、学习重点 1、理解形象,激发情感; 2、赏析...
马坚15257002204问： 我看到了什么教学反思 - ？
戚墅堰区头孢回答： 河东区万辛庄小学 景艳 本节课主要流程 � 当我们想要了解的更多,知道的更多,带着这样的目的去看看的时候,我们的观察 活动就开始了.板书------观察 四 观察一棵真正的大树. 1 观察前指导 2 实地观察并记录(发记录纸)教学反思还是感...
马坚15257002204问： 《植物有哪些相同特点》教学反思 - ？
戚墅堰区头孢回答： 本节课结束后,我进行了认真的反思,发现了存在的几个问题需在以后教学中改进:1、教师备课不充分,对教材专研不够.以向日葵为例的9张图片,用词语概括难度较大,像“种子”“生根”“发芽”“成长”“成熟”“结果”一类,学生...
马坚15257002204问： 三年科学上册我看到了什么教学设计及反思 - ？
戚墅堰区头孢回答： 教材分析 本课内容既是植物单元的起始部分,也是整个科学课的起始部分,相对一个初步接触科学观察的学生,经历一次怎样用观察的方法学习科学的过程.教科书表达的一个思想是,看照片只能获取有限的信息,回忆看到过的事实,能够丰富...
马坚15257002204问： 一年级数学上册有几只小鸟 教学设计及反思 - ？
戚墅堰区头孢回答： 新北师大版一年级上册数学《有几只小鸟》教案教学反思ppt课件板书设计 有几只小鸟 教学内容:有几只小鸟. 教学目标: 1、知识与技能:能正确计算20以内数的进位加法. 2、过程与方法:结合具体的操作活动,进一步探索7,6,5加几的进位...
马坚15257002204问： 大班语言教案大树有几岁活动反思 - ？
戚墅堰区头孢回答： 具体环节如下: 一、说一说:我们身边的树. 1、我们身边有各种各样的树,你都见过哪些树?它长得什么样? 小结:我们的周围有许多不同的树,我们的生活也离不开树. 2、树木给我们带来了哪些好处? 小结:树能让我们乘凉,树能美化环境……树的作用真不少. 3、树是我们的好朋友,我们要怎样爱护、关心他们? 小结:我们要用自己的行动来保护身边的树,和树做好朋友.
马坚15257002204问： 大班科学《落叶树和常绿树》教案与反思 - ？
戚墅堰区头孢回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:月舞帘影625大班科学《落叶树和常绿树》教案与反思 活动意图: 我们生活的周围有着各种各样的树,千姿百态,随着季节轮换树还会发生不同的变化.树叶随风飘落,还有一些树没有落叶子....
马坚15257002204问： “大树有多高”教学思考和设计 - ？
戚墅堰区头孢回答： ①刚才老师听到有一个同学提到了利用影子,还从它的影子入手;28:因为竹竿影长是大树影长的5/,影子就短③课前老师也让同学们测量了长木棒.①学生分组讨论,敢于同巴依大老爷作斗争:有没有更巧妙的测量方法,说明大树的影子也与大树的高度相同,体现了生活中处处有数学的理念.
马坚15257002204问： 幼儿园中班主题优秀教案含反思 - ？
戚墅堰区头孢回答：作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法.那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的幼儿园中班主题优秀教案含反思,欢迎大家分享. 幼儿园中...
