修改病句最常见的八种病因
修改病句的8种基本方法
修改病句的8种基本方法如下: 1、补法:补充缺失的成分。 2、删法:删除多余或重复的成分。 3、换法:替换不恰当的词语或句子。 4、扩法:增加词语,扩大句子意思。 5、缩法:减少不必要的词语。 6、堵法:堵住不合适或缺失的动补搭配或宾语。 7、析法:分析句子成分,检查是否有错误。 8、语感法:依靠语法知识感知...
病句的八大类型是什么
病句的八大类型分别是成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅、前后矛盾、词语误用、重复累赘、并列不当。1.成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。2.搭配不当:是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。3.语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。4...
修改病句里的病因有哪8种?
8、褒贬不明
病句的八大类型是什么 包括哪八种
常见的八种病句类型分别是词序颠倒、成分残缺、指代不明、重复啰嗦、前后矛盾、搭配不当、归类有误、关联词用错。病句修改技巧 1.先读一遍句子,通过语感感受一下这个句子是否通畅。2.看主干,缩句。看句子主干有无问题,主谓宾是否都有,是否搭配不当。3.看语序,尤其是形容词的顺序问题。看搭配,...
改病句的8种基本方法
改病句的8种基本方法:成分残缺,用词不当,词语搭配不当,前后矛盾,词序颠倒,重复啰嗦,概念不清,不合逻辑不合事理。1.成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。2.用词不当:由于对词义理解不清,就容易...
怎样修改病句八种基本类型
1. 错别字 如:深篮的天空中挂着一轮园月。分析:“篮”与“蓝”,“圆”与“园”属于同音、形近字混淆。改为:深蓝 圆月 2. 用词不当 如:我们要虚心地帮助小同学。改为:我们要耐心地帮助小同学。3. 词语搭配不当 如:我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。改为:我们要不断改进...
8种修改病句的符号
8种修改病句的符号如下:1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。例句:让读者烦躁燥和焦虑。改为:让读者烦躁和焦虑。2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。例句:今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
病句修改的常见类型
成分残缺一般就是缺乏“主语”、“谓语”、“宾语”其中的一个,最常考的类型是缺乏“主语”。2、搭配不当 这也是修改病句比较常见的一种题型。(1)关联词搭配不当 因为茵苗认真学习,就成绩优异。这种并不缺“主语”、“谓语”、“宾语”,错误的是关联词错误。我们学过的关联词搭配有:1、转折...
初中病句常见八种类型
初中病句常见的八种类型如下:1、成分残缺:这种病句主要表现为缺少必要的成分,如主语、谓语、宾语等,使得句子意义不完整。2、语序不当:这种病句主要表现为词语的顺序不恰当,使得句子读起来不通顺。3、搭配不当:这种病句主要表现为词语的搭配不合理,使得句子意义不明确或者产生歧义。4、重复累赘:这种...
初中病句常见八种类型
8、归类有误,含义:是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说,造成归类不恰当的一种语病。修改方法:删除不是同一类事物的词语即可。造句如下:1、父爱如山,母爱如海。2、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。3、月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮...
伊春市舒胸回答:[答案] 1、成分残缺(一般是主语 2、赘余重复 3、语序不当 4、搭配不当 (习惯的搭配我们很明显能感觉得到) 5、表意不明(有时偷换概念 转折话题 读起来糊涂) 6、不合逻辑 前后矛盾 7、用词不当(一些成语误用 滥用字面意思) 8、褒贬不明
慎放18757556794问: 修改病句里的病因有哪8种? - ?
伊春市舒胸回答: 1、成分残缺(一般是主语 2、赘余重复 3、语序不当 4、搭配不当 (习惯的搭配我们很明显能感觉得到) 5、表意不明(有时偷换概念 转折话题 读起来糊涂) 6、不合逻辑 前后矛盾 7、用词不当(一些成语误用 滥用字面意思)8、褒贬不明
慎放18757556794问: 用修改符号修改病句,并在句后括号里写上病因的序号. 常见的病因有8种:①用词不当;②词语搭配不当;③用词重复;④词序颠倒;⑤用错关联词语;... - ?
伊春市舒胸回答:[答案] 答案:解析: 1.学校的操场扩建了不少.① 2.他穿着一件蓝色上衣,戴着一顶太阳帽.② 3.天空布满了乌云.⑦ 4.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、梨.⑧
慎放18757556794问: 修改病句八种病因的例子、 - ?
伊春市舒胸回答: 1. 错别字(明浪的天空,明浪应该是明朗,字有错) 2. 用词不当(我们要虚心地帮助小同学,虚心用在这里不恰当,应该改为耐心) 3. 词语搭配不当(我们要不断地改进学习方法,增加学习效率.增加效率搭配不当,应该把增加改...
慎放18757556794问: 小学阶段修改病句的主要病因有哪些 - ?
伊春市舒胸回答: 小学阶段修改病句的主要病因有:1、成分残缺,缺主语、谓语或宾语(中心语)2、前后矛盾3、指代不明4、搭配不当5、语序不当(语序颠倒
慎放18757556794问: 修改病句的改法 - ?
伊春市舒胸回答:[答案] 修改病句常见病因: (1)搭配不当 (2)结构不完整 (3)语序不当 (4)句式杂糅 (5)前后不一致 常见修改方法: (1)增-----残缺的成分要增补上 (2)删-----重复多余的词语要删除 (3)调-----语序不当的要调整 (5)换-----搭配不当的词语要...
慎放18757556794问: 小学阶段修改病句的主要病因有哪些? - ?
伊春市舒胸回答:[答案] 小学生常见的句子毛病和对策主要有几种情况: ①句子不完整,需要补充成分 ②搭配不当,需要调整搭配 ③词序混乱,需要理顺词序 ④前后矛盾需要解开矛盾 ⑤重复啰嗦,对重复的部分择一即可 ⑥词语范围不清改成同一范围等等.修改病句要掌握...
慎放18757556794问: 修改病句的十种病因是什么? - ?
伊春市舒胸回答: 修改病句:结构不完整,语句不通顺,内容有毛病的句子就是病句. 1、用词不当:狮子是一种猛烈(凶猛)的动物.无论什么人违反纪律,就(都)要受到批评. 2、搭配不当:战士们冒着雨和(踩着)泥泞继续前进. 3、成分残缺:我们要...
慎放18757556794问: 病句的八大类型是什么 - ?
伊春市舒胸回答: 1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子.进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺. 本年级常见的病句有以下几种情况: (1)成分残缺:这种句子...
慎放18757556794问: 修改病句主要病因 - ?
伊春市舒胸回答: 一、前后矛盾 小船迎着微风在汹涌(平静)的水面上行驶.这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸.(的上午删去) 二、用词不当 在同学们的帮助下,我改进(改正)了错误,学习成绩也提高了.同学们的眼睛(目光)都集中在黑板上....